3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物-人教版七年级上册生物课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
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温故知新
温故知新
第一节
藻类、苔藓和蕨类植物
概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
01
02
说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。
养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。
03
学习目标
自学提示
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
西湖春色归，春水绿于染。
衣藻
水绵
（多细胞）
（单细胞）
叶绿体
叶绿体
淡水藻类
苔藓植物
葫芦藓
地
钱
肾蕨
铁线蕨
鹿角蕨
蕨类植物
1.代表植物
淡水藻类
海洋藻类：
单细胞：
多细胞：
衣藻
水绵
海带、紫菜、鹿角菜、裙带菜等
2.生活环境
大都生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处。
师生总结
二、藻类植物
3.形态结构
4.营养方式
结构简单，无根、茎、叶的分化。
几乎全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。
5.作用
补充大气中的氧气，为某些鱼类动物提供植物，供人类食用，供工业和医药上使用。
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
给鱼类提供了食物和氧，而且是大气中氧的重要来源（占95%）。有些可供人类食用，和供药用。
“利”
藻类植物越多越好吗？
水华
赤潮
“弊”
二、苔藓植物
1.代表植物
2.生活环境
葫芦藓、地钱等
潮湿的陆地环境
3.形态结构
4.作用
通常具有类似茎和叶的分化，（茎中无导管，叶中无叶脉），无根（假根，只起固定作用），植株矮小。
作为监测空气污染程度的指示植物
比较藻类植物与绿色开花植物在形态结构上有何区别？它们有专门的根茎叶等器官吗？
藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。
海带
叶状体
根状物
藻类植物没有营养器官，它们的营养物质如何获得？
水绵
海带
水绵
葫芦藓
藻类植物
苔藓植物
比较藻类植物与苔藓植物在形态结构上有何区别？这与它们的生活有关系吗？
叶
茎
（无根、茎、叶的分化）
假根
在什么地方就可以找到苔藓植物呢？
苔藓植物和藻类植物相比，生活环境有什么不同？
1.蕨类植物一般生活在陆地上阴暗潮湿的环境中。
2.同藻类和苔藓植物相比，蕨类植物已经有了根、茎、叶的分化，并且都有输导组织。
三、蕨类植物
3.蕨类植物依靠孢子繁殖。
4.与人类的关系：食用、药用、作为肥料和饲料，形成煤等。
根
茎
叶
根、茎、叶中都有输导组织
生活环境潮湿
蕨类植物与人类关系：
贯众
（可药用）
卷柏
满江红（饲料）
蕨类植物的生殖
孢子囊
蕨类植物用孢子（一种生殖细胞）进行繁殖
水中，少数生活在阴湿处
阴湿的陆地上
阴湿的陆地上，少数生活在水中
①有单细胞的，有多细胞的；
②没有根、茎、叶的分化
①植株矮小，具有类似茎、叶的分化，没有输导组织；②有假根
①有根、茎、叶的分化；
②有输导组织
①释放氧；
②可做鱼类饵料；
③可供食用；
④可供药用
①可用做监测空气污染程度的指示植物；
②有一定的保持水土作用
①可食用;
②可供药用；
③可做绿肥和饲料；
④有些古代的蕨类植物是成碳植物
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
生活环境
形态特征
对生物圈的作用和与人类的关系
试一试：
1.水绵的叶绿体呈（
）
A.椭球状
B.螺旋带状
C.颗粒状
D.杯状
2.下列那种植物能预防和治疗大脖子病（
）
A.海带
B.菠菜
C.芹菜
D.芥蓝
B
A
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
答：养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此鱼缸中的水回逐渐变绿。