人教版数学六年级上册1分数乘法 解决问题（1）课件（24页ppt）

(共24张PPT)
第7课时 解决问题（1）
1.在理解分数意义的基础上，学会分析乘法应用题
的数量关系，借助折纸、画图的方法能正确解答
连续求一个数的几分之几是多少的实际问题
（重点）
2.找准两个相比较的量，弄清哪个量是单位“1”的
量，要求的量是单位“1”的几分之几 （难点）
计算下面各题。
3
3
5
2
0.4
2
5
1.4
红萝卜地有多少平方米？
阅读与理解
整个大棚的面积是__________。
萝卜地的面积占整个大棚面积的________。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的________。
要求的是___________的面积。
480cm2
1
2
1
4
红萝卜地
知识点
连续求一个数的几分之几是多少
分析与解答
折纸或画图有助于我们分析思考。
480 m2
各种萝卜地占整个大棚面积的
红萝卜地占萝卜地面积的
可以先求出萝卜地的面积，再……
480×
1
2
240×
1
4
＝ 240(m2)
＝ 60(m2)
也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几……
列成综合算式：
你能列出综合算式吗
用你自己喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。
回顾与反思
综合算式：480 ×
× = 60(m2)
1
4
1
2
480 × ( )
× = 60(m2)
1
4
1
2
1．本题中有两个单位“1”，
第一个单位“1”是大棚总面积，
第二个单位 “1”是整块萝卜地的面积 。
2．求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。
60×4
60×( )＝480(m2)
×2＝480(m2)
4×2
检验1：
检验2：
萝卜地的面积
把大棚面积平均分成8份，红萝卜地1份
知识提炼
连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法问题的解题关键是：
明确单位“1”及其所对应的量，即弄清是谁的几分之几，同时明确题中的数量关系。
小试牛刀
1.看图列式解答。
40
×
=24（个）
5
3
800
×
=160（本）
5
3
×
3
1
1.
240×
2
1
×
4
1
30
（本）
答：童话书有3本。
1200×
3
1
×
5
2
160
（元）
答：买电饭锅用了160元。
2.
3. 人体血液在动脉中的流动速度是50 厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的 ，在毛细血管中的速度只有在静脉中的 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？（选自教材P16练习三第1题）
2
5
1
40
答：血液在毛细血管中每秒流动 厘米。
1
2
50
× ×
=
5
40
2
1
1
2
（厘米）
4. 海象的寿命大约是40 年，海狮的寿命是海象的 ，海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年？（选自教材P16练习三第2题）
2
3
3
4
答：海豹的寿命大约是20年。
40
× ×
=
4
3
3
2
20
（年）
5. 芍药的花期是32 天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天？（选自教材P16练习三第3题）
答：水仙的花期是15天。
32×
8
5
×
4
3
15
（天）
连续求一个数的几分之几是多少的实际问题有两种解法：
1.用已知量（原始单位“1”的量）依次乘已知分率。
2.先把各分率按顺序相乘，求出所求问题占原始单
位 “1”的量的分率，再用原始单位“1”的量乘
这个分率。
作业1：完成教材P16练习三。
作业2：完成教材详解对应的练习题。
课堂板书