人教版数学六年级上册2.2 根据方向和距离绘制位置 课件（20页ppt）

(共20张PPT)
第2课时 根据方向和距离
绘制位置
1.学习如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。（重难点）
2.培养大家互相交流的习惯。
3.锻炼从各种角度思考问题的能力。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方，距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
1.学习在图中标出物体的位置。
东
南
西
北
（1）标出A市所在的四个位置方向。
（2）说出B市C市分别在A市的什么方向 C市到A市的距离是多少？
答：B市在A市的北偏西30°方向，C市在A市正北方向；C市到A市的距离是300km
100km

东
南
西
北
比一比
（3）将同学们分成几组，每个小组用一种方法画出A市、B市、C市的位置。
（4）比较各小组的绘制方法更简便、更清楚。
100km

200÷40=5（小时）
答：5小时后到达B市.
台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，
几小时后到达B市？
例题分析
（1）确定校园的四个方向。
东
南
西
北
（2）说出教学楼在校门的什么方位，距离是多少？
答：教学楼在校门的正北方向，距离是150m。
（3）将同学们分成几组，每一小组画出教学楼和校门的位置。
（4）将每一小组的绘画进行比较，看哪一组画得最简便，最清楚。
东
南
西
北
画图步骤
1.找准参照点（中心点）。
2.了解B市和C市在参照点的哪个方向。
3. 确定每厘米格子表示的距离，在图上表示出来。
小试牛刀
选一选。
(1)北偏西30°，还可以说成( )。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
(2)小强看小林在( )，小林看小强在( )。
A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40°
C
A
C
第（2）题图
1.张老师家在学校西偏北50°方向960米
处，李老师家在学校南偏东30°方向
1200米处，如果他们同时从家以每分钟
80米的速度去学校，谁会先到？先到多
长时间？(画图并计算)。
960÷80=12(分钟)
1200÷80=15(分钟)
15－12=3(分钟)
答：张老师先到学校3分钟。
2.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
（1）教学楼在校门的正北方向150m处。
（2）图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
（3）体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。
教学楼
150m
体育馆
200m
40°
150m
图书馆
35°
3.以灯塔为观测点：A岛在
____偏____ _____的方向上，距离是__千米；B岛在____偏__ ___ 的方向上，距离是___千米。
北
东
45°
3
西
南
45°
4
4.石油勘探队在A城东偏北40°方向上，约45 km 处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。（选自教材P24练习五第5题）
.
油井
40°
5.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
（1）文化广场在电视塔的北偏东45°方向1 km 处。
（2）体育场在电视塔的西偏南30°方向2500 m 处。
（3）博物馆在电视塔的西偏北20°方向2 km 处。
（4）动物园在电视塔的东偏北40°方向1500 m 处。
（选自教材P25练习五第7题）
方法步骤
1.确定方向；
2.量出角度；
3.选好单位长度；
4.确定距离；
5.画出物体的位置；
6.标出名称。
作业1：完成教材练习五P26第8、9题。
作业2：完成教材详解对应的练习题。
课堂板书