人教版数学六年级上册2位置与方向 整理和复习 课件（15张ppt）

(共15张PPT)
整理和复习
北
西
30°
400
东
北
45°
600
小红：向正东方向走400米到学校。
小明：先向南走400米到超市，再向西走600米到学校。
小华：先向东走1200米到电影院，再向北走800米到超市，最后向西走600米到学校。
小红， 400米。
东偏北60°
1000米
东偏南30°
1500米
正东
500米
东偏北40°
1500米
南偏东20°
500米
1000＋1500＋500＋1500＋500＝5000（米）
5000÷500＝10（分钟）
作业1：完成教材练习五。
作业2：完成详解对应的练习题。
知识点
具体内容
要点提示
在平面图
在平面图上标出物体位置的方法：先用量角器确定方向，再
确定物体位置的条
上标出物
以选定的单位长度为基准用直尺来确定图上距离，最后找出
件：方向和距离，两
体位置的
物体的具体位置，标上名称。
个条件缺一不可。
方法
描述路线
先按行走路线确定观测点，再确定行走的方向和距离。即每
每走一步，都要换一
图的方法
走一步，都要说清从哪里出发，向什么方向走多远的距离。
个新的观测点。
1.确定方向标和单位长度。
2.
确定起点的位置。
3.
根据描述，从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。
每画一段路都要重
绘制路线
除第一段以起点为观测点)外，其余每段都要以前一段
新确定观测点、方向
图的方法
的终点为观测点。
和距离。
4.
以谁为观测点，就以谁为中心画出十”字方向标，然后判
断下一点的方向和距离。
R
99
考点1
用方向和距离确定物体的位置
例1平平和龙龙一起玩寻宝”游戏，他
们从同一地点各自出发。平平向东偏北30°方向
走了200米找到了1号宝藏”，龙龙向西偏
南30°方向走了300米找到了2号宝藏”。现
在平平要走到龙龙的位置，和龙龙一起找3
号
宝藏”，他要向哪个方向走，要走多少米？
思路分析：解
平平
答此题关键是要通
个
起点
300
过作图明确二人现
300
在的位置，再通过
龙龙
100米
测量确定平平该如
何走。（如右图）
考点2：
描述路线图
例2根据下面的路线图，说一说王明上
学所走的方向和路程。
学校
北
20>
王明家
100m
」
思路分析：王明从家出发时，以王明家为
观测点，向王明家东偏北30°方向走了3格，1
格代表100米，3格即300米；到A点时，行走
方向发生了改变，这时应以A点为观测点，向
A点东偏南20方向行走了4格，即400米；到
B点时，行走方向又发生了改变，这时应以B
点为观测点，向B点北偏东40方向行走了4
格，即400米；到C点时，行走方向再一次发生
了改变，这时应以C点为观测点，向C点西偏
北20方向行走了2格，即200米到达学校。