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初中数学
人教版(2024)
七年级上册
第一章 有理数
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
1.3.1 有理数的加法(第一课时 加法法则)同步练习(含答案)
文档属性
名称
1.3.1 有理数的加法(第一课时 加法法则)同步练习(含答案)
格式
doc
文件大小
1.3MB
资源类型
试卷
版本资源
人教版
科目
数学
更新时间
2020-08-07 10:01:25
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第一章 有理数
1.3.1 有理数加法(第一课时-加法法则)
练习
一、单选题(共10小题)
1.(2019·龙岩市期中)温度由﹣4℃上升7℃是( )
A.3℃ B.﹣3℃ C.11℃ D.﹣11℃
2.(2019·南通市期中)如图所示,根据有理数a、b在数轴上的位置,下列关系正确的是 ( )
A. B.a>-b C.b<-a D.a+b>0
3.(2019·庆阳市期中)若a=2,|b|=5,则a+b=( )
A.-3 B.7 C.-7 D.-3或7
4.(2018·上饶市期末)若m是有理数,则的值是( )
A.正数 B.负数 C.0或正数 D.0或负数
5.(2018·南阳市期中)两个数的和为正数,那么这两个数是( )
A.正数 B.负数
C.至少有一个为正数 D.一正一负
6.(2019·深圳市期中)如果<0,>0,+<0 ,那么下列关系式中正确的是( )
A. B.
C. D.
7.(2019·齐齐哈尔市期中)已知,且,则a+b的值为( )
A.3或7 B.-3或-7 C.-3 D.-7
8.(2018·庐江县期末)下面结论正确的有( )
①两个有理数相加,和一定大于每一个加数.
②一个正数与一个负数相加得正数.
③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和.
④两个正数相加,和为正数.
⑤两个负数相加,绝对值相减.
⑥正数加负数,其和一定等于0.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9.(2018·济宁市期末)若a≠0,则+1的值为( )
A.2 B.0 C.±1 D.0或2
10.(2018·漯河市期末)若|a|=4,|b|=5,且ab<0,则a+b的值是( )
A.1 B.﹣9 C.9或﹣9 D.1或﹣1
二、填空题(共5小题)
11.(2020·南阳市期中)若与互为相反数,则的值为_______.
12.(2018·成都市期中)计算:=__________.
13.(2020·曲阜市期末)设a为最小的正整数,b是最大的负整数,则a+b=_____.
14.(2019·随州市期末)已知且则______.
15.(2018·湖邵阳市期末)数轴上A、B两点所表示的有理数的和是?________.
三、解答题(共2小题)
16.(2017·长春市期中)已知|x|=4, ,且x+y<0,求x+y的值.
17.(2019·宜昌市期中)有理数在数轴上的位置如图.
(1)判断正负,用“<”或“>”填空: 0; 0; 0
(2)化简:
1.3.1 有理数加法(第一课时-加法法则)
精选练习答案
一、单选题(共10小题)
1.【答案】A【详解】-4+7=3,所以温度由﹣4℃上升7℃是3℃,故选A.
2.【答案】C【解析】观察数轴可知:b<0
|a|,所以 a<-b, b<-a, a+b<0,故选C.
3.【答案】D【详解】∵|b|=5,∴b=±5,∴a+b=2+5=7或a+b=2-5=-3;故选D.
4.【答案】C【详解】如果m是正数,则是正数;如果m是负数,则是0;如果m是0,则是0.故选C
5.【答案】C【解析】根据题意,当两个数为正数时,和为正;当两数一个正数和0时,和为正;当两数一个为正一个为负,且正数的绝对值较大时,和为正.故选:C.
6.【答案】A【详解】∵a<0,b>0,a+b<0,∴|a|>b,∴-a>b,-b>a,∴a,b,-a,-b的大小关系为:-a>b>-b>a,
故选A.
7.【答案】B【解析】由|a-b|=b-a,知b>a,又由|a|=5,|b|=2,知a=-5,b=2或-2,当a=-5,b=2时,a+b=-3,当a=-5,b=-2时,a+b=-7,故a+b=-3或-7.解:∵|b|=b?a,∴b>a,∵|a|=5,|b|=2,∴a=?5,b=2或?2,当a=?5,b=2时,a+b=?3,当a=?5,b=?2时,a+b=?7,∴a+b=?3或?7.故选B.
8.【答案】C【解析】试题解析:∵①3+(-1)=2,和2不大于加数3,
∴①是错误的;从上式还可看出一个正数与一个负数相加不一定得0,∴②是错误的.由加法法则:同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加,可以得到③、④都是正确的.⑤两个负数相加取相同的符号,然后把绝对值相加,故错误. ⑥-1+2=1,故正数加负数,其和一定等于0错误.正确的有2个,故选C.
9.【答案】D【详解】①当a>0时,,所以;②当a<0时,,所以=0,
故选D.
10【答案】D【解析】试题分析:∵|a|=4,|b|=5,且ab<0,∴a=4,b=﹣5;a=﹣4,b=5,
则a+b=1或﹣1,故选D.
二、填空题(共5小题)
11.【答案】1.【详解】m+1+(-2)=0,所以m=1.
12.【答案】1【解析】|﹣2+3|=1. 故答案为:1.
13.【答案】0.【详解】依题意得:a=1,b=-1, ∴a+b =1+(-1)=0.故答案为0.
14.【答案】-3或-7.【详解】解:∵|x|=2,|y|=5,且x>y,∴x=2,y=-5或x=-2,y=-5,则x+y=-3或-7.
故答案为-3或-7.
15.【答案】-1【解析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,
∴ A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,故答案为-1.
三、解答题(共2小题)
16.【答案】 或
【解析】∵|x|=4,,
∴,.
∵x+y<0,
∴,.
∴或.
17.【答案】(1)<;>;<;(2).
【分析】(1)有根据数轴上点的位置关系可得,,再根据有理数的加减法即可判断符号;
(2)根据(1)判断的式子符号,结合绝对值的性质进行化简计算.
【详解】解:(1)由数轴可得,,
∴,,
故答案为:<,>,<;
(2)∵,,
∴
=
=
=
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同课章节目录
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
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