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第5课时 练习课
想一想,倒数的是什么?
乘积是1的两个数互为倒数。
分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。
分数除法的意义和计算法则是什么?
1.倒数的认识。
(1)倒数的定义是什么?
如果两个数的乘积是1,那么我们称这两个数互为倒数,且其中一个数是另一个数的倒数。
(2)1的倒数是什么?0的倒数是什么?
1的倒数是1,0没有倒数。
下面的说法对不对 为什么 (选自教材P29练习六第2题)
(1) 与 的乘积为1,所以 和 互为倒数。
(2) ,所以 互为倒数。
(3)0 的倒数还是0。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。
(1)对,因为符合倒数的定义。
(2)不对,因为互为倒数是指两个数之间的关系。
(3)不对,因为0没有倒数。
(4)不对,因为真分数的倒数比这个数大,1的倒数等于1。
2.分数除法的计算法则。
(1)分数除法的计算法则是什么呢?
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
1.填一填。
(选自教材练习七第4题)
2.计算下面各题,看谁算得都对。(选自教材P34练习七第5题)
1
4
÷
3
5
=
5
12
4
5
÷
8
15
=
3
2
1
3
÷
3
4
=
4
9
5
14
÷
10
21
=
3
4
2
3
÷
14
15
=
5
7
2
7
÷
16
35
=
5
8
8
27
÷
2
9
=
4
3
4
15
÷
28
45
=
3
7
3.小萍家的地板离地有多高?
答:地板离地有20m高。
50÷15×6=20(m)
(选自教材P35练习七第11题)
或
50m
4.
她们已经装完了多少袋?
(袋)
答:她们已经装完了720袋。
(选自教材P35练习七第12题)
5.一盏节能灯1小时耗电 千瓦时,某个传达室除了这盏节能灯外,没有别的电器。这个传达室上个月的用电量是 千瓦时,这盏灯上个月共使用多少小时?(选自教材P36练习七第15题)
3
250
—
-
6
5
答:这盏灯上个月共使用100小时。
=
6
5
÷
3
250
100
(小时)
6.某种手机的自动化生产线在手机机板上插入每个零件的时间仅为 。3分钟可以插入多少个零件?
9
100
—
3分=180秒
180÷
9
100
=2000(个)
答:3分钟可以插入2000个零件。
(选自教材P35练习七第16题)
7.先算出乘法算式的得数,再根据左右两题之间的关系,写出除法算式的得数。
5
7
1
7
5
8
5
16
7
15
7
8
9
4
(选自教材P35练习七第2题)
2.某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮料瓶是否有缺陷,检测一个瓶子所用的时间为 秒。1 分钟可以检测多少个瓶子?(选自教材P35练习七第7题)
答:1分钟可以检测1500个瓶子。
1分钟=60秒
60÷ =1500(个)
1
25
3. 我们平时看到的电影画面实际上是由许多连续拍摄的照片以每张 秒的速度连续播放的。请你算一算:半秒可以播放多少张照片? 1分钟呢?(选自教材P35练习七第8题)
答:半秒可以播放12张照片,1分钟可以播放1440张照片。
÷ =12(张)
1
25
1
2
1分钟=60秒
÷ =1440(张)
1
24
60
4.计算下面各题。(选自教材P36练习七第13题)
9
14
15
22
÷
10
=
3
44
45
÷
=
70
3
5
÷
1
6
=
18
5
2
7
÷
8
21
=
3
4
7
72
9
10
3
4
2
9
×
3
8
=
÷
6
7
4
÷
8
3
=
-
3
5
3
4
×
5
6
=
3
4
+
1
6
×
5.解下列方程。
5x
=
15
19
8
21
=
x
4
15
÷
4
5
=
15
28
x
÷
1
4
=
12
x
2
3
(选自教材P36练习七第14题)
3
19
x=
7
10
x=
3
7
x=
9
2
x=
6.按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗? (选自教材P36练习七第17题)
7
15
2
3
÷
3
4
÷
1
2
×
7
10
14
15
7
15
作业1:预习下一课。
作业2:完成教材详解对应的练习题。