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集体备课教案
时
间
月
日
执教人
课时
1课时
辅备人
课
题
第二节
走进科学实验室
教学目标
一、知识与技能①了解实验室的常见仪器，并知道其基本用途；②学习并练习酒精灯加热、溶液提取与混合操作；③理解实验安全的重要性，学习处理实验室一般意外的紧急应变措施；④学习并遵守实验室的规则；二、过程与方法在学生的介绍过程中，学生尝试掌握实验的基本方法。三、情感、态度与价值观通过实际例子体会观察的局限性，需要借助仪器。
学情分析
教学重点
1.认识常见的仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。2.理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。
教学难点
理解实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。
教学方法
教学过程
一、教学引入：通过探究蝙蝠为什么能够识别方向，引出实验，它就是科学探究的重要环节。教师提问：此时科学家们所进行的是什么过程？教师讲述：科学研究是以实验为基础的。我们在科学探究中提出的假设一般都要通过实验来验证，我们在学习过程中，也经常要通过实验来加以对知识的了解。因此，科学实验室是我们进行研究和学习的重要地方。今天，我们就进入到实验室，学习相关的实验内容。二、科学实验室通过几张图片认识科学实验室的布置和实验器材、药品的放置情况。教师讲述：在实验室中，实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。问题：在实验室中，除了这些以外，还有一些必要的实验器材，你知道还有什么吗？在物理实验室中，往往还会有一些电工工具。三、实验室的安全通过学生自学的方式，了解实验室安全原则，并通过课堂测试的方式，检测学生的自学情况。教师讲述：进入实验室，我们了解了实验室的布局之后，要做实验，必须要遵守实验室的规章制度和实验安全原则。现在请同学们阅读第9页，实验室安全原则，了解我们需要注意哪些安全。讲一讲：下列警告标志各表示什么涵义？针对四种警告标志进行辨认读图活动：通过图片中反映出的错误操作，让学生进行辨识，并纠正学生中一些错误的实验操作。思考：出现一些意外事故，我们又要如何进行处理呢？①烧伤或烫伤②被化学试剂灼③酒精灯等小面积着火教师讲述：如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。四、实验器材及使用方法教师讲述：为了在实验室能够安全的做实验，我们还必须熟悉各种实验器材的使用方法。活动：根据提供的器材完成以下实验操作。提供的实验器材：盛水的烧杯、胶头滴管、试管、酒精灯、火柴、放大镜、试管架操作内容：①用胶头滴管取10滴红墨水②点燃酒精灯
③用酒精灯加热试管
④熄灭酒精灯⑤用放大镜观察物体，使其放大，思考怎样可以更大的放大物体。思考与讨论：酒精灯加热时为什么用酒精灯的外焰加热？教师总结：胶头滴管、酒精灯以及放大镜使用的注意事项练习：
作业设计
1．作业本B
1.2
板书设计
第2节：走进科学实验室
一、实验室的布置二、实验室的安全（1）安全守则
（2）警示牌三、实验室的器材四、常见实验操作1.滴管：用于吸取和滴加少量液体
（1）操作要领：外挤内吸
（2）注意事项：不能横放和倒放，不能碰壁2.酒精灯：加热物质（1）点燃的方法：用火柴点燃酒精灯
（2）熄灭的方法：必须用灯帽盖灭
（3）酒精灯火焰：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高
（4）注意事项：3.放大镜：放大观察
例题&解析学生板演
教学反思
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第一章《科学入门》
浙教版
八年级上
第2节
走进科学实验室
黑夜中的飞翔能手
科学家将蝙蝠的眼睛蒙住，观察蝙蝠的飞行。结果发现，蝙蝠仍能在布满纵横交错的细线间穿梭飞行，而不会碰上细线。
常见实验操作
3
实验室的布置
`
实验室里的安全设备
1、听从老师的指示，未经老师的允许不能
进
入实验室。
2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。
3、不能用__手接插实验室电源,不能用_____、_____等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。
4、没有老师的指令不得____或________任何
化学试剂。
擅自
湿
小刀
螺丝刀
试嗅
直接接触
更不能品尝！！！
实验室安全守则
6、打翻化学试剂或器皿时需_______，并及时向
老师或实验室管理员汇报。
7、任何物品在使用前先看_______或产品指示语，
挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_______下提取，
用完后立即_____容器。
立即处理
排风柜子
说明书
封住
5、没有老师允许不得_____改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。
随意
或混合各种试剂
8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用__________处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_______。
正确方法
眼睛
9、不能将_____垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。
离开时，将凳子放到桌子底下。
固体
我们必须严格遵守实验室安全守则
用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。
下列警告标志各表示什么涵义？
有毒
易燃
易爆
有腐蚀性
从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？
他们这样做可能会造成什么后果？
用大量冷水
冲洗受伤处
①烧伤或
烫伤
②被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1分钟以上
如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。
意外事故的处理方法
③酒精灯等小
面积着火
用湿毛巾盖灭
讲讲实验室常见的器材及用途
讲讲实验室常见的器材及用途
归纳
走近科学实验室
实验室的布置
实验室的安全
实验室的器材
常见实验操作?
用提供的器材，在试管中加入少量液体，并指出在操作中的注意事项。
（1）主要用途
20滴水的体积约为1ml
（2）操作要领
（3）注意事项
用于吸取和滴加少量液体
外挤内吸
不能横放和倒放，不能碰壁。
X
X
1、点燃酒精灯的方法：
①用火柴点燃酒精灯
②绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯
2、熄灭酒精灯的方法：
必须用灯帽盖灭
切不可用嘴吹灭
不变色
焦黄色
焦黑色
外焰
焰心
内焰
3.酒精灯的火焰
小木棒所处的部位
小木棒的颜色变化
结论：各层火焰中，
温度最高的是
；
温度最低的是
；
温度居中的是
。
焰心
内焰
外焰
4.注意事项
（1）酒精量不超过酒精灯容积的2/3，不少于酒精灯容积的1/4
。
（2）添加酒精时，用漏斗添加酒精。
（3）绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
（4）给物质加热时应用酒精灯的外焰，玻璃仪器不要与酒精灯的灯芯接触。
（5）给玻璃仪器加热时，应先擦干仪器外壁的水珠。
（6）如果碰倒酒精灯并导致燃烧，应立即用湿抹布或沙土扑灭。
放大镜的使用
如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动你的头部和放大镜，以获得大而清晰的图像。
归纳
常见实验操作
滴管的使用
酒精灯的使用
放大镜的使用
点燃方法
熄灭方法
酒精灯火焰
注意事项
板书设计
第2节：走进科学实验室
一、实验室的布置
二、实验室的安全
（1）安全守则
（2）警示牌
三、实验室的器材
1.滴管：用于吸取和滴加少量液体
（1）操作要领：外挤内吸
（2）注意事项：不能横放和倒放，不能碰壁
2.酒精灯：加热物质
（1）点燃的方法：用火柴点燃酒精灯
（2）熄灭的方法：必须用灯帽盖灭
（3）酒精灯火焰：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高
（4）注意事项：
3.放大镜：放大观察
四、常见实验操作
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