统编版语文四年级上册 第二单元综合测试卷.（Word版，含答案）

3941445568325学籍号_________________________
学籍号_________________________
8890572770学校__________班级_________姓名____________座位号______
学校__________班级_________姓名____________座位号______
30734050165部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷
部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷
-2540388620注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
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374205532385
条形码区域
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一、积累与运用。（50分）
1.给加点字选择合适的读音，画“√”。（6分）
潜入（qián qiǎn） 探索（suǒ xì） 震撼（ɡǎn hàn）
预感（yè yù） 洋溢（yǐ yì） 障碍（zhànɡ zhānɡ）
2.看拼音，写词语。（8分）
yán jiū jià shǐ pǐn zhì kē jì
（ ） （ ）（ ）（ ）
jiānɡ yìnɡ yú kuài cénɡ jīnɡ ào mì
（ ） （ ）（ ） （ ）
3.辨字组词。（4分）
绳（ ）超（ ）程（ ）究（ ）
蝇（ ）迢（ ）呈（ ）穷（ ）
4.换偏旁变成新字，再组词。（4分）
例：注—（驻）（驻守）
抄——（ ）（ ） 赔——（ ）（ ）
堵——（ ）（ ） 芬——（ ）（ ）
5.选择合适的关联词语填空。（4分）
不仅……也…… 既……又……
无论……都…… 不是……而是……
（1）这里（ ）温暖，（ ）又舒适。
（2）蝙蝠（ ）怎么飞，（ ）能灵巧地避开。
（3）蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
（4）科学（ ）在改变着人类的精神文化生活，（ ）在改变着人类的物质生活。
6.写出下列词语的近义词。（6分）
奥秘——（ ）敏锐——（ ）揭开——（ ）
以往——（ ）依然——（ ）着急——（ ）
7.写出下列词语使用的修辞手法。（4分）
（1）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（ ）
（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）
（3）它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（ ）
（4）雨点密集地喧嚷着。（ ）
8.选词填空。（4分）
发明 发现
（1）意外的（ ）让他感到无比兴奋。
（2）指南针是我国古代的四大（ ）之一。
改变 改善
（3）科学在（ ）着人类的物质和精神文化生活。
（4）大山里的孩子的教学条件还需要大力（ ）。
9.日积月累。（10分）
（1）好问则裕， 。 ——《尚书》[来源:学科网]
（2）博学之， 之， 之， 之，_______之。 ——《礼记》
（3） 之士， ，不问不知。 ——王充
（4）人非生而知之者， ？ ——韩愈
（5）在学习中，每当遇到难题，王小龙同学总是特别烦恼，他说：“我怎么这么笨，总有一些题目不会做。”听了他的话，琪琪劝他说，唐代诗人韩愈曾说过： ？有难题是很正常的。
（8）李玉是班里的班长，但每次组织活动，他都坚持自己的意见，从不问问大家的想法，妈妈知道了，告诉他， ，你要学着多问问其他同学的想法呀！
二、口语交际。（4分）
科学技术的发展日新月异，给我们的生活带来了翻天覆地的变化。今天，我想向你们介绍的是一项新的科学技术（或者新的科技产品）。
1.我介绍的科学技术（或科技产品）叫 。
2.它的特点（或神奇之处）在于：
三、非连续文本阅读。（6分）
材料一：五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是荧光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。那是因为蝴蝶翅膀上有很多小坑，当阳光照射在蝴蝶翅膀上的时候，由于发生光的折射，人眼看到的蝴蝶是绿色的。
材料二：鱼肚子中有一种东西叫鱼鳔，里面装满了空气。鱼想潜到水底时，就将鱼鳔中的空气排出，浮力就立刻变小了，鱼可自由地沉下水面。
1.请你根据上面两则材料提出一个问题。（2分）

2.你能根据材料中生物的特点发明什么？（4分）
（1）根据蝴蝶的翅膀折射光的原理，可以发明 。
（2）根据鱼的沉浮，可以发明 。
四、阅读短文，完成练习。（20分）
青蛙和电子蛙眼
①自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
②一个飞机场内，指挥人员正在指挥飞机降落，他们每次都能指挥得准确无误，没有丝毫差距，使飞机准确降落。
③为什么指挥人员能指挥得这么准确？到底是什么隐藏的高科技帮助了他们？原来，是人们从青蛙身上得到了一些启示。
④（ ）青蛙专门捕捉田里的害虫，（ ）农民特别喜欢青蛙。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢？
⑤事情是这样的：很早以前，仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷，非常特殊。他们发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样，青蛙的眼睛比较突出，于是，他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。
⑥仿生学家发现青蛙（ ）对活动的东西非常敏锐，（ ）却对静止的东西“视而不见”。而且一遇到光就不能动了，这到底是为什么？
⑦仿生学家经过多次的实验，反复研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管目标的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的图画，叠在一起，就是一个完整的图像。因此，青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐，对静止的东西却“视而不见”。
⑧仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。
1.在文中的括号内填入恰当的关联词。（4分）
2.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
迟钝——（ ） 普通——（ ） 暴露——（ ）
3.画“ ”的句子运用的修辞手法是 。这种修辞手法的作用是（ ）（填序号）（3分）
A.承接上文，引起下文。
B.吸引读者，启发思考，更好地表达文章的中心思想。
4.用“ ”画出第⑦段的中心句。（2分）
5.与第①段前后照应的是第 段。这种前后照应的好处是（ ）（4分）
A.使文章浑然一体，结构完整。
B.强调了仿生学给人类带来的好处。
6.读完全文，我们可以试着从不同角度提出问题，让思考更全面深入。（4分）
（1）针对短文内容，你提出的问题是： [来源:Zxxk.Com]
（2）联系生活实际，你提出的问题是：
五、习作园地。（20分）
你一定很了解班里的同学吧，性格温和的小明就像一只绵羊，脾气暴躁的小刚就像一头狮子……如果把你的班级想象成一个“动物园”，你周围的同学和哪些动物比较像？什么地方像？
题目：班级“动物园”
要求：（1）选择3~5位同学作为描写对象，写出人物某个方面的特点。
（2）内容具体，语言通顺，不少于350字。
（3）字迹工整，不写错别字。
答案
一、1. qián suǒ hàn yù yì zhànɡ[来源:学_科_网Z_X_X_K]
2.研究 驾驶 品质 科技
僵硬 愉快 曾经 奥秘
3.绳索 超越 工程 研究
苍蝇 迢迢 呈现 穷困
4.钞 钞票 培 培土 赌 打赌 氛 气氛
5.（1） 既……又…… （2）无论……都……
（3）不是……而是……（4）不仅……也……
6.秘密 灵敏 揭晓 曾经 依旧 焦急
7.（1）比喻 （2）设问（3）反问（4）拟人
8.（1）发现 （2）发明 （3）改变 （4）改善
9.（1）自用则小 （2）审问 慎思 明辨 笃行 （3）智能 不学不成 （4）孰能无惑（5）人非生而知之者，孰能无惑[来源:Z+xx+k.Com]
（6）好问则裕，自用则小
二、1.纳米技术 2.用纳米材料制作的器材重量更轻、硬度更强、寿命更长。
三、1.示例：鱼鳔是什么？
2.（1）迷彩服 （2）潜水艇
四、1.因为 所以 虽然 但是 [来源:Zxxk.Com]
2.敏锐 特殊 隐藏
3.设问 B
4.仿生学家经过多次的实验，反复研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。
5.⑧ A
6.（1）青蛙和电子蛙眼之间有什么关系？（2）还有哪些发明用到了仿生学？
五、略。