年临猗县中小学美术教学设计
学校名称: 授课教师: 授课班级三年级授课时间:年 月日
教学内容
第2课 生日快乐(第一课时)
第_2___周 第__1___课时
总 __2___ 课时
教学目标
1、通过听、唱、舞蹈、欣赏等艺术活动,让学生在过生日的快乐中关注自我,感受亲情。
2、培养学生热爱生活的情感。
教学重点
对蛋糕的创意设计
教学难点
蛋糕的制作方法
教学器材
课件
教
学
流
程
教师导学
学生自探
一、通过询问学生生日日期,引入课题
?1.出示生日蛋糕图片,学生说说什么时候吃蛋糕。
?2.师简要介绍有关生日事物
??面——表示长寿
蛋——谐音,是“诞生”的意思
蛋糕——西洋传入我国的一种习俗
3.师生互动
师:每个人都有生日,你的生日是什么时候?
学生积极回答
二、创设庆祝生日情境,为当月生日的同学过生日。
1.邀请当月生日的学生到台前,师为其戴上与生日有关的事物的头饰。
蛋糕头饰、面头饰、生日礼物头饰。
2.引导其余学生对当月生日的同学表示祝福
师:这些同学是这个月生日,你们有什么话要对他们说吗?
生:略。
3.播放《生日歌》录象,师生一起为当月生日的同学唱《生日歌》表示祝福。
4.当月生日的学生说说自己的生日愿望。
三、说一说、想一想
1.感受亲情
师:过生日时你开心吗?还有谁会为你开心?
生:略。
小结:生日是妈妈把我们带到这美好人家的日子,过生日为了纪念我们又长大一岁。母亲怀胎十月生下我们很不容易,父母抚养我们成长要付出许多汗水。因为有了父母,才有我们的存在。
2.?师:在你过生日的时候最想对父母说什么?
??生:略。
??师:对妈妈的爱,我们还可以以一首歌曲来表达
通过学生齐唱歌曲《世上只有妈妈好》,感受温馨、充满亲情与爱的氛围。
四、讲述自己过生日时快乐的事,突出对生日的情感体验
1.生日的时候爸爸妈妈会为我们留下纪念的照片,请学生来讲讲生日的故事。
五、引发学生对生日的设想,想象、设计“奇特的蛋糕”。
1.播放课件,欣赏各式外行奇特蛋糕图片
电话蛋糕、花朵蛋糕、房子蛋糕、动物蛋糕……
2.发挥想象,互相交流设计蛋糕的想法。
想设计个什么样的蛋糕,蛋糕送给谁?
3.学生大胆创作,师巡视指导。
六、课堂小结
1.学生作品自评互评
要求学生用简短的一句话谈谈一节课的感受
学生热烈讨论
唱生日快乐歌,为同学祝福
板
书
设
计
第2课 生日快乐
? 面——表示长寿
蛋——谐音,是“诞生”的意思
蛋糕——西洋传入我国的一种习俗
课
后
反
思