当堂检测(2.1 图形的平移----课时1 平移及其特征)
1.点在数轴上表示,从点沿数轴向左平移3个单位到点,则点所表示的实数是( )
A. B. C. D.或
2.如图1,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论中错误的是( )
图1
A.B.C.AC∥DF D.
3.在5×5方格纸中将图2的图①中的图形N平移后的位置如图2的图②所示,那么下面平移中正确的是[ ]
图2
A. 先向下移动1格,再向左移动1格 B. 先向下移动1格,再向左移动2格
C. 先向下移动2格,再向左移动1格 D. 先向下移动2格,再向左移动2格
4.如图3,已知△ABC的面积为36,将△ABC沿BC平移到△A B C ,使B 和C重合,连结AC 交AC于D,则△C DC的面积为( )
图3
A、6 B、9 C、12 D、18
5.在同一平面内,△ABC与△关于直线m对称,△与△关于直线对称,且有,则△可以通过一次 变换直接得到△.
当堂检测(2.1图形的平移----课时2 平移与坐标)
1.将点向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是 .
2.(2009年湖南常德)如图4,△ABC向右平移4个单位后得到△A′B′C′,则A′点的坐标是 .
图4
3.(2009湖南张家界)将函数的图象向上平移2个单位,得到函数 的图象.
4.(2009广西梧州)将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=__________.
5.如图5,矩形PMON的边OM,ON分别在坐标轴上,且点P的坐标为(-2,3)。将矩形PMON沿x轴正方向平移4个单位,得到矩形
图5
(1)请在上图的直角坐标系中画出平移后的像;
(2)求直线OP的函数解析式.
当堂检测(2.2图形的旋转--课时1 旋转及其性质)
1.在下图中的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是( )
2.如图6,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕B点按顺时针方向转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,那么这个角度等于( ).
A.120° B.90° C.60° D.30°
图6 图7 图8
3.(2009福建漳州)如图7,绕点逆时针旋转得到,若,,则的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
4.如图8,是等腰直角三角形,是斜边,将绕点逆时针旋转后,能与重合,如果,那么的长等于( )
A. B. C. D.
5.(2009河南)如图9,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∠B =60°,BC=2.点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE∥AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为α.
图9
(1)①当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________;
②当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为_________;
(2)当α=90°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由.
当堂检测(2.2图形的旋转--课时2 旋转作图与坐标)
1.正方形ABCD在坐标系中的位置如图10所示,将正方形ABCD绕D点顺时针旋转90°后,B点的坐标为( )
A、(-2,2) B、(4,1) C、(3,1) D、(4,0)
图10 图11
2.如图11,△ABC的顶点坐标分别为A ( 3,6 )、B ( 1,3 )、C ( 4,2 ) .如果将△ABC绕C点顺时针旋转90 ,得到△A′B′C′,那么点A的对应点A′ 的坐标为( ).
3.如图12,O是外一点。以点O为旋转中心,将按逆时针方向旋转80°,作出旋转变换后的图形。
图12 图13
4.如图13,已知:
(1) AC的长等于_______.
(2)若将向右平移2个单位得到,则点的对应点的坐标是______;
(3) 若将绕点按顺时针方向旋转后得到A1B1C1,则A点对应点A1的坐标是_________.
5.如图14,在网格中有一个四边形图案.
图14
(1)请你画出此图案绕点D顺时针方向旋转900,1800,2700的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;
(2)若网格中每个小正方形的边长为l,旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3,求四边形AA1A2A3的面积;
(3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论.
当堂检测(2.3 图形的位似)
1.如图15,已知△EFH和△MNK是位似图形,那么其位似中心是点 ( )
图15
2.如图16,五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′是位似图形,O为位似中心,OD=OD′,则A′B′:AB为( )
图16 图17
A.2:3 B.3:2 C.1:2 D.2:1
3.如图17,小“鱼”与大“鱼”是位似图形,已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为,那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为( )
A. B. C. D.
4.如图18,方格纸中有一条美丽可爱的小金鱼.
图18
(1)在同一方格纸中,画出将小金鱼图案绕原点O旋转180°后得到的图案;(4分)
(2)在同一方格纸中,并在轴的右侧,将原小金鱼图案以原点O为位似中心放大,使它们的位似比为1:2,画出放大后小金鱼的图案.
当堂检测答案
2.1 图形的平移
课时1 平移及其特征
1.B 2.D 3.C 4.D 5.平移
课时2 平移与坐标
1.(0,0) 2.(1,2) 3. 4.-15
5.解析:(1)如图所示:
图2-36
(2)设直线OP的函数解析式为:y=kx,
因为点P的坐标为(-2,3),代入,得3=-2k,
即直线OP的函数解析式为:
2.2图形的旋转
课时1 旋转及其性质
1.B 2.A 3.C 4.A
5.(1)①30,1;②60,1.5;
(2)当∠α=900时,四边形EDBC是菱形.
∵∠α=∠ACB=900,∴BC//ED.
∵CE//AB, ∴四边形EDBC是平行四边形.
在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠B=600,BC=2,
∴∠A=300.
∴AB=4,AC=2.
∴AO== .
在Rt△AOD中,∠A=300,∴AD=2.
∴BD=2.
∴BD=BC.
又∵四边形EDBC是平行四边形,
∴四边形EDBC是菱形.
课时2 旋转作图与坐标
1.D 2.(8,3)
3.解:如图所示,(1)以点O为旋转中心,分别把点A,B,C按逆时针方向旋转80°,得点、、.
(2)连结,,。则就是所求作的旋转变换后的图形。
4.解:(1). (2)(1,2). (3)(3,0).
5.解:(1)如图所示;
(2)如图,=-4 =(3+5)2-4××3×5 =34
故四边形似AA1A2A3的面积为34.
(3)结论:AB2+BC2=AC2或勾股定理的文字叙述
2.3 图形的位似
1.B 2.D 3.C
4. 解: