《圆圆的世界》 
【教学目标】 
1.知识与技能目标:体会圆的造型美,学会用不同大小、颜色的圆构成具有美感的画面,学会用添画的方式表现圆形物。 
2.过程与方法目标:通过观察、回忆、欣赏、讨论及绘画创作实践等学习过程,完成“圆圆的世界”小绘本。 
3.情感、态度与价值观目标:充分体验圆的造型活动的乐趣,感受圆的各种美感并敢于创新和表现。 
【教学重难点】 
重点:通过让学生观察和表现圆形物,培养孩子的观察力和表现力,体验造型活动的乐趣。 
难点:在圆形的基础上鼓励学生表现细节美、色彩美,体会圆的各种美感。 
【教学准备】 
教师准备:教学范作、课件、勾线笔、彩笔、空白绘本。 
学生准备:勾线笔、彩笔、固体胶。 
【教学过程】 
导入 
以《寻找圆之美》的故事导入圆形家族,进而导入课题 
板书课题:圆圆的世界 
新授 
“森林的圆世界”视频欣赏大自然中的圆形物,感受圆的自由、奔放、灵性美感。 
欣赏康定斯基和草间弥生的作品,感受不同大小不同颜色的圆拼在一起的美感。 
教师指导学生一次作业,在绘本的第一页用油画棒尝试表现不同的圆 
4.“城市里的圆世界”图片欣赏城市中的圆形物,学习用圆内添画和圆外添画的方法表现一个具体的圆形事物。 
4.教师指导学生完成第二次圆形添画的绘制作业。 
5.“家中的圆世界”图片欣赏圆所带来的喜庆、团圆、温暖的美感,试着情感代入,画一个“圆形家族”的成员 
6.学生完成绘本创作 
学生作业 
用油画棒画各种大小颜色不同的圆,表现圆的形式美感。 
采用内外添画的方式表现生活中具体的圆形物。 
给圆添加上表情,表现一个圆形家族的成员。 
展示 
学生在实物投影下展示并讲述自己的绘本故事 
拓展 
小绘本的意义,连续性的讲一个故事,不同角度的了解一样事物。 
【作业设计】 
作业要求:通过对不同圆形的理解,对技法的学习,表现一个圆的小故事。 
【板书设计】 
383984575565 
学生作业展示 
学生作业展示 
161099575565 
 显示屏 
 
 显示屏 
34417075565圆圆的世界 
圆圆的世界 
47752064770 
范作 
范作