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新部编版四语上标准化试题+课内阅读(附答案)
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
6.蝙蝠和雷达
一、标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音,写词语:
wén ?yínɡ ? jí ?shǐ ? ? kē ?xué ? ?hénɡ ?qī ?shù ?bā
( ) ( ) ( ) ( )
shénɡ ?zi ? jì ?shànɡ zhènɡ ?mínɡ ? yán ?jiū ? ?jià ?shǐ yuán??
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
léi dá líng qiǎo wén zi cāng ying mó fǎng xiǎn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.蝙蝠不仅能在夜里飞行,捕捉飞蛾和蚊子,而且________________________。
3.科学家通过 次实验证明:蝙蝠夜里飞行,靠的不是________,而是________配合起来探路的。
4.雷达的天线就像_____________雷达发出的无线电波就像________________ (超声波);雷达的荧光屏就像________________。
5.《蝙蝠和雷达》?通过讲述人类_________________________给飞机装上了 ,解决了________________的问题,启发我们要_________________________。
6.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是( )。
A.蝙蝠(biān) 即使( jì) ? 系上( jì)
B.荧光(yín) 屏幕(píng) 铃铛 (dāng)
C.障碍( zhàng) 揭开( jiē ) 蒙上( méng)
D.塞住(sāi ) 似的( sì) 漆黑(qī )
7.下列哪组加点字的读音与“系绳子”中的“系”读音相同??(? ?)
A.关系 B.系统 C.联系 D.系鞋带
8.下列词语书写完全正确的一组是(? ?)。
A.蚊子 苍蝇 ?既使 ?科学 ??B.横坚 绳子 系上 ?证明 ?
C.研究 架驶 雷达 灵巧 D.绳子 苍蝇 模仿 显示
9.下列加点字与“车行驶时不要探身车外”中“探”的意思相同的是(? ?)
A.探望B.探索C.探头D.探险
10.下列( )组词语不是近义词。
A.证明一一证实 模仿一一仿照 B.敏锐一一敏感 清楚一一清晰
C.启示一一启发 灵巧一一灵活 D.灵巧一一笨拙 敏锐一一迟钝
11.给加点字选择合适的解释。
A.不是……而是 B.即使……也 C.无论……都
C.不仅……还 E.不是……而是 F.因为……所以
(1)飞机上装上雷达,( )夜晚多么黑,它( )能安全飞行。
(2)飞机上装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全?飞行。
(3)蝙蝠( ? )能在夜里飞行,( ? )能捕捉飞蛾和蚊子。
(4)蝙蝠在夜里飞行,靠的( ? )眼睛,( ? )嘴和耳朵。?
(5)( ? ? ?)驾驶员从雷达的荧光屏中能够看清楚前方有没有障碍物,( ? ? ?)飞机在夜里飞行也十分安全。?
(6)( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。
12.下面句子没有运用修辞手法的一项是(? ?)
A.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
B.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
C.超声波像波浪一样向前推进。
D.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
表示转折。B.表示解释说明。C.表示递进。D.表示插入。
13.下列句子说法有误的是( )和( )。?
(1)“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。
(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。 ?
(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
(4)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
14.下列说法不正确的是( )
A.蝙蝠嘴里发出的超声波,人也能听见。
B.课文是按照提出问题、研究问题、得到结论的顺序来写的。
C.从“终于”“反复”两个词可以看出科学家为了揭开蝙蝠飞行的秘密付出了艰辛的努力,研究成果来之不易。
D.雷达是受蝙蝠探路的方法的启示而发明的。
15.下列有误的是( )
A.蝙蝠----雷达 ? B.海豚----潜水艇 ?
C.鸟儿----飞机 D.猫----电子鼻(检查煤气管是否漏气) ? ? ? ? ??
二、按要求完成句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密好。
缩句:____________________________________________________。
2.( )一根极细的电线,它(? )能灵巧地避开。
在括号里填入恰当的关联词,并用这组关联词写一句话。
.____________________________________________________。
3.为了弄清楚这个问题,科学家做了一次实验,一百多年前。(修改病句)
.____________________________________________________。
4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
.____________________________________________________。
5.人们从 鱼 身上得到启示,发明了潜水艇,使潜水艇能在水里自由沉浮。
仿写:人们从 身上得到启示,发明了 ,使 。
6. 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句)?
.____________________________________________________。
7.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)
.____________________________________________________。
8.比较下面的两个句子,哪句写得好,为什么?
①科学家经过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密
②科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
.____________________________________________________.
.____________________________________________________。
三 .课文片段阅读理解:
《蝙蝠和雷达》片段(一)
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(jì xì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙
(mēng méng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi sè)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似(sì shì)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
1.在加点字的正确读音下画“ ”。
2.“横七竖八”的意思是? ,它的近义词是 。
3.“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。”这是个 句,说明蝙蝠 。
我能仿写一句: 。
4.根据课内片段填表。
实验顺序 实验方法 实脸结果 实验证明
第一次 蒙上眼睛
第二次
铃铛响个不停
第三次
《蝙蝠和雷达》片段(二)
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.从文中找出下列词的近义词。
仿照——( ? ?) ? ??重复——( ? ?) ? ??
阻碍——( ? ? ) ? ? 打开——( ? ?)?
2.文中的“秘密”指的是什么?用“ ? ”画出来。
3.从“反复”“终于”等词语让我们体会到 。
4.读选文,写出下面几个事物之间的联系:雷达的天线像是蝙蝠的__________;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的 ____________;雷达的荧光屏就是蝙蝠的______________。
蝙蝠在夜里是这样飞行的: .
. .
飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:. .
7.人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?
①人们根据________________发明了________________。
②人们根据________________发明了________________。
答案见下一页
答案
一
1.蚊蝇 ?即使 ?科学 ?横七竖八 ?绳子 ?系上 ?证明 ?研究 ?驾驶员
雷达 灵巧 绳子 苍蝇 模仿 显示
2.从来没见过跟什么东西相撞 3. 三 眼睛 ?嘴和耳朵
4. 蝙蝠的嘴巴 蝙蝠嘴里发出的声音(超声波) 蝙蝠的耳朵。
5. 模仿蝙蝠探路的方法 雷达 飞机在夜间安全飞行 热爱科学、乐于观察和探索。
6. C 7.D 8.D 9.C 10.D 11.C B C E F B 12.B 13.AB 14.A 15.D
二
1. 科学家揭开了秘密。2.即使 也 即使是在下雪的早晨,他也坚持跑步。
3.把“一百多年前”跟“科学家做了一次实验”调换位置。
4.仿写:奥运健儿为什么会取得辉煌的成就?原来是来自于平日的刻苦训练 。
5.蝙蝠 雷达 飞机能够在黑夜里安全飞行
6.示例:风就像顽皮的孩子似的忽左忽右,刮得小树东摇西晃。
7.蝙蝠不但能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。
8.第②句写得好,因为“终于”体现了科学家付出了艰辛的劳动才研究成功,也体现了科学家锲而不舍的精神。
三(一)1.jì méng sāi shì 2.形容纵横杂乱 杂乱无章
3.比喻 是靠嘴和耳朵配合起来探路的 示例:春天是个漂亮的小姑娘
4.
实验顺序 实验方法 实脸结果 实验证明
第一次 蒙上眼睛 铃铛一个也没响 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的
第二次 塞上耳朵 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停
第三次 封住嘴巴 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停
(二)
1.模仿 反复 ?障碍 ?揭开 ?
2. 它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3.科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。
4.嘴 ? 超声波 ? 耳朵
5.蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就放射回来。传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 ?
6.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
7.根据蜻蜓发明了直升飞机,根据响尾蛇发明了响尾蛇导弹等。
答案:
一、
1.豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 黑暗 耐心 探出 愉快 曾经
丰满 等待 虚弱 温和 暖和 兴奋 玩具枪 暖洋洋
2.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易?《赋得古原草送别》)
3.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑燮 《竹石》?)
4.童话 《安徒生童话》, 丹麦 安徒生。 《小锡兵》《海的女儿》《丑小鸭》?《卖火柴的小女孩》等。
5.第五粒豆子 它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
6.B 7.D 8.B 9.C 10.ABDC 11.A 12.C 13.CDBA 14.C 15.D 16.C
17.B 18.BC
二
1.示例:?我们的教室既宽敞,又明亮。
2.“整个世界都变黄啦!”它们说。
3.她面前是花。
4.我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?
三(一)
1.A 2.身体虚弱 恢复健康 3.D 4.示例:小女孩的病为什么好了呢?
(二)
1.粗心 伤心 貌似 寒冷
2.虽然 但 因为
3.因为她看到在隙缝里顽强生长着的豌豆,她觉得自己也会好起来的。
4.为了让女儿看到生长的豌豆,让女儿对生命满怀希望
5.我感觉到豌豆在生长,小女孩的