(共30张PPT)
猜一猜（打一自然现象）
像云不是云，
像烟不是烟，
风吹轻飘飘，
日出慢慢散。
谜底：雾
你见过的雾是什么样的？
雾在哪里
19
有雾模糊
雾散清晰
认识“雾、淘”等12个生字，会写“于、论”等8个字，会写“于是、无论”等11个词语。
朗读课文，想象雾淘气、顽皮的样子，读出雾说话时的语气。仿照课文例句，说说雾来的时候的景色。
能够用自己的话说一说雾是什么样子，体会其中所蕴含的生活情趣。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预
习
读
于
论
岸
屋
切
散
久
步
组词：
造句：
结构：独体字
部首：一
笔画：3
笔顺：
由于过于紧张，这次考试她没考好。
于是
对于
终于
安于现状
组词：
造句：
结构：左右
部首：讠
笔画：6
笔顺：
课堂上，大家对这个问题展开了激烈的讨论。
讨论
结论
理论
评头论足
组词：
造句：
结构：上下
部首：山
笔画：8
笔顺：
不要随意到河岸边玩耍。
河岸
岸边
对岸
道貌岸然
组词：
造句：
结构：半包围
部首：尸
笔画：9
笔顺：
她把房屋打扫得干干净净。
屋子
房屋
屋顶
爱屋及乌
组词：
造句：
结构：左右
部首：刀
笔画：4
笔顺：
他急切的想知道这次考试的结果。
亲切
急切
贴切
不顾一切
组词：
造句：
结构：独体字
部首：丿
笔画：3
笔顺：
我和表妹许久没有见面了。
长久
永久
久别
天长地久
组词：
造句：
结构：左右
部首：攵
笔画：12
笔顺：
我们经常一起到广场散步。
分散
扩散
散步
烟消云散
组词：
造句：
结构：上下
部首：止
笔画：7
笔顺：
我每天起床后都会到公园跑步。
步行
进步
初步
一步之遥
雾
岸
于
街
淘
甚
暗
梁
至
切
躲
失
挑战一下
沿着这条人行
道向前走几十米就能看到银行
。
注意红色字的读音
原文示例
行
（人行道）
（银行）
·路上走着行（
）人。
多
音
字
淘气
顽皮
悠闲
清闲
近
义
词
淘气
乖巧
悠闲
忙碌
反
义
词
远方：距离较远的地方。
[造句]弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
消失：（事物）逐渐减少以至没有。
[造句]雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就消失了。
词
语
解
释
1.淘气的雾把什么藏起来了？
2.本文的中心句是哪一句？
探
究
读
阅读朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
朗读本课时，要用淘气、轻快的语调来读，读出雾的可爱。还要注意读好含有多个短语的长句。
朗
读
指
导
1.淘气的雾把什么藏起来了？
大海
天空
太阳
海岸
城市
2.思考：本文的中心句是哪一句？
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
1.给加点字的正确读音打“√”。
淘气（
）桥梁（
）
消失(
）
2.我会读，我会记。
淘气
于是
变暗
岸边
街道
桥梁
甚至
散步
3.文中雾依次藏起了哪些景物？下列排序正确的一项是（
)。
①天空
②大海
③太阳
④城市
⑤海岸
A.①②③④⑤
B.①③②④⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤
C
1.这节课我们了解了雾，知道他藏起来很多东西。大家开动脑筋想一想，雾还会藏起什么呢？
2.巩固字词，将会写字在本子上抄写3遍。
于
散
久
论
岸
步
屋
切
雾在哪里(共25张PPT)
雾在哪里
19
有雾模糊
雾散清晰
同学们，上节课我们学习了生字词，感知课文整体内容，大家一定对雾这个淘气的孩子非常感兴趣吧，今天就让我们进一步来接触一下这个淘气的孩子——雾！
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
雾
淘气的孩子
比喻
中心句：“淘气”写出了雾的性格特点，放在第一句，起到总领全文的作用。
自由读2—4自然段，思考：雾飞到海上时把什么藏起来了？出现了什么景象？
有一天，雾飞到海上。
我要把大海藏起来。
于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
写出雾的浓度大，整片大海都被雾笼罩的情景。
于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
时间短
用上“无论……还是……”写一写雾都把什么藏了起来？藏起来之后的景色是什么样的？
雾把校园藏了起来。无论是操场、教室，还是五星红旗，都看不见了。
仿
写
小练笔
自由读5—7自然段，思考：雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？
雾来到岸边。
现在我要把海岸藏起来。
雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
强调作用：不管是远处的大事物，还是身边的小事物，全都看不见，可见雾的浓度之大。
雾把自己藏起来后，出现了什么景象？
现在，我该把谁藏起来呢？
我要把自己藏起来
大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
大海连同船只和远方
天空连同太阳
海岸连同城市
街道连同房屋和桥梁
小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
拟人
雾呢？消失了，不知到哪里去了。
雾到哪里去了呢？
当太阳出来后，地面的温度逐渐升高，雾滴就会蒸发掉。雾就消失了。
设问
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点。
从雾的变化和活动可以看出，雾有什么特点？
本文是一篇童话故事，运用拟人的手法，将“雾”化身为淘气的孩子，写出了自然现象的奇妙，表达了作者对大自然的
。
热爱之情
雾在哪里
雾的特点：淘气
有雾时
把大海藏起来
把天空、太阳藏起来
把海岸、城市藏起来
什么都看不见
没雾时：自己藏起来，一切都露出来了
神奇
读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来之后的景色是什么样的？
雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
雾把天空和太阳藏了起来。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾把海岸和城市藏了起来。无论是房屋、街道、树木、桥梁，还是行人和小黑猫，什么都看不见了。
雾把自己藏了起来。无论是大海、天空，还是海岸、城市，都露出来了。
