9 明天要远足（共 44张ppt）

(共44张PPT)
新课导入
同学们，你们有过晚上睡不着的时候吗？是因为什么事睡不着呢？
今天老师给你们带来一首儿歌。
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明天要远足
人教版一年级上册
资料宝袋
远足，是一种长途步行运动，也可理解为郊游。大家去郊游过吗？如果明天就要远足，你会是怎样的心情呢？
字词乐园
我会认
睡
shuì
睡觉
那
nà
那里
字词乐园
我会认
海
hǎi
大海
真
zhēn
认真
字词乐园
我会认
老
lǎo
老人
师
shī
老师
字词乐园
我会认
吗
ma
好吗
同
tóng
同学
字词乐园
我会认
什
shén
什么
才
cái
口才
字词乐园
我会认
亮
liàng
明亮
字词乐园
多音字
shí
什么
shén
什
什锦
小明问妈妈：“这是什么？”
我们的客人大多喜欢吃什锦火锅。
字词乐园
我会写
才
cái
口才
字词乐园
我会写
明
míng
明亮
字词乐园
我会写
同
tóng
同学
字词乐园
我会写
学
xué
学习
字词乐园
我会写
cái
míng
tóng
xué
字词乐园
识字方法
才
对比识字
木
爷爷刚才在砍树木。
字词乐园
识字方法
日
加一加
月
明
字词乐园
纠错卡片
刚才
明天
cái
chái
mín
míng
易写错
字词乐园
同
tóng
同学
不要少写
“—”
李华和赵明是同学。
字词乐园
才
cái
不要少写勾。
刚才
小明刚才在写作业。
字词乐园
学
xué
不要少写“、”。
学习
老师喜欢爱学习的孩子。
字词乐园
明
míng
不要写成“目”。
明亮
小林有一双明亮的眼睛。
字词乐园
才
海
同
师
亮
吗
真
那
睡
老
什
识字游戏
蒲公英去旅行
词语解释
字词乐园
洁白（jié
bái）：纯净的白色。本课指云的颜色。
※天上飘着洁白的云彩。
词语解释
字词乐园
柔软（róu
ruǎn）：软和；不坚硬（yìnɡ）。
本课指小作者想象触摸云的感觉。
※厚厚的落叶铺在地上，像柔软的地毯。
初读感知
朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？
想一想
数一数：课文一共
个小节。我会给每个小节标上序号。
小作者（
）前，兴奋地翻过来翻过去（
）的故事。
3
远足
睡不着
新知探究
说一说：这首小诗的题目是《明天要远足》，明天就要远足了，作者想到了些什么？
那地方的云
那地方的海
新知探究
小作者此时的心情是怎样的？
唉——
睡
不
着。
ài
　　shuì
bù
zháo
因为明天就要远足，心情格外地兴奋与激动，所以怎么也睡不着。
　　这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了小作者睡不着样子。
新知探究
翻过来，
唉——
睡不着。
那地方的海，
真的像老师说的，
那么多种颜色吗？
小作者首先想到的是海
小作者睡不着觉，首先想到了什么？
新知探究
多种颜色的海
蓝蓝的大海
碧绿的大海
新知探究
火红的大海
金黄的大海
新知探究
诗歌第一小节，小作者在想老师讲的那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海的愿望。
新知探究
翻过去，
唉——
睡不着。
那地方的云，
真的像同学说的，
那么洁白柔软吗？
小作者还想到了云
小作者睡不着觉，还想到了什么？
新知探究
她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。
新知探究
词语填空
那地方的云像
一样洁白柔软。
棉花
新知探究
翻
过
来，翻
过
去,
唉——
到
底
什
么
时
候，
才
天
亮
呢？
从“到底”“才”这些词语中
可以体会到主人公是多么想天
快些亮，表现出对远足的期待。
新知探究
你有过这样的心情吗？
和同学说一说。
脉络梳理
明天要远足
睡不着
海
期待和渴望
云
主题交流
这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉，表现了对远足的期待和渴望。
知识拓展
你和爸爸妈妈都去过哪些地方？和同学一起交流一下。
课后点拨
一、我会把好朋友连起来。
nà
zhēn
shuì
shī
liàng
lǎo
睡
那
真
老
师
亮
二、我能读句子，再写出生字词。
课后点拨
1.小
睡着了。
míng
明
2.我刚
在写作业。
cái
3.小林和李华是
。
tóng
xué
才
同
学
课后点拨
同学们，假如明天我们也要去远足了，你们又会因为什么而睡不着觉呢？
也来模仿着写一首小诗吧。
谢谢大家