(共23张PPT)
一年级(上册)
数学
1
2
3
4
5
7
8
9
10
6
1
9
10
9
1
10
10
1
9
10
9
1
2
8
10
8
2
10
10
2
8
10
8
2
3
7
10
7
3
10
10
3
7
10
7
3
4
6
10
6
4
10
10
4
6
10
6
4
5
5
10
10
5
5
6
4
10
4
6
10
10
6
4
10
4
6
7
3
10
3
7
10
10
7
3
10
3
7
8
2
10
2
8
10
10
8
2
10
2
8
9
1
10
1
9
10
10
9
1
10
1
9
10
0
10
0
10
10
10
0
10
10
10
0
1
2
3
4
5
5
6
7
8
9
0
10
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真亲密，
四六四六一起走，
五五凑成一双手，
聪明能干小巧手。
0
4
1
6
8
3
5
9
7
2
10
9
7
8
6
4
10
5
3
比一比，谁说得多？
0＋10＝10
1＋9＝10
2＋8＝10
3＋7＝10
4＋6＝10
10＋0＝10
5＋5＝10
6＋4＝10
7＋3＝10
8＋2＝10
9＋1＝10
10－0＝10
10－1＝9
10－2＝8
10－3＝7
10－4＝6
10－5＝5
10－6＝4
10－7＝3
10－8＝2
10－9＝1
10－10＝0
又来了3只。
现在有多少只？
6
3
9
小芳种了10棵向日葵。
10
3
7
还剩多
少棵没
有采？
一年级(上册)
数学
谢
谢
！(共22张PPT)
加减混合
一、复习
3+2+1=
5+3+2=
8-
2-
3=
10-
5-3=
6
10
3
2
问：连加连减题在算法上有什
么相同的地方?
答:都是先算前两数相加减,然后用得数再和第三个数进行加减计算.(也就是从左往右依次计算.)
二,口算
1.
3+2
=
5-3
=
2.
7-3
=
4+5
=
3.
1+6
=
7-3
=
4.
6-4
=
2+5
=
5
4
7
2
2
9
4
7
1.
每一组中的两道题有什么特点?
(第一个算式的得数是第二个算式中的第一个数)
3+2-3
=
2
7-3+5
=
9
1+6-3
=
4
6-4+5
=
7
2.
把每一组中的两道题合并成一道题.
（1）、车上原来有7人，
（2）、先下车2人，
（3）、又上车3人。
问题：现在车上有几人？
算法小结：
加减混合的计算方法与连加连减一样,都是先算前两数相加减，然后用得数再和第三个数进行加减计算.(也就是从左往右依次计算.)
6
+
2
=
3
-
5
5
-
2
+
3
=
6
5
6+3-4=
5
7-3+4=
8
6-3+2=
5
3
6
4
5
7
7
3
7
1
2
9
3
总结：
这节课你学到了哪些知识？
生活中，我们要善于观察，善于发现，学好数学知识，解决生活中的各种难题，哥哥姐姐们要多多努力啊！
再见(共44张PPT)
2
3
6
10
9
连减
计算顺序：从
左
往
右
6
6
6
连加
7-2+3=
6+2-
=
5-2+
=
3
6
3
5
7
9
6
9
3
1
9
7
7
2
3
5
9
7
5
8
7
3
5
6
=
2
6
0
3
=
3
7
1
4=
10
-
+
8
-
+
6
+
-
-
6
2
5
3
7
3
4
2
2
2
2
=
0
3
3
3
3
3
3=
0
7+3-5=？
10-6+4=？
5
9
10
3
9
6
1
2
7
6
连加连减
从左往右
3
6
9
6
7-2+3=
5
8
（1）车上原来有7人，
（2）先下了2人，
（3）又上了3人。
问题：现在车上有几人？
7-2+3=
5
8
看图写算式
□○□○□
3
4
–
+
=7
6
3
6+2=8
8-3=5
6+2-3=5
5-2=3
5-2+3=6
5
7
8
9
3
4
6
9
9
3
1
9
7
7
2
3
5
=9
2
5
3
5
2
5
2
5
6
5
5
7
8
9
3
4
6
9
9
3
1
9
7
7
2
3
5
看图写算式
□○□○□
3
4
–
+
=7
6
3
2
5
3
5
2
5
2
5
6
2
5
3
5
2
5
2
5
6(共16张PPT)
一年级：复习算一算
10以内加法
猜一猜
2
2
17
18
15
9
10
13
6
20
我会算。
我会算。
我会算。
我会算。
我会连。
6
8
5
3
7
10
9
8
我会连。
轻松一刻:
请小朋友跟音乐唱《手指歌》，边唱边跳加上舞蹈动作。
游戏：找朋友
游戏规则：
1、把加法算式和得数卡片分开发给个别小朋友。
2、拿算式卡片的小朋友站在讲台上
（问:我是4＋4，谁来和我做朋友）
拿得数的小朋友走上讲台
（答：我是8，我是8，我来和你做朋友。）
找到朋友的两人站在一起（问:小朋友们，我们做朋友对吗?）全班小朋友批改（边鼓掌边答:对，对，对，做得对）
齐读算式：
4＋4＝8
游戏：找朋友。
游戏：找朋友。
比一比，赛一赛。
3
6
4
7
10
4
5
8
10
10
比一比，赛一赛。
9
5
8
8
16
9
5
5
比一比，赛一赛。
小结：
这节课我们做了很多算一算，你都会了吗？
请小朋友再唱一首歌《春雨沙沙》
sMaM
WY
L(共20张PPT)
4＋1＋2＝?
5＋3＋1＝?
7－2－3＝
10－4－1＝?
7
5
2
9
5
8
5
6
7
例1
－2
＋3＝
7
5
8
先算（
）等于（
），
再算（
）等于（
）。
7－2
5＋3
5
8
例1
3
8
5
先算（
）等于（
），
再算（
）等于（
）。
6＋2
8
8－3
5
7
3
1
9
7
7
2
3
我
会
算
！
5
8
9
3
4
6
9
9
8－3＋2＝
7－3＋3＝
1＋7－5＝
10－4＋1＝
6＋3－8＝
8＋1－7＝
5－2＋6＝
4＋5－6＝
3
3
6
先算（
）等于（
），
再算（
）等于（
）。
5－2
3
3＋3
6
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
2
5
7
7
5
3
9
4
8
10
1
5
9
5
0
9
10
5
9
9
6
4
9
2
4
10
3
7
10
2
6
2
4
8
2
4
8
4
f
772
10以内的加法和减法
2+3
想想做做
6+2
5-2
74
想想做做
小朋友们真棒!
加减混合
1.
6-1+
+
2.○○
○○○
2.4+3-2=
3+7-9
3++
5-2+6=
+2+4
3.10-2
9-5+4
8-3
+3
+4
4.3
+1
3.10
+5
2
+5
5.把横行和
4
+2
+6
+5
+3
+4
加减混合
6-1+
+□
2
数y
○○○
2.4+3-2
3+7-9=
3++
5-2+6
+2+4
3.10-2-3
9-5+4
8-3-5
+3
4.3
+1
+4
3.10
+5
+5
把横行和
+2
+6
+5
+3
+4
5.
把
+2
+6
+4
+5
4.先说一说,再填写。
原有6个苹果,吃了(
个,妈妈又拿来()个
6.看
心现在有个。
38(共26张PPT)
亲爱的小朋友：
你们好！今天我们数学乐园正在进行“10以内口算”的闯关活动，特邀请你们参加。相信通过你们的努力，一定能勇闯三关，获得成功！
数学乐园
2012年12月
1
5
3
9
2
2
6
5
7
5
5
1
听算式，在序号后面直接写出得数
(1)
(6)
(11)
(2)
(7)
(12)
(3)
(8)
(13)
(4)
(9)
(14)
(5)
(10)
(15)
3
+
4
=
7
10
-
6
=
4
0
+
10
=
10
1
+
9
=
10
10
-
9
=
1
10
-
4
=
6
8
-
5
=
3
9
-
6
=
3
3
+
5
=
8
8
-
7
=
1
6
-
6
=
0
4
-
2
=
2
9
-
5
=
4
4
+
4
=
8
1
+
8
=
9
10-5-3=
2
2+3+4=
9
10-5=
5
4+4=
8
10-5+3=
8
6-0=
6
9+0=
9
3+2-4=
1
7＋(
)＝10
（
)＋5＝9
0＋(
)＝8
(
)＋8＝3+7
你能说出四道算式吗？
4＋5＝
9
5＋4＝
9
9－4＝
5
9－5＝
4
任选三个数字写出四道算式
2+3=5
3+2=5
5-2=3
5-3=2
3+5=8
5+3=8
8-3=5
8-5=3
2+8=10
8+2=10
10-8=2
10-2=8
2、
3、
5、
8、
10
一分钟口算
2
+
6
=
5
+
5
=
5
+
4
=
8
-
2=
10
-
3
=
10
-
5
=
10
-
6
=
6
-
2
=
9
-
4
=
6
-
5
=
5
+
2
=
7
-
7
=
6
+
2
=
9
-
3
=
10
-
8
=
8
10
9
6
2
5
4
4
5
1
7
0
8
6
6
在○里填上＜、＞或＝
5＋4○5＋5
9－3○9－4
4＋2○4＋3
8－6○8－4
7＋2○7－2
4＋5○5＋4
＜
＞
＝
＜
＜
＞
