统编版小徐语文三年级上册第一单元复习卷（含答案）

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统编版小学语文三年级上册
第一单元复习卷
一、填空题
1．用“√”给加点字选择正确的读音。
摔跤(jiāo　jiǎo)　招待(zhāo　zhào ) 放假(jiǎ　jià) 衣裳(shang　sháng)
傣族(tài　dǎi )　 景颇族(pō　bō ) 敬礼(jìn　jìng ) 阿昌族(chāng　mào )
2．拼音写词。
luò xià huāng yě fá zhàn kǒu dí tiào wǔ
（_________） （_________） （________） （______） （_______）
kuáng huān néng gòu cāi de chū shuāng bì
（_________） （_________） （________） （_______）
3．形近字组词。
厉（____）既（____）糊（____）跳（____）追（____）
历（____）即（____）湖（____）挑（____）迫（____）
4．按要求写词语
（1）近义词。
鲜艳 ——（_____） 敬爱 ——（_____） 安静 ——（_____）
粗壮——（_____） 绚丽多彩——（_____）
（2）反义词。
暗淡——（_____） 漆黑——（_____） 现代 ——（_____）
5．把词语补充完整，并回答问题。
摇（____）晃（____） 张（____）舞（____）
披（____）散（____） （____）红（____）赤
（____）疾（____）快 （____）干（____）燥
（1）我发现上面的词语中都包含一对__________词。
（2）我也能写出两个这样的词语：______________、______________。
6．在下列句子的括号中填上表示“看”的词语。
（1）我抬头（______），这棵树真高啊！
（2）上课了，小学生们在课堂上聚精会神地（______）着黑板。
（3）站在小山顶上（______），能看到远方城市的轮廓。
（4）只有用心（______），才会有新的发现。
7．按查字典的要求填表格。
字 音序 音节 部首 除去部首有几画 在词语中的解释(用“√”选出)
基础 （______） （______） （______） （______） ①建筑物的根脚；②根本的，最下面的；③根据。
（________）
张望 （______） （______） （______） （______） ①量词；②看，望；③打开，展开。（________）
暴风雨 （______） （______） （______） （______） ①凶恶残酷的；②过分急躁的，容易冲动的；③强大而突然来的，又猛又急的。（________）
8．比一比，选词填空。
飘扬　　　　　飘洒　　　　　飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处（_____）。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高（_____）的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地（_____）下来。
安静　　　　　平静　　　　　宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_____）了下来。
(5)这是一座（_____）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。
(6)在（_____）的湖面上，点点白帆随风荡漾。
9．找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“ ”标出。
（1）桃花　　杜鹃花　　梅花　　月季
（2）荷花　　菊花　　牡丹　　向日葵
（3）桂花　　牵牛花　　芙蓉　　百合
（4）腊梅　　水仙　　杜鹃　　马蹄莲
二、信息匹配
10．根据课文内容填空。
__________，歌声振林樾。__________，忽然闭口立。
这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。
《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。
《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。
11．根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
《大青树下的小学》一文中，写“我们”朗读课文时，窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态，都是为了突出“我们”读得好，学习专心。 （______）
花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子们急着出去玩的心情。 （______）
今后遇到略读课文，可以读得粗略一些，了解课文大意即可。即使个别的字不认识也没有关系。 （______）
明明一般将课文中十分重要、读起来优美以及能引人思考的内容确定为有新鲜感的词句，并摘录下来。 （______）
三、语言表达
12．口语交际。
结合小豆豆在暑假中拍的照片，帮助她向大家讲一讲她的暑假经历。
暑假，我们全家去__________玩儿。这里的人可真多！大家有的挖螃蟹，有的__________，还 有的__________。我和哥哥在沙滩上堆沙堡。哥哥捡到了一只美丽的__________，我坐在沙堡 边__________。我们感到__________！
13．按要求完成句子练习。
用加点的词语写句子。
从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇 族的，还有阿昌族和德昂族的。
_____________________________
缩句。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。
_____________________________
照样子，填入表示人的动作或表情的词语，使句子更生动。
例：湿润的东风(走过)荒野，在竹林中(吹着)口笛。
亮晶晶的小露珠在草叶上（______）。
小猫歪着头，（______）地盯着毛线团。
四、现代文阅读
14. 阅读短文。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
我会写出下列词语的反义词。
三心二意——（______） 津津有味——（______） 聪明伶俐——（______）
填空。
①第一自然段有两层意思。第一层意思是：_____________。第二层意思是____________。
②鲁迅小时候喜欢____________和____________。
用“____”画出第二自然段的中心句。
鲁迅给了我们一个怎样的启示？请用“﹏”在文段中画出来。
鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ）
A．他特别聪明，读两三遍就会背。
B．他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。
C．他不仅聪，而且特别勤奋。
读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？
____________________________
五、书面表达
15．习作
暑假你是怎样度过的，最感兴趣的是哪件事，把自己的经历和感受写下来，与大家分享一下吧。不要写错别字呀，字数不少于300字。
参考答案
1．jiāo zhāo　jià shang dǎi pō jìng　chāng
2．落下 荒野 罚站 口笛 跳舞 狂欢 能够 猜得出 双臂
3．厉声 既然 糊涂 跳舞 追逐 日历 立即 湖水 挑水 压迫
4．艳丽 尊敬 宁静 强壮 五颜六色 鲜艳 洁白 古老
5．头 脑 牙 爪 头 发 面 耳 眼 手 口 舌 近义 指手画脚 心惊胆战
6．仰望 注视 眺望 观察
7．J jī 土 8 ①√ Z zhāng 弓 4 ②√ B bào 曰 11 ③√
8．飘荡 飘扬 飘洒 安静 宁静 平静
9．（1）梅花 （2）菊花 （3）牵牛花 （4）腊梅
10．牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 提问题 拟人 花的活泼可爱
11．√ × √ √
12．海边 游泳 在树下休息 贝壳 吹泡泡 开心极了
13．海洋馆里有各种各样的海洋生物，有白鲸，有小丑鱼，有珊瑚，还有龙虾。 花跑出来。 跳舞 好奇
14.
一心一意 食不甘味 愚不可及
写鲁迅的聪明伶俐 写鲁迅的勤奋 种花 描画
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
C
学习鲁迅的读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益的做法。
15．范文：
暑假趣事
暑假真漫长，当然有许多事情发生。但有一件趣事让我记忆犹新。
一天，我去别人家玩，发现一楼邻居家的猫一动不动的看着某一个地方。悄悄地走近它，原来它在抓老鼠。它守着有一个大洞的渠道，等待老鼠的出现。不过说来也怪，在我见过的猫中，几乎所有的猫都不会抓老鼠，而且在我楼下的流浪猫没有半只会的，它们吃的是垃圾，唯独这一只会抓老鼠。
忽然，它好像发现了什么，脚动了一下，身体微微向前倾，并且提高了注意力。应该是老鼠出来了。果然，一只老鼠在跳上来的一瞬间，猫把它抓住了，只见它用锋利的爪子狠狠地勾着老鼠，但猫并不直接吃了老鼠，而是在用爪子玩弄老鼠，而老鼠因怕老鼠也不干乱动。玩弄了好一会儿才吃了老鼠。这时，我不由得不敬佩它，因为它真的很厉害，虽然老鼠和猫是死对头，但是猫生存到今天还会捉老鼠实在了不起。
这件事不但有趣，而且还很值得我去研究它们。
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