2 i u v y w 课件（共49张PPT）

新课导入
小蚂蚁（yǐ）要过河，乌(wū)龟伯伯把它驮，小鱼(yú)见了笑呵呵。小朋友们，咱们一起来学习i、u、ü、y、w吧。
i u ü y w
2 i u ü y w
人教版一年级上册
看谁读得又快又准
é
ě
è
ē
ō
ó
ò
ǒ
学声调 读四声
ā
á
ǎ
à
拼音宝宝最喜欢捉迷藏了，它们就藏在这幅图画中。谁能看图说一说：你在图中都找到了哪些字母？
新课导入
读准音
i
衣服
这是什么？
一件衣服i i i
嘴角向两边展开，牙齿对齐。
读准音
u
乌鸦
这是一只什么？
乌鸦喝水u u u
嘴巴突出，舌头向后缩。
读准音
小鱼
这小鱼在干什么？
嘴巴突出像吹口哨。
ü
小鱼吐泡ü ü ü
读准音
红屋顶，黄墙皮，（i）
草儿青青树儿绿。（ü）
妈妈洗衣我喂鱼，（y）
乌鸦和我是邻居。（u）
跟我学
识记形
再观察情境图，看一看字母是什么形状的？
识记形
读一读，看看图，再看看i你发现了什么？
i
牙齿对齐i i i，
我们穿衣要整齐。
图上衣服的什么地方与字母i很相像？
识记形
读一读，看看图，再看看u你发现了什么？
嘴巴突出u u u，
乌鸦全身黑乎乎。
u
图上的树杈像什么？
识记形
读一读，看看图，再看看ü你发现了什么？
ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü。
ü
鱼儿吐泡泡像哪个字母？
识记形
小鱼吐泡üüü。
手指操做起来，小手帮忙记形状。
一只乌鸦uuu。
牙齿对齐iii。
识记形
i
u
ü
生活中的“i u ü”，观察形状记一记。
ī
í
ǐ
ì
医生看病！
咦，这是什么？
请你坐在椅子上！
看见他我很意外！
我会读
小i标声要注意，先摘圆帽再标调，ī í ǐ ì。
ū
ú
ǔ
ù
这间小屋真漂亮。
这条蜈蚣真可怕！
我和妹妹都喜欢跳舞。
我们爱公物。
我会读
ǖ
ǘ
ǚ
ǜ
池塘淤泥。
鱼儿水中游。
下雨了。
这块儿玉真漂亮。
我会读
我会读
小鱼（ü）没有眼睛就看不见了，这可不行，快要下雨了，它游到水面上来吐泡泡，把声调帽子也顶了起来，ǖ、ǘ、ǚ、ǜ。
课中操-儿歌
5?3?1?3?|?5?5?|?5?–?1?
阿姨你好? i i? i?
3?2?1?2?|?3?3?|?3?–?1
乌鸦唱歌? u u? u?
5?6?5?6?|?5?3?|?1?–?1
鱼儿吐泡? ü ü ? ü??
我会读
我会读
牙齿对齐i i i，
我们自己来穿衣。
一只乌龟u u u，
像只茶杯u u u，
小鱼吐泡ü ü ü，
u上加点变成“ü”。
巩固发音
占上中格，两笔写成。
先写竖“丨”，写在中格，再写点“·”，写在上格靠近第二线的地方，两笔写成。
学书写
.
l
学书写
占中格，两笔写成。
先写竖右弯，再写竖“丨”，两笔写成。
u
1
2
学书写
占上中格，四笔写成。
先写u，再写“··”，写在上格靠近第二线的地方，四笔写成。
ü
学习声母
图中藏着两个声母，你能把它们找出来吗？
y
w
声母
学习声母
小i的妈妈叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是声母，所以我们也叫它们声母y、w。
学习声母
像个树杈 y y y
图上有什么？
y
树杈
学习声母
小屋相连w w w
这是什么？
w
房屋
再观察情境图，看一看字母是什么形状的？
学书写
学书写
y
图上哪个位置像字母y？
一根树杈y y y
读一读，看看图，再看看y你发现了什么？
学书写
w
图上哪个位置像字母w？
屋顶屋顶w w w
读一读，看看图，再看看w你发现了什么？
树杈树杈y y y
屋顶屋顶w w w
学书写
手指操做起来，小手帮忙记形状。
占中下格，两笔写成。
先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处，两笔写成。
y
学书写
1
2
学书写
占中格，一笔写成。
W由两个“v”组成，不要写得太宽，“v”读作斜下斜上。
w
y
i
学整体认读音节
yi
整体认读音节
大y 带小i，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作yi。
学整体认读音节
w
u
wu
整体认读音节
大w 带小u，一对好兄弟，两人在一起，仍然读作 wu。
学整体认读音节
y
ü
yu
整体认读音节
小ü见大y，脱帽行个礼，去掉两点还读yu。
学整体认读音节
我会读
衣服的“衣”（ ）
阿姨的“姨”（ ）
蚂蚁的“蚁”（ ）
益虫的“益”（ ）
yī
yǐ
yí
yì
学整体认读音节
乌龟的“乌”（ ）
梧桐的“梧”（ ）
五个的“五”（ ）
错误的“误”（ ）
wū
wú
wǔ
wù
学整体认读音节
淤泥的“淤”（ ）
小鱼的“鱼”（ ）
羽毛的“羽”（ ）
玉米的“玉”（ ）
yū
yù
yǔ
yú
学整体认读音节
看谁读得又快又准
ù
ī
w
yú
yī
wǔ
y
yì
yǔ
wū
ǐ
ú
学整体认读音节
儿歌朗读
wū 云飞，下 yǔ 啦，
ā yí下班回不了家。
来了 yí 个小娃娃，
他把 yǔ 衣送给她。
学课文 用拼音
你能用自己的话说一说课文插图写了一个什么故事吗？
学课文 用拼音
先看一看图上都有谁？
他们在干什么？
小男孩在看河里的鲤鱼吐泡泡。
图上有一棵树、一件衣服，还有一个小男孩、鲤鱼和乌龟。
学课文 用拼音
用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！
洗好的衣服晒在屋前的晾衣绳上。可爱的小弟弟在小河边玩耍。河里的小鱼高兴得跳起来，好像在和小弟弟打招呼;河里还有只乌龟慢吞吞地爬过。
脉络梳理
单韵母
声母
i
u
ü
y
w
yi
wu
yu
整体认读音节
课后点拨
一、比一比，看谁读得又准又快。
ā ē í ǒ ù ǘ ě á
ō ū é ī ǚ ǎ ò ú
à ǖ è ó ǐ ǜ ì ǔ
课后点拨
二、读一读，认一认，再把它们送回家。
yǎ
yí
i
y
u
wu
w
ü
yu
wā
单韵母
声母
整体认读音节
i
u
ü
y
w
yí
wu
yu
燕子贴着水面飞，
蚂蚁忙着把家搬，
鱼儿水中吐泡泡，
乌龟背上出汗了。
天要下雨了
课后点拨
三、我会读儿歌。
谢谢大家