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第2节
光的反射
R·八年级物理上册
第1课时
光的反射现象及定律
学习目标
1.光线从一种介质到达另一种介质的界面时返回原介质，叫做
_________.
2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根据图回答下列问题：
（1）入射光线是____，反射光
线是____，法线是____;
（2）入射角是___，反射角是___，
若∠1=30°，则反射角等于____.
光的反射
AO
OB
ON
∠2
∠3
60°
我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。
我们为什么能看到本身不发光的东西呢？
我们能看到物体是因为物体反射的光进入了我们的眼中。
知识点一
光的反射现象
光遇到桌面，水面以及其他许多物体的表面都会发生反射。
我们能看见不发光的物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
实验
用强光的手电筒照射烧瓶内的水
可以看到光的传播方向发生了改变
知识点二
光的反射定律
光路的可逆性
1.光反射中的物理名词
让激光笔发出的一束光线射在平面镜上，引导学生观察一点、两角、三线.
放映状态下显示
入射点（O）:入射光线与反射面的接触点.
入射光线（AO）：从光源投射到反射面的光线.
反射光线（OB）：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线.
法线（ON）：通过入射点且垂直于反射面的直线.
入射角（i）：入射光线与法线的夹角.
反射角（r）：反射光线与法线的夹角.
2.实验探究光反射时的规律和光路的可逆性
实验
1.按图甲所示，先使E、F成为同一平面，使入射光线沿纸板射向镜面上的O点，观察从镜面反射出的光线的方向.
2.改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变.
3.按图中那样，把纸片F向前折或向后折，观察是否能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究反射角和入射角的关系，可采取如图所示的实验装置.
步骤如下：
a.将一张16
K的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上，在白纸中间画出直线ON作为法线；在ON的一侧画几条角度不同的直线AO、A1O、A2O.
b.让从手电筒前面纸缝中射出的光分别沿AO、A1O、A2O射向镜面，观察反射光线.
c.分别在每条反射光线的位置上用大头针扎一个孔B、B1、B2，用刻度尺画出直线分别将OB、OB1、OB2连接起来.
d.再用量角器量出入射角（i）和反射角（r）的大小，并记录大小进行比较.
e.使光线分别沿BO、B1O、B2O射向镜面，观察每条反射光线的方向.
次数
入射角i
反射角r
1
2
3
...
分析和论证
上述步骤1和2可看到E和F在一个平面内时有反射光线，且反射光线随着入射光线的改变而改变.
按步骤3把纸片F向前折或向后折，将观察不到反射光线.
从步骤4的a~d可看出反射角等于入射角.
从步骤4的e可看出反射时光路是可逆的.
光路可逆
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
光的反射定律
在反射现象中，光路可逆。
【例】已知反射光线与入射光线成100°夹角，请画出镜面的位置.
解：（1）根据已知条件作图甲.
（2）画出反射光线与入射光线的夹角的平分线，即法线ON，如图乙所示.
（3）根据法线与反射面成垂直，画出镜面，如图丙所示.
甲
乙
丙
1.如图所示，作出经过入射点O的法线ON和入射光线AO的反射光线。
60°
2.在图中画出反射光线OB的入射光线，并标出入射角大小。
3.一束光线垂直射到水平放置的平面镜上，若入射光线的方向不改变，把平面镜转动10°，则反射光线与入射光线的夹角将改变（
）
A.0°
B.10°
C.20°
D.180°
解析：根据题意画出光路图，如图所示.
C
光的反射
光路可逆
1.光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标出入射角和反射角.如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出？画图表示出来.
解：反射角是60°.画图如图（1）所示.
光垂直射到平面镜上的反射光如图（2）所示.
2.自行车尾灯的结构如图所示.夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果.
试着在左图上画出反射光线.
解：如图所示：
3.如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中.请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数.
解：如图所示：
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢！(共20张PPT)
第2课时
光的反射及其应用
R·八年级物理上册
学习目标
1.平行光照射到______上发生反射后，反射光线仍然______的反射现象叫镜面反射.
2.__________的表面会把平行入射的光线向着四面八方反射的现象叫漫反射，漫反射______（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律.
镜面
平行
凹凸不平
遵循
湖面的倒影很是美丽。
知识点一
镜面反射和漫反射
让平行光射向平面镜.
现象：看到经平面镜反射后的光线仍是平行的，而且在反射光线的方向上的光是很强的，其他方向无反射光.
让平行光射向毛玻璃片.
现象：入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是平行的，而是射向各个方向.
光滑的平面
凹凸不平，粗糙
黑板反光，平静水面在阳光照射下刺眼
从不同角度看到不发光物体
漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律
镜面反射
漫反射
概念
平行的入射光线反射后，其反射光线仍然平行，这种反射称为镜面反射
平行的入射光线反射后，其反射光线射向四面八方，这种反射称为漫反射
光路图
反射面
举例
共同点
想想议议
有时，黑板反射的光会“晃”着一些同学的眼睛.
请画出这种现象的光路.
为了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的建议.
解：光路如右图.
建议：用不易反光的材料制造黑板.
知识点二
光的反射及其应用
光的反射现象
光的反射在生活中的应用
1.自行车尾灯：晚上汽车的灯光不论从哪个方向射向自行车尾灯，光线都会反向射回；
2.红宝石激光器使很强的激光多次反射形成激光束；
3.人造卫星利用光的反射在太空中感知地面的矿藏和森林，估计农作物的产量；
4.光纤利用光的反射现象传递信息等.
但某些时候光的反射也会产生负面影响，如光污染。
1.皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，这是由于（ ）
A.反复擦可增加漫反射效果
B.反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加镜面反射效果
C.鞋油反光性能比皮革好，反复擦可使鞋油均匀分布，增加漫反射效果
D.鞋油的颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
B
2.
生活中经常提到的“影”与我们学到的光学知识有关。在立竿见“影”和水中倒“影”中，前者是由光的
形成的，后者是由光的 形成的。
直线传播
反射
3.如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜铺放在白纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着白纸和平面镜照射，从侧面看上去（
）
A.镜子比较亮，它发生了镜面反射
B.镜子比较暗，它发生了漫反射
C.白纸比较亮，它发生了漫反射
D.白纸比较暗，它发生了镜面反射
C
镜面反射
漫反射
光反射的应用
自行车尾灯，红宝石激光器等
光污染
1.雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水.
请你依据所学光的反射知识进行解释.
解：迎着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线进入人眼较多，人感觉地上有积水处就很亮，而无水的地面发生漫反射，反射光线向各个方向射出，进入人眼的光线较少，感觉就比水面暗；背着月光走时，月光照射到水面，发生镜面反射，反射光线没有进入人眼，而地面无水处发生的漫反射却有光线进入人眼，人就感觉地上积水处较暗.
2.激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面.激光测距仪向目标发射激光脉冲束，接收反射回来的激光束，测出激光往返所用的时间，就可以算出所测天体与地球之间的距离.现在利用激光测距仪测量月、地之间的距离，精度可以达到±10cm.已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球，大约经过2.53s反射回来，则地球到月球的距离大约是多少千米？
因为光速约为3×108m/s，反射回来的时间t=2.53s，则地球到月球的距离
s=
vt=
×3×108m/s×2.53s
≈3.8×108m=3.8×105km.
解：
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
谢谢！
