4.1电流—教科版九年级物理上册学案 WORD版 有答案

4.1电流
一、知识梳理
（一）认识电流
1．电流的形成：________________________形成电流．
2．电流的方向：物理学规定，__________________的方向为电流的方向．在电源外部，电流的方向从电源的______极流出，回到______极．电流的方向与自由电子定向移动的方向______．
3．分别用一节、两节干电池为同一盏小灯泡供电，发现灯泡的______不同，说明通过灯丝的________不同．
4．电流的定义：物理学中，用__________________________________________表示电流的大小．
5．电流的符号和单位：电流的符号用______表示．单位是______，简称______，符号是______．电流的常用单位还有______和______．换算关系是1A＝______mA，1A＝______μA．
6．常见的电流：电子手表中的电流____________，手电筒中的电流____________，房间灯泡中的电流____________，彩电的电流____________，电冰箱的电流____________，空调器的电流____________，雷电电流____________．
（二）测量电流
1．测量电流的仪表是____________，其在电路图中的符号是______．
2．两个量程：______和______，分度值分别为______和______．
3．使用方法：
（1）实验前要先观察电流表的______、______和指针是否______．
（2）使用规则：①测量前应先估计待测电流的大小，选择适当的______．如果不能估计电流的大小，可以先用较______的量程接入电路后进行______．若指针偏转角度过大，应换用量程______的电流表；若指针偏转角度过小，应换用量程______的电流表．被测电流不得超过电流表的______．
②电流表应______联在被测电路中，使电流从电流表的______接线柱流入，从______接线柱流出．若电流表的正、负接线柱接反，电流表的指针会______．
③绝对不允许把电流表直接连到电源两极上！否则，电流表将被______．
（三）电路中的电流规律
1．串联电路
（1）探究串联电路中的电流规律：①如图所示，把两个灯泡串联起来接到电源上．把电流表先后接入电路中A、B、C各点，测量其电流．A、B、C各点的电流分别是IA、IB、IC，则它们的关系是____________；②为了使实验结论更具普遍性，需要进行的操作是________________________；
（2）串联电路中的电流规律：串联电路中各处的电流______，即：____________．
2．并联电路
（1）探究并联电路中的电流规律：①如图所示，把两个灯泡并联起来接到电源上．把电流表先后接入电路中A、B、C各点，测量其电流．A、B、C各点的电流分别是IA、IB、IC，则它们的关系是____________；②换用规格不同的灯泡重复实验，目的是________________________．
（2）并联电路中的电流规律：并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流______，即：____________．
二、易错分析
1．电荷的定向移动形成电流．对金属导体而言，是自由电子定向移动形成电流．对酸、碱、盐的水溶液而言，是正负离子的定向移动形成电流．
2．电流表的内阻很小，相当于一根导线，将电流表直接连到电源两极上，相当于短路，会烧坏电流表．
3．若将电流表与被测电路并联，会导致该用电器被短路，该用电器不工作．如图所示的电路中，开关S闭合后，只有灯泡L2发光．
4．指针指在某一位置时，大量程的读数是小量程的5倍．
三、达标训练
1．家用电冰箱正常工作时的电流大约是（
）
A．1μA
B．1A
C．1×105A
D．1mA
2．关于如图所示电流表的使用，下列说法正确的是（
）
A．电流表使用前需观察指针是否指0刻线B．电流必须从“－”接线柱流入，从“＋”接线柱流出
C．电流表可以超量程使用
D．“0～0.6A”量程的分度值为0.1A
3．关于电流表的使用规则，下列说法中正确的是（
）
A．电流表必须和被测电路串联
B．电流表可以和被测灯泡并联
C．电流表的两个量程可任意选择
D．电流表的三个接线柱可任意选两个接入电路中
4．如图所示电路中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（
）
A．
B．
C．
D．
5．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（
）
A．两灯泡串联
B．通过L1、L2的电流相等
C．电流表测量的是L1电流
D．电流方向：从电流表到开关
6．如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（
）
A．
B．
C．
D．
7．把一个电流表接入某电路中，用“＋”和“0.6”两个接线柱，某同学读数时，看错量程，错读成1.2A，则正确的读数是（
）
A．0.2A
B．0.24A
C．0.32A
D．0.34A
8．如图所示的电路中，电流表测量的是（
）
A．通过灯L1的电流
B．通过灯L2的电流
C．通过灯L1和灯L2的电流
D．以上三种都有可能
9．在“电流表测电流”的实验中，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.4A、IB＝0.2A、IC＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（
）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
10．如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（
）
A．两灯都不亮
B．两灯亮度正常
C．L1亮，L2不亮
D．电流表没有示数
11．小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1．当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（
）
A．A1示数变大
B．A1示数变小
C．A示数变大
D．A示数变小
12．两只小灯泡串联在同一电源上，发现甲灯比乙亮，则下列说法正确的是（
）
A．甲灯中电流较大
B．乙灯中电流较大
C．通过两灯的电流一样大
D．条件不足，无法判断
13．如图所示的电路中，如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A．则电流表A1和A2的示数分别是（
）
A．0.8A、0.4A
B．0.4A、0.8A
C．1.2A、0.4A
D．1.2A、0.8A
14．如图所示电路，已知通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.5A、0.7A，则电流表A1和电流表A2示数分别是（
）
A．0.8A、1A
B．1.2A、1A
C．1.2A、0.8A
D．1.5A、0.8A
15．如图所示是同学们在练习使用电流表测量电流时的情景．电流表的指针出现甲图所示情况的原因是_________________，电流表的指针出现乙图所示情况的原因是_________________，电流表的指针出现丙图所示情况的原因是_________________．
16．规格不同的两灯泡L1、L2按图甲连接时，通过它们的电流大小是_________的；按图乙连接时，通过它们的电流大小是_________的．（均选填“相等”或“不相等”）
17．如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1和L2的电流分别是______A和______A．
第16题图
第17题图
第18题图
18．如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是______联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是______．
19．市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是______A．
20．教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA，总电流为______A．街道上的路灯同时亮同时灭，它们的连接方式是______联．
21．在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是______A，通过灯泡L2的电流是______A．
第21题图
第22题图
22．在探究电路的电流规律实验时用了图甲所示的电路，在图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图乙所示，则通过L1的电流为______A，通过L2的电流为______A．
23．如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过______（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为______A．
第23题图
第24题图
24．如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为______A，通过L2的电流为______A．
25．如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1电流的电路，应将线头M接电流表的______（选
填“－”、“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图乙所示，则电灯L1中的电流为______A．
26．如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：
（1）图中电流表测量的是通过灯泡______的电流；
（2）如果要用电流表测通过Ll和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线______的右端连接在电流表的______接线柱上（填“a”、“b”、“c”或“＋”、“－”）．
第26题图
第27题图
第28题图
27．请在图中根据标出的电流方向，将电池、电流表二个元件符号分别填入电路的空缺处．填入后要求：闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光．
28．使用笔画线代替导线完成如图所示的电路．要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉．
29．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示．
（1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了______故障；若闭合开关S，可能造成的后果是____________．
（2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）
（3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________________________．
30．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．
（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流．
位置
A
B
C
电流I/A
0.30
0.24
0.54
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是_______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流．
（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：__________________（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：___________________________．
（4）小梅利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在虚线框中画出电路图．
四、能力提升
31．如图所示的电路，当开关S闭合时，两电流表指针偏转角度相同，电流表A2的示数为I，则通过灯L1的电流是（
）
A．I
B．2I
C．3I
D．4I
32．如图所示，当S闭合时，电流表A的示数为6A，A1的示数为2.5A，A2的示数5A，则L1、L2中的电流分别是______A，______A．
4.1
1．B2．A3．A4．D5．C6．B7．B8．B9．C10．C
11．C12．C13．D14．C
15．所选电流表的量程太小、所选电流表的量程太大、电流表的正负接线柱接反了；
16．相等、不相等；
17．0.6A、1.2A；
18．并联、L2断路；
19．0.15；
20．1.2A、并联；
21．1.2A、0.3A；
22．0.7A、0.5A；
23．L2、0.28A；
24．0.4A、0.5A、0.3A；
25．－，0.26A；
26．（1）L2；（2）b、－；
27．略；
28．略；
29．短路、烧坏电流表、电流表与开关连接的导线错误、并联电路中，干路电流大于支路电流；
30．C、略、IA＋IB＝IC、换用不同规格的灯泡重复操作、图略；
31．D
32．3.5A、1.5A；