第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 单元试卷（三套试卷 含答案）

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第三单元
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（三套卷）
Ⅰ卷（第9、10课）[测试时间60分钟
满分100分]
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白的诗歌颂了“秦王”（
）
A.统一度量衡
B.统一六国
C.修筑长城
D.设置郡县
2.梁启超说:“天下之统一,势也。不统于秦,亦统于他国。”天下“统于秦”发生在（
）
A.公元前356年
B.公元前230年
C.公元前221年
D.公元前202年
3.秦的统一,开创了历史新局面,这一统一局面的出现,所起到的作用有（
）
①结束了诸侯长期割据混战的局面
②有利于人们生活的安定
③为社会经济的恢复与发展提供了条件,符合人民的共同愿望
④促进了经济文化的交流与发展
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
4.小明想了解我国第一个统一的中央集权国家的统治情况,你会向他推荐（
）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
5.《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他（
）
A.实行郡县制加强对地方的管理
B.确定了后世两千多年的国家政治框架
C.确立了分封子弟的制度
D.开始用军功授爵制代替世卿世禄制
6.秦王嬴政统一全国后,自以“德兼三皇,功过五帝”,将皇帝作为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（
）
A.维护国家统一
B.实行暴政统治
C.保障社会稳定
D.实现君主专制
7.假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国政务,那么你的职务应是（
）
A.丞相
B.太尉
C.郡守
D.县令
8.秦始皇建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝,他为巩固秦朝的统治采取了一系列措施,其中不包括（
）
A.确立了中央集权制度
B.统一文字、货币、度量衡
C.北击突厥,修长城
D.焚书坑儒
9.（2019·山东德州平原县第五中学期中）按照时间发生的先后顺序排列正确的是（
）
①分封制
②郡县制
③禅让制
④世袭制
A.①②③④
B.①③④②
C.③④①②
D.③①②④
10.《史记·秦始皇本纪》记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄露了他的话,便把当时在场的人都杀了。材料中出现的情形与以下秦始皇采取的措施有异曲同工之妙的是（
）
A.颁布“推恩令”
B.设立锦衣卫
C.实行“焚书坑儒”
D.实行郡县制
11.童谣“阿房阿房亡始皇”是暗指（
）
A.秦始皇滥用民力,民怨沸腾
B.有人要在阿房宫刺杀秦始皇
C.秦始皇刑罚残酷,社会动荡
D.秦始皇将葬在阿房宫
12.“一夫作难而七庙隳（灭亡）,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也。”在分析秦王朝过失的《过秦论》中“一夫作难”指的是（
）
A.戎族攻灭西周
B.武王伐纣
C.陈胜、吴广起义
D.秦灭六国
13.他们“斩木为兵,揭竿为旗”,发动了中国历史上第一次大规模的农民起义,其革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。这次起义的首发地是（
）
A.陈
B.大泽乡
C.咸阳
D.巨鹿
14.“将相本无种,男儿当自强。”该诗“将相本无种”引用的历史典故与下列秦末农民战争中哪一历史事件相关（
）
A.刘邦、项羽起义
B.巨鹿之战
C.陈胜、吴广起义
D.楚汉之争
15.公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动了起义。对这次起义认识正确的是（
）
A.是我国历史上第一次农民大起义
B.这次起义直接导致秦朝的灭亡
C.起义前准备充分,建立“张楚”政权
D.在巨鹿之战中消灭了秦军的主力
16.毛泽东说过:“在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。”大泽乡起义尽管失败了,但却彰显了它巨大的历史作用。下列关于陈胜、吴广起义历史作用的表述中,不正确的是（
）
A.以大无畏的精神,推翻了秦朝的统治
B他们的革命首创精神在我国历史上永远闪耀光辉
C.起义提出“王侯将相宁有种乎”激励了农民起来反抗
D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级的统治
17.人们常用“破釜沉舟”来比喻下最大的决心,这一历史典故出自于下列哪一战役（
）
A.城濮之战
B.巨鹿之战
C.马陵之战
D.长平之战
18.秦末有一句流行谶语“楚虽三户,亡秦必楚”。秦帝国的横空出世和顷刻间灰飞烟灭的命运,似乎是被一种无法抗拒的力量所主宰。最后秦朝统治者向谁投降（
）
A.项羽
B.陈胜
C.吴广
D.刘邦
19.（2019·江苏苏州吴中期中）李清照曾这样赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件与项羽有关的是（
）
①开凿灵渠
②巨鹿之战
③楚汉之争
④建立“张楚”政权
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
20.下列秦末农民战争的事件中,依照先后顺序排列正确的是（
）
①建立“张楚”政权
②大泽乡起义
③吴广、陈胜被杀
④刘邦率兵进入咸阳
A.①②③④
B.②③④①
C.②①③④
D.②①④③
二、非选择题（共40分）
21.（16分）商鞅变法给秦国带来根本性的变化,为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一
废除井田制,允许土地自由买是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。颁布法律,实行连坐法。
材料二
秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
—李白
材料三
（1）
根据材料一,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪两项对后世影响深远的措施?（不得照抄材料原文）（4分）
（2）材料二中“诸侯尽西来”发生在哪一年?“秦王扫六合”有什么历史意义?（4分）
（3）材料三中图一、图二分别反映了秦朝巩固统一的什么措施?这两项措施对秦朝产生了什么影
响?（8分）
22.（10分）阅读材料,回答问题。
秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。
请回答:
（1）材料中反映的内容在历史上称为什么?（3分）
（2）秦始皇这样做的目的是什么?（3分）
（3）你怎样看待此政策?（4分）
23.（14分）秦朝的快速灭亡,留给我们的不仅仅是远去的硝烟,还有深深的思考。阅读材料,回答问题。
材料一
“至于始皇,遂并天下,内兴功作,外攘夷狄,收泰半之赋,发闾左之戍。男子力耕不足粮饢,女子纺绩不足衣服。”
—《汉书·食货志》
材料二
秦朝的死刑种类多,共有十多种,如腰斩、车裂等,还有“族诛”和“连坐”等。老百姓动不动就要受到刑法的处置。
材料三
“王侯将相宁有种乎?”
（1）
根据材料及所学知识,说出材料一、二反映了什么社会现象。（4分）
（2）材料三与哪一历史事件相关,并说出这一事件发生的地点。（4分）
（3）材料一、二与材料三之间有什么关系?为什么?（4分）
（4）从秦朝的快速灭亡中,你有何感悟?（2分）
Ⅱ卷（第11、12、13课）[测试时间60分钟
满分100分]
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程（
）
A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.东晋
2.汉初政策的制定是刘邦对以下哪一历史经验的总结（
）
A.吸取秦亡教训
B.实行“马上治天下”
C.采取高度集权措施
D.巩固封建统治秩序
3.西汉建立之初,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。下列措施中属于汉高祖时期的有（
）
①让士兵还乡务农
②将部分奴婢释放为平民
③轻徭薄赋
④废除一些严刑峻法
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④
4.西汉建立后,社会十分贫困。汉高祖通过实行下列哪一政策来恢复经济、发展生产（
）
A.统一度量衡
B.休养生息
C.分封同姓诸侯王
D.抵御匈奴,巩固边防
5.西汉初,经过几代皇帝的努力,社会安定,百姓富裕起来,国家随之强盛,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称（
）
A.“光武中兴”
B.“贞观之治”
C.“文景之治”
D.“开皇之治”
6.“国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。”这段话描绘的情景发生在（
）
A.汉高祖后期
B.汉献帝时期
C.“文景之治”时期
D.汉武帝时期
7.“欲天下之治安（安定）,莫若众（多）建诸侯而少其力（使其弱小）。力少则易使以义,国小则亡（无）邪（反叛）心。”下列哪一帝王在其统治措施中充分利用了上述思想（
）
A.周平王
B.周武王
C.秦始皇
D.汉武帝
8.汉初刘邦大封刘姓子弟为王,建立诸侯国,想以此确保刘家天下,但汉武帝却要“削藩”,其主要原因是（
）
A.为了推行郡县制,加强对地方的管理
B.为了进一步充实国库,发展国家经济
C.国家已经强大,不再需要诸侯国的保护
D.诸侯王势力膨胀,直接威胁中央集权
9.“吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。…赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。”为了加强中央集权,汉武帝（
）
A.改革币制,盐铁官营
B.颁布“推恩令”
C.“罢黜百家,独尊儒术”
D.强化监察制度
10.“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉武帝接受此建议,采取的措施是（　　）
A.“罢黜百家,独尊儒术”
B.颁布“推恩令”
C.“以德化民”
D.“焚书坑儒”
11.穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习（
）
A.天文算术之理
B.法家治国之道
C.纵横之道
D.儒家的经典
12.史学家胡宝国在一部著作中写道:“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。”“文化上结束战国却是在汉代”是指（
）
A.结束割据,建立统一国家
B.实行“焚书坑儒”
C.实行“罢黜百家,独尊儒术”
D.颁布“推恩令”解决封国问题
13.（2019·山东东营利津期末）汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责。这反映了汉朝（
）
A.实行冶铁官营
B.铁官代行地方政务
C.实行休养生息政策
D.铁器成为官方专用
14.（2019·山东淄博淄川期末）西汉宗室,洛阳称帝。刘秀的贡献是（
）
A.匡扶汉室,建立蜀国
B.隆中对策,三分天下
C.建立东汉,光武中兴
D.辅佐吴国,春秋争霸
15.面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展,呈现较为安定繁荣的景象。史称（
）
A.“文景之治”
B.“光武中兴”
C.“百家争鸣”
D.“休养生息”
16.下列关于“文景之治”和光武中兴的相同点的说法,正确的一项是（
）
A.下令释放奴婢
B.减轻农民负担
C.士兵还乡务农D.惩处贪官污吏
17.东汉中期以后,政治黑暗的最突出表现是（
）
A.中央和地方矛盾的加深
B.统治阶级内部的派系斗争
C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政
D.外戚和宦官交替专权
18.我国古代王朝都经历了建立、发展、兴盛、衰亡的演变过程,人们称此过程为“王朝周期”。不属东汉“王朝周期”的选项是（
）
A.“文景之治”
B.外戚宦官专权
C.“光武中兴”
D.黄巾起义
19.《后汉书》记载,（公元184年）某次起义爆发后,起义军“燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向（响）应,京师震动”。这次起义是（
）
A.国人暴动
B.陈胜、吴广起义
C.刘邦、项羽起义
D.黄巾起义
20.如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的,下列哪些因素可以入选（
）
①外族的入侵
②宦官和外戚交替专权
③农民起义的爆发
④少数民族的叛乱
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
二、非选择题（共40分）
21.（12分）阅读材料,回答问题
“…京师（长安）之钱累巨万太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐不可食。”
——《资治通鉴》
请回答:
（1）此材料反映的是什么时期的现象?（2分）
（2）你能说说出现这种现象的原因有哪些吗?（6分）
（3）结合出现这种现象的原因谈一谈你的感想。（4分）
22.（16分）中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一
秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,?“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的?意见,废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具?体情况来说,郡县制推行到如何程度,不可详知。?但从制度本身来说,郡县制是以地缘为本位的地方?政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地?方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料二
公元前127年时,汉皇帝又下了一道诏令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地
分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊（义）也。…臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术
者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书·董仲舒传》
请回答:
（1）根据材料一,分析推行郡县制的历史作用。（4分）
（2）材料二中“汉皇帝又下了一道诏令”指的是什么诏令?结合所学知识,分析推行该诏令的影响。（6分）
（3）材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么会被汉武帝采纳?（4分）
（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用?（2分）
23.（12分）阅读下列材料,回答问题。
材料一
（光武帝）诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。…诏陇、蜀民被略为奴婢自讼
者,及狱官未报,一切免为庶人。
——《后汉书·光武帝纪下》
材料二
（建武六年）诏曰:令司隶、州牧各实所部,省减吏员。县国不足置长吏可并合者,上大
司徒、大司空二府。”于是条奏并省四百馀县,吏职减损,十置其一。
——《后汉书·光武帝纪下》
请回答:
（1）
根据上述材料,光武帝重建汉政权后,为稳定社会局面采取了哪些措施?（6分）
（2）根据上述材料并结合所学知识,回答光武帝统治后期出现了什么局面。（6分）
Ⅲ卷（第14、15课）[测试时间60分钟
满分100分]
一、单项选择题（每小题3分，共60分）
1.唐诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”今天玉门关和阳关以西的地方在汉朝时被称为(
)
A.大秦
B.西域
C.安息
D.新疆
2.如果古代有微信,张骞在朋友圈晒出自己出使西域的经历后,以下评论错误的是(
)
A.“中原的丝绸、水稻、漆器以后能传到西域了”
B.“中原地区的人们今后可以吃到从西域传入的葡萄、核桃、石榴”
C.“了不起!你促进了东西方的经济文化交流”
D.“世界因你而开始连成一个整体”
3.广告词“丝绸之路起点,华夏文明之源”所推介的城市应是(
)
A.河南洛阳
B.江苏南京
C.陕西西安
D.浙江杭州
4.(2019·河南师大附中期末模拟)陆上丝绸之路是古代连接亚欧的重要商路,对开通此商路功劳巨大的是(
)
A.董仲舒
B.张骞
C.霍去病
D.卫青
5.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛会议在北京召开。在古代,丝绸之路是(
)
A.沟通中西交通的陆上要道
B.唐代商人出海贸易的交通要道
C.连接中国南北的交通大动脉
D.清朝对外文化交流的桥梁
6.2015年被视为“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)战略决策落地实施的关键年。下列关于古代丝绸之路的叙述不正确的是(
)
A.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞
B.西域的葡萄、石榴等作物经此道传入中原,丰富了人们的生活
C.丝绸之路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁
D.汉武帝以后,东汉还开辟了海上丝绸之路
7.(2019·江苏东台第四联盟12月月考)班超出使西域的目的是(
)
A.帮助西域各族人民摆脱匈奴的统治
B.恢复东汉政府与西域各国的交往
C.建立同大秦的直接联系
D.联合西域各国夹击北匈奴
8.《史记》记载秦始皇“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息”。那时的奏章都是写在竹简上的,据说秦始皇每天看的竹简有几十千克。后来改变这一状况的是(
)
A.蔡伦
B.华佗
C.祖冲之
D.郦道元
9.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是(
)
A.造纸术
B.印刷术
C.指南针
D.火药
10.(2019·山东东营期末)日本有蔡伦宫法国有蔡伦博物馆…蔡伦受到如此尊敬,是因为他（　　）
A.发明了造纸术B.改进了造纸术
C.发明了火药
D.发明了印刷术
11.假如你穿越时空来到两汉,下列情景可能遇到的是(
)
A.安装有指南针的海船出海远航
B.工匠使用泥活字印刷书籍
C.民众去找张仲景看病
D.人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》
12.全面阐述了中医理论和治病原则的是(
)
A.华佗的“五禽戏”
B.张仲景的《伤寒杂病论》
C.扁鹊的“四诊法”
D.华佗的“麻沸散”
13.传说东汉末年,他的家乡传染病流行,他决心钻研医学,写成医书,阐述中医理论和治病原则。他医术精湛,医德高尚,勤求古训,博采众方。他就是人称“医圣”的(
)
A.李时珍
B.华佗
C.张仲景
D.扁鹊
14.人们在肯定医术高超者时,常以“华佗再世”赞誉。华佗的贡献有(
)
①发明并改进造纸术
②发明“麻沸散”
③东汉名医,擅长外科手术
④模仿五种动物的活动姿态,创编“五禽戏”
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15.赵翼《廿二史札记》中评价某一史学著作云:“自此例一定,历代作史者遂不能出其范围,信史家之极则也。”该著作是(
)
A.《论语》
B.《史记》
C.《资治通鉴》
D.《水经注》
16.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》记述了我国(
)
A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史
B.上起战国下至五代的历史
C.从传说中的黄帝到汉光武帝时期的历史
D.上起战国下至三国的历史
17.可以从《史记》中查阅的史实有(
)
①商汤灭夏
②齐桓公称霸
③商鞅变法
④赤壁之战
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
18.据《史记·太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷金匮石室之书,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁(
)
A.侧重史书记载
B.注重史料考证
C.注重史学文学价值
D.秉承朝廷旨意著史
19.南华寺坐落于广东省韶关市曲江区马坝镇东南7公里的曹溪之畔。南华寺是禅宗六祖惠能弘扬“南宗禅法”的发源地。与之相关的宗教是(
)
A.佛教
B.道教
C.基督教
D.伊斯兰教
20.下列人物与其成就的搭配,不正确的是(
)
A.蔡伦—改进造纸术
B.华佗—《伤寒杂病论》
C.张角—太平道
D.张陵—五斗米道
二、非选择题(共40分)
21.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
张骞始开西域之迹。
材料二
纵横山水,行走天下。开往秋天的丝绸之路专列带你走遍大西部的古城遗迹,助你梦想成
真,让你大快朵颐地享受美好的旅行套餐。认识中国古老的艺术,体味最浓郁的民族风情,从这趟列车开始…
材料三
古罗马的帝王/古楼兰的姑娘/还有古印度和阿拉伯的许多地方/你们身上华丽精美的丝绸衣裳/都是源自我们古老的东方/我们的商队历尽艰难险阻/日出日落风雨兼程/硬是全线贯通了东西方/不同的经济文化思想文明/在这条路上碰撞融合/相得益彰
(1)张骞生活于哪个皇帝在位时期?材料一为什么说他“始开西域之迹”?(4分)
(2)材料二是某旅游公司打出的广告,请你为此丝绸之旅设计一句广告词。(要求:简洁,有吸引
力)如果你是这个公司的导游,请你向游客介绍此行的路线。(4分)
(3)材料三是一首歌颂丝绸之路的诗歌。结合所学知识及这首诗歌,说说丝绸之路的开通有何重
大意义。(2分)
22.(16分)汉朝是中国文化大发展时期。汉朝科技文化辉煌灿烂,领先世界;宗教文化传播发展,影响深远;史学也取得了巨大成就。据此回答下列问题。
(1)列举汉朝领先世界的三项科技成就。(3分)
(2)起源于古代印度,西汉末年传入我国的宗教是什么?源于我国本土,东汉时在民间兴起的宗
教是什么?(4分)
(3)哪部书成为后世纪传体史书的典范?作者是谁?(5分)
(4)你能说说汉朝文化发展的原因吗?(4分)
23.(14分)请结合所学知识,完成下列问题。
【诗词析史】
材料一
史家之绝唱,无韵之离骚。
——鲁迅
(1)
材料一指的是哪部著作?这部著作具有怎样的历史地位?(6分)
【材料悟史】
材料二
民为贵,社稷次之,君为轻。
——《孟子·尽心下》
材料三
汉兴,扫除烦苛,与民休息。
——《汉书景·帝纪》
(2)依据材料二、三指出,孟子的治国观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么?以史为鉴,
请你为我们今天治理国家提出建议。(8分)
《第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固》参考答案
【卷Ⅰ】第9、10课(课时整合卷)
1.B提示:“秦王扫六合,虎视何雄哉”赞颂的是秦王嬴政灭六国统一中国的历史功绩。秦王嬴政即位后,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。因此本题的正确选项是B
2.C提示:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,故选C
3.A提示:秦的统一具有划时代的伟大意义,符合历史发展的要求,A项符合题意。
4.D提示:根据题干信息“我国第一个统一的中央集权国家”,联系所学知识可知,秦王嬴政灭六国,统一全国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家且建立起一整套从中央到地方的中央集权制度。夏朝是中国历史上第一个王朝,标志着国家的产生;夏朝和商朝都没有中央集权的概念;西周实行的是分封制,而不是中央集权制。故正确答案为D
5.B提示:根据题干信息“始皇帝赢政”“不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开”,结合所学知识可知,始皇帝嬴政灭亡六国,建立的秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,其确立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,影响十分深远。只有选项B符合题意。选项A只是专制集权的一部分,不符合题意;选项D“军功授爵制”开始推行于战国时期的秦国,不符合题意;选项C是西周时期创立的,不符合题意。故选B
6.D提示:依据题干中的“德兼三皇,功过五帝”可知,皇帝的地位至高无上,结合所学知识可知,秦始皇建立了中国历史上第一个封建王朝,其特征就是实行君主专制制度,D项符合题意
7.A提示:依据所学知识可知,为了适应新的社会发展,加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。中央设丞相、太尉和御史大夫。其中丞相的职权是掌管行政,帮着皇帝处理政事,太尉的职权是负责军事。C、D两项都属于秦朝的地方官职。故选A
8.C提示:联系所学知识可知,秦始皇在加强中央集权制度的同时还采取了一些巩固统治的措施,包括统一文字、货币和度量衡,焚书坑儒,北击匈奴,修长城,南服夷越,修灵渠等。故正确答案为C
9.C提示:本题考查对我国古代政治制度的认识。根据所学知识可知分封制发生在西周时期;郡县制发生在秦统一六国后;禅让制发生在我国原始社会后期;禹死后,夏启继承了父亲的位置,禅让制被破坏,世袭制开始。按时间顺序排列是③④①②,故选C
10.C提示:依据所学知识可知,秦始皇为了加强思想统治,实行“焚书坑儒”,C项符合题意,故选C
11.A提示:依据所学知识可知,秦始皇生活奢侈腐化,在咸阳修建了许多宫殿。后来,他又令人建起在当时世界上无与伦比的阿房宫。“阿房阿房亡始皇”是暗指秦始皇滥用民力,民怨沸腾,最终引起人民的反抗,A项符合题意。
12.C提示:选项A“戎族攻灭西周”发生在公元前771年,犬戎攻灭西周,西周灭亡,与题意不符;选项B“武王伐纣”发生在商朝,武王伐纣商朝灭亡,与题意不符;选项C“陈胜、吴广起义”发生在秦朝末年,导致秦朝灭亡,符合题意;选项D“秦灭六国”发生在战国时期,秦始皇灭六国,统一全国,与题意不符。只有选项C符合题意。
13.B提示:依据所学知识可知,陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,公元前209年陈胜、吴广在大泽乡起义,B项符合题意;陈胜、吴广在陈建立“张楚”政权;陈胜、吴广并未攻入咸阳;秦末大起义中,项羽同秦军主力在巨鹿进行了一场重大战役。由此分析A、C、D三项不符合题意,故此题选B
14.C[提示:依据所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,提出了“王侯将相宁有种乎”,故“将相本无种”与陈胜、吴广起义有关,故选C]
15.A提示:根据题干中的信息“陈胜、吴广在大泽乡发动了起义”,并结合所学知识可知,大泽乡起义又称“陈胜、吴广起义”,是秦末农民战争的一部分,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次农民大起义,但这次起义并没有直接导致秦朝的灭亡,起义前准备也不充分,项羽在巨鹿之战中将秦军主力歼灭,故B、C、D三项不符合题意。只有选项A符合题意
16.A提示:陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,但并没有推翻秦朝的统治。故选A
17.B提示:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。战役进行前,项羽命令军队砸毁做饭的锅,凿沉战船,所以有了“破釜沉舟”这个成语。A、C、D三项和“破釜沉舟”无关,故B项符合题意
18.D提示:结合所学知识可知,公元前209年,爆发了陈胜、吴广农民大起义,但是起义最后被镇压下去,陈胜、吴广两人也相继被杀害,选项B、C排除。项羽领导的起义军在巨鹿之战中大败秦军主力。刘邦率兵直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。所以最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军,选项A排除,因此只有选项D符合题意
19.B提示:结合所学可知,开凿灵渠的是秦始皇,①不符合题意;项羽在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭,②符合题意;楚汉之争是西楚霸王项羽和汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争,③符合题意;陈胜建立“张楚”政权,④不符合题意。故选B
20.C提示:依据所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义,起义后陈胜在陈建立“张楚”政权,后吴广、陈胜被杀,公元前207年刘邦率兵进入咸阳,秦朝灭亡。故依照先后顺序排列正确的是②①③④,故选C
21.(1)重农抑商;确立县制。(2)公元前221年。结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(3)图一反映了统一货币;图二反映了统一文字。影响:统一货币改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进了各地经济的交流;文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
22.(1)焚书坑儒。(2)加强思想控制,巩固统治。(3)禁锢了人们的思想,迫害了人才,阻碍了社会的进步。
23.(1)反映了秦朝沉重的赋税,繁重的徭役,残酷的刑罚。(2)陈胜、吴广起义。大泽乡。(3)因果关系。因为秦朝的暴政,激起了人民的强烈不满与反抗,陈胜等人才起来领导秦末农民起义反抗秦朝的残暴统治。(4)得民心者得天下,失民心者失天下;统治者要实行仁政。
【卷Ⅱ】第11、12、13课(课时整合卷)
1.A提示:根据诗句中的“汉祖”可知,指的是汉高祖刘邦,“西灭无道秦”可知,指的是西汉的建立和秦朝的灭亡。依据所学知识可知,汉高祖建立的朝代是西汉。故选A
2.A提示:依据所学知识可知,由于秦末农民战争、楚汉之争导致生灵涂炭,急需时间休养生息,重建家园。所以汉朝初期,汉高祖吸取了秦亡的教训,实行了休养生息的政策。故选A〕
3.C提示:根据题信息,结合所学知识可知,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,主要有:让士兵还乡务农、将部分奴婢释放为平民、轻徭薄赋。④是文景时期采取的措施。故选C〕
4.B提示:休养生息政策指大动荡或长期战乱以后,统治者不搞劳民伤财、严刑酷法的统治,改以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。休养生息政策自汉高祖开始,历经几代统治者,执行了六七十年,结果是“海内殷富,国力充实”。所以答案选B〕
5.C提示:西汉建立之初,经济凋敝,汉初的统治者采取了休养生息的政策。到文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称“文景之治”。故选C
6.C提示:根据材料内容,依据所学知识可知,汉文帝和汉景帝时期,重视“以德化民”,当时政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。故选C
7.D提示:材料体现的思想是要将一个大的诸侯国再次分封,使得诸侯王的封地和势力越来越小。联系所学知识可知,这一措施是西汉时期推行的“推恩令”,与之相关的帝王是汉武帝,故D项正确。
8.D提示:根据题干信息“汉武帝却要‘削藩”,结合所学知识知,西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱,直接威胁到中央集权。因此只有选项D符合题意
9.B提示:题干显示的是西汉时期,诸侯国势力强大,威胁中央的统治。根据所学知识可知,汉初分封的诸侯国,到汉武帝时还有相当的势力。为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”。下令允许诸侯王将自己的封地分封给子弟,建立较小的侯国,以削弱他们的实力。故选B
10.A提示:为了加强思想控制,汉武帝接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。颁布“推恩令”和“孔子之术”无关,排除B;C、D两项不属于汉武帝的措施,故排除。故选A
11.D提示:结合所学知识可知,汉武帝时期为了加强统治,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,把儒家思想奉为封建正统思想,设置太学,以儒家经典为主要教材,所以答案选D
12.C提示:依据所学知识可知,西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。汉武帝即位后接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。因此胡宝国在书中说“文化上结束战国却是在汉代”故选C
13.A提示:根据题干中的“设置铁官”“铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负责”等信息,并结合汉代盐铁官营的政策可知,汉朝实行冶铁官营。A项“实行冶铁官营”,符合题意。故答案为A
14.C提示:公元25年,西汉宗室刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
15.B提示:根据所学知识可知,“文景之治”是西汉初年汉文帝和汉景帝时期出现的繁荣局面;“光武中兴”是东汉光武帝统治时期出现的社会安定、经济得到恢复和发展的局面,“光武”是刘秀的谥号,符合题干;“百家争鸣”是春秋战国时期思想活跃、学术繁荣的局面;“休养生息”是西汉初统治者实行的统治政策。故选B
16.B提示:“文景之治”是指西汉文帝、景帝统治时期的治世。他们采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策。光武中兴是指东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。他恢复西汉较轻的田税制,促进农业的发展,可见,他们都注重减轻农民负担A、C、D三项是汉高祖或光武帝时期的措施,不是“文景之治”和光武中兴的共同点。所以答案选B
17.D提示:东汉中期以后,政权主要控制在外戚和宦官两大集团手中。这两大集团各谋私利,互相斗争,政治黑暗。故选D
18.A提示:结合所学知识可知,“文景之治”出现在西汉,外戚宦官专权是东汉中期以后的政治特点,光武中兴”是东汉光武帝时期的统治,黄巾起义发生在东汉末年。因此B、C、D三项不符合题意,故选A
19.D提示:由材料中的“公元184年”,结合所学知识可知,是黄巾起义,此起义虽然失败了,但沉重打击了东汉的统治。A“国人暴动”是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动,与题干中的时间不符;B“陈胜、吴广起义”是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的农民起义,与题干中的时间不符;C“刘邦、项羽起义”是在陈胜、吴广起义之后,也是反抗秦朝暴政的起义,与题干中的时间不符。故选D
20.C提示:根据所学知识可知,东汉走向衰落的原因包括:东汉中期以后出现的宦官和外戚交替专权其影响是导致政治腐败,社会动荡,动摇了东汉的统治,使东汉王朝走向衰亡;东汉末年的黄巾起义,沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。外族的入侵和少数民族的叛乱在东汉没有出现。故符合史实的因素是②③,故选C
21.(1)“文景之治”时期。(2)因为汉文帝和汉景帝在位时采取了以下措施:注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役;提倡节俭,并以身作则;重视“以德化民”,社会秩序比较安定。(3)身为统治者要重视农业的发展,关心农民的疾苦,要提倡节俭,并以身作则,这样才会得到人民的拥护,社会才会出现繁荣的局面。
22.(1)郡县制的推行加强了中央对地方的控制,从根本上消除了春秋战国以来地方与中央对抗的历史隐患,巩固了秦朝的统治。(2)“推恩令”。基本解除了诸侯王对中央的威胁,巩固了西汉政权。(3)“罢黜百家,独尊儒术”。有利于汉武帝加强中央集权。(4)均有利于国家的统一
23.(1)①经济上,多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚。②政治上,合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏。(2)到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
【卷Ⅲ】第14、15课(课时整合卷)
1.B
2.D提示:“世界因你而开始连成一个整体”指的是新航路的开辟,不是张骞出使西域,故选D
3.C提示:依据所学知识可知,汉武帝时张骞出使西域,开通了丝绸之路,丝绸之路从长安出发,即今天的陕西西安,故C项符合题意。
4.B提示:公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次出使西域,打通了汉与西域的通道,有利于汉与西域各国的经济文化联系,为开辟丝绸之路奠定了基础。故选B
5.A提示:依据所学知识可知,自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。B、C、D三项不符合题意,故选A
6.D提示:依据所学知识可知,海上丝绸之路的形成是在汉武帝之后,形成于西汉时期,不是东汉时期,A、B、C三项表述正确,故选D
7.B提示:东汉时,匈奴重新控制了西域地区,汉朝与西域的往来中断,为恢复与西域各国的交往,汉明帝派兵出击匈奴,并派班超出使西域
8.A提示:东汉时,蔡伦改进造纸术,扩大了原料来源,降低了造纸成本,提高了纸的质量和产量。此后纸的使用日益普遍,纸逐渐取代简帛,成为人们广泛使用的书写材料。〕
9.A提示:此题为判断型选择题,考查造纸术的改进。蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高,体现了“变废为宝”的环保理念。造纸术的改进对文化的交流和保存提供了重要条件,故选A〕
10.B提示:本题主要考查运用所学知识解决问题的能力,考查我国秦汉时期的科技文化成就。题干中的关键词有“蔡伦宫”“蔡伦博物馆”,根据所学知识可知,蔡伦是东汉人,杰出贡献是改进了造纸术,所以答案选B
11.C提示:宋朝时指南针用于航海,促进了中国海外贸易的发展。苏轼是宋朝的大文学家,他的词作《念奴娇·赤壁怀古》是流传千古的名作。北宋毕昇发明了活字印刷术,促进了文化事业的发展。排除A、B、D三项故选C
12.B提示:通过题干中的“全面阐述了中医理论和治病原则”并结合所学知识可知,是张仲景的代表作《伤寒杂病论》。华佗根据中医原理、以模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”;扁鹊的“四诊法”即望、闻、问和切四种诊断疾病的方法;“麻沸散”是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。故选B
13.C提示:结合所学知识可知,东汉末年,张仲景写成了《伤寒杂病论》书,书中发展了中医学的理论和治疗方法。张仲景医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”,C项符合题意。李时珍是明朝时期著名的药物学家;华佗的主要贡献是发明了“麻沸散”和创编出了“五禽戏”;扁鹊是春秋战国之际的名医。故选C
14.B提示:结合所学知识可知,华佗是东汉名医,擅长外科手.术。华佗制成麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举,还编了一套医学体操,叫作“五禽戏”。改进造纸术的是蔡伦。②③④是华佗的贡献,故选B
15.B提示:依据所学知识可知,西汉司马迁写成的《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范,B项符合题意;《论语》是记载孔子言论的书籍;《资治通鉴》是我国第一部编年体通史;《水经注》是关于地理学的著作。由此分析A、C、D三项不符合题意故选B
16.A提示:依据所学知识可知,《史记》是由司马迁撰写的中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。故选A
17.C提示:结合所学知识可知,《史记》是西汉司马迁撰写的中国古代第一部纪传体通史。该书记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,据此分析可知①②③均在其记载之中。而赤壁之战则奠定了三国鼎立的局面,不可能记载在其中。故选C
18.B提示:本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。司马迁一方面阅读朝廷金匮石室之书,获得史料,一方面还到各处实地探访,搜集遗闻,以补充史料之不足,使史料和考察结果相互印证,具有史料考证意识,B项正确;A、C两项在材料中并未反映出来,排除;司马迁是私人著史,不是秉承朝廷旨意,D项排除。所以答案选B
19.A提示:根据题干信息“南华寺”和“南宗禅法”可知,与之相关的宗教是佛教,因为南华寺是中国佛教名寺之一,是禅宗六祖惠能弘扬“南宗禅法”的发源地。B、C、D三项都不符合题意,所以答案选择A
20.B提示:结合所学知识可知,《伤寒杂病论》的作者是张仲景,华佗是名医,擅长外科手术,发明了“麻沸散”,B项搭配不正确,符合题意;A、C、D三项搭配正确,不符合题意。故选B〕
21.(1)汉武帝时期。张骞两次出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系,为丝绸之路的开通奠定了基础。(2)走丝绸之路,寻中西文明融合之旅(或丝绸之路,中西交流之路)。从长安(今西安)出发,通过河西走廊、今新疆地区,通往中亚和西亚,再到欧洲。(3)是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
22.(1)“麻沸散”、张仲景的《伤寒杂病论》造纸术等。(2)佛教。道教。(3)《史记》。司马迁。(4)国家统一;经济繁荣;中外交流频繁;继承发扬前代传统;民族交融等。
23.(1)《史记》。是中国古代第一部纪传体通史。(2)孟子的治国观点:实行“仁政”;汉初统治政策:休养生息的政策。建议:要关注民生,以民为本。(言之有理即可)
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精品试卷·第
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