2020秋冀教版七年级数学上册1.12 计算器的使用课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第一章
有理数
七年级数学上册冀教版
1.12
计算器的使用
1
利用计算器计算
2
利用计算器探索规律
CONTENTS
1
新知导入
议一议：
古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋.为了对聪明的大臣表示感激谢，国王答应满足这个大臣的一个要求.
大臣说：“就在这个棋盘里放些米粒吧.第一个格放1粒米，第二格放2粒米，以后每一格是前一格米粒数的2倍……一直到第64格.”
国王哈哈大笑，“你真傻，就要这么一点米粒？”
大臣说：“就怕您的国库里没有这么多大米！”
国王的国库有这么多米吗？
CONTENTS
2
课程讲授
利用计算器计算
问题1
观察下图中展示的计算器，试着摸索各个按键的功能.
A型
B型
利用计算器计算
开机
清除全部数据结果和运算符
清除当前数据结果和运算符
运算键
与其他键配合执行第二功能
…
例1
用计算器计算：
（1）-125÷5-15×(-3)；
（2）-1.32+1.24.
利用计算器计算
解：（1）-125÷5-15×(-3)，A，B两种型号的计算器的按键顺序为
（2）-1.32+1.24，A，B两种型号的计算器的按键顺序为
(－)
1
2
5
5
3
=
1
5
(－)
÷
×
－
显示器显示的结果为20，所以-125÷5-15×（-3）=20.
(－)
1
3
x2
1
2
yx
4
=
＋
显示器显示的结果为0.383
6，所以-1.32+1.24=0.383
6.
利用计算器计算
例2
用计算器计算：
（1）
解：
，A，B两种型号的计算器的按键顺序为
显示器显示的结果为-12.1，所以
)
(
3
2
4
5
3
2
5
=
x2
×
－
－
÷
利用计算器计算
（2）
解：
，A，B两种型号的计算器的按键顺序为
A型计算器显示的结果为
，B型计算器显示的结果为
，所以
1
5
1
5
(－)
7
1
=
(
1
ab/c
4
5
ab/c
8
)
ab/c
ab/c
8
－
÷
练一练：用计算器计算：
-8×3+4÷(-2).
解：按键顺序为
答案为-26.
2
4
3
×
+
÷
(－)
8
(－)
利用计算器计算
利用计算器探索规律
问题2
按以下步骤做一做，看看你能发现什么规律.
1.任选1，2，3，4，5，6，7，8，9中的一个数；
2.将这个数字乘以9；
3.将上面的结果乘以12
345
679；
多选几个数试一试，你发现了什么规律？与同伴交流你的理由.
利用计算器探索规律
你从这些计算结果中发现了什么规律？
利用计算器探索规律
问题3
写出一个四位数，它的各个数位上的数字各不相等（如6731），用这个四位数各个数位上的数字组成一个最大数和一个最小数，并用最大数减去最小数，得到一个新的四位数，重复上面的过程，又得到一个新的四位数.一直重复下去，你发现了什么？请借助计算器帮助你进行探索.
“黑洞”数：6174
CONTENTS
3
随堂练习
1.利用计算器计算:（说明按键方法）
（1）
;
（2）
;
（3）
;
（4）
.
0
4
2
-3
2.若按键顺序为：
，则与其对应的算式是
.
(－)
3
x2
2
yx
4
=
+
3.用计算器探索：
（1）用计算器计算：
1
×1＝_____；11
×11＝_______；
111
×111＝_________.
（2）根据（1）的计算结果，总结规律，不用计算器，试直接写出下列式子的答案.
1111
×1111＝
；
111111×111111=
；
111111111×111111111=
.
1
121
12321
1234321
12345654321
12345678987654321
CONTENTS
4
课堂小结
计算器的使用
利用计算器计算
利用计算器探索规律