重庆市巴蜀中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷
一、现代文阅读(36分)
1.阅读下面的材料,完成1-3题。
???实体书店的经营创新、转型发展,并非新话题。近年来,随着电子阅读与网上书店的兴起,实体书店面临着越来越大的挑战。无论是入驻外卖平台卖书,还是借助网络直播“带货”,种种探索与努力,为实体书店创造了更多发展可能性。尽管实际效果还有待时间检验,但相关探索给人以启示:用好线上平台和资源,发挥好“引流”作用,可以有效延伸实体书店的空间触角,吸引更多人走进书店、亲近书籍。
???独特的地理方位和空间存在,为书店的差异化竞争提供了可能。在电子阅读、网上书店的包围之中,如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源,可谓实体书店突围的关键。除了少数影响力超群的知名店面外,大多数实体书店必须依靠周边的客流。无数书店的发展过程证明,不因地制宜则难存,千篇一律则难兴。因此,必须有针对性地做好功课:一定距离内的潜在读者,他们有怎样的知识背景,怎样的阅读需求;怎样选书、布置店面、提供附加服务,才能更好地服务这些“近处”的读者。
???近年来,越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。这些书店之所以赢得了稳定的读者,一个重要方面就在于,它们重视并善于为附近读者服务,互动良好。从这个意义上来说,拓展实体书店的发展空间,并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里,而是要以更绵密的触角,去深度感知一定距离内的潜在读者,进而充分了解他们的需求,更好地满足甚至引导他们阅读。
??当然,并不是说一家书店落户在某处,周围的读者就会自动汇集起来。与外卖订餐相似,实体书店也受制于“距离”的运作逻辑。与所能触及的读者距离近些、再近些,与读者的精神联系紧些、再紧些,才能积累自身的竞争优势。为此,那些有助于打开空面触角、与潜在读者交互的方式,都不妨尝试。外卖、直播、读书会、文创空间……这些,已经不再仅仅是增加经济收益的途径,而是一家实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,修炼内功、因地制宜,才有助于形成独特风格,真正赢得读者。
???实体,是一种综合性的场景。与电子阅读相比,去书店挑选、购买、阅读纸质书,是一种传统而有仪式感的体验。与网上书店相比,进入一个可以驻足的空间,并在这个空间中人与书相依、人与人相处,也是难以替代的,因此,尽管科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷并未如一些人当年想象的那样被取代,扶持实体书店也逐渐成为社会共识。作为现代城市的重要文化坐标,实体书店不仅是销售场所,更呼应着人们的精神生活。一批充满生机活力的实体书店,如星辰散落在城市空间,共同承托着一个文明的书香社会。创造良好的环境,让实体书店更好融入当代生活、在竞争中存续发展,这也体现着一个地方文化建设的诚意和内功。
(节选自2020年04月16日《人民日报》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.实体书店入驻外卖平台卖书,借助网络直播“带货”,为实体书店的发展提供了可借鉴的探索。
B.大多数实体书店必须依靠周边的客流,因此突围的关键是深耕社区的资源,挖掘近距离内的潜在读者。
C.电子阅读与网上书店兴起带来巨大挑战,实体书店如何经营创新与转型发展开放引起人们关注。
D.随着科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷是否会被电子阅读取代的争议,现在有了答案。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章指出实体书店的地理空间提供了差异竞争的可能,同时又受制于“距离”运作逻辑,体现了论证的辩证和严密。
B.文章以相继涌现的社区书店、校园书店进行举例论证,论证了实体书店要重视并善于为附近读者服务,良好互动。
C.文章把增加实体书店经济收益的途径与外卖、直播方式类比,论证了实体书店可借鉴其方式与潜在读者实现交互。
D.第5段把实体书店和电子阅读、网上书店做对比,论证了纸质书的不可替代性和扶持实体书店的可能性与必要性。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.实体书店拓展发展空间,并不意味着一味抓住远处消费者,而是要挖掘、满足和引导一定范围内的潜在读者。
B.读书会、文创空间方式能让实体书店打开空间触角、实现与读者的交互,增加书店经济收益。
C.打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,因地制宜,实体书店就能形成独特风格,真正赢得读者。
D.用好线上平台和资源,延伸书店空间触角,吸引人走进书店、亲近书籍,促进了实体书店发展。
二、实用类文本阅读(12分)
2.阅读下面的材料,完成各小题。
???材料一:
???近日,记者从陕西省林业局获悉:榆林沙化土地治理率已达93.24%意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。
??
毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群,自唐代起至明清,由于人类的不合理开发利用,毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。
??播种绿色,是陕西人70年的坚守。随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动,越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩,使不毛之地变成了“人造绿洲”;补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下,累计推平沙丘800多座,营造防风固沙林带35条;石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司,一生只做治沙这一件事……
??70年来,榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率,不断缩小毛乌素沙漠面积;栽种的树木按1米株距排开,可绕地球赤道54圈;林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%,陕西绿色版图向北推进了400多公里。
“绿水青山”来了,“金山银山”也跟着来了。这些年,榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起,全市从事沙产业的企事业单位150多家,年产值4.8亿元,从业人员10万余人。
(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》,《陕西日报》2020年4月23日)??????
材料二:
??已有的沙漠改造经验,往往是在外延上下功夫,种树、种草,取得了许多成效,但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入,还经常面临着沙进人逃的窘境和风险,重复治理不断。若从内涵上着力进行突破,不仅可以一劳永逸地改造沙漠,而且可以节省大量人力物力。
??我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分,一种成分是砒砂岩,另一种成分是沙子。砒砂岩一旦裸露就风化,一遇风就起尘,一遇水就松散,随水大量流走,造成大面积水土流失。沙子,结构松散、漏水漏肥,不能形成土壤团粒结构,同砒砂岩一样,是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。
??两者能不能结合起来,变两“害”为一“宝”?陕西省组织科学家从改造沙漠的内涵入手,进行了一项前无古人的研究试验。
??科学家和工程人员起早贪黑,在沙漠采取沙和砒砂岩样本,在实验基地建设了14块试验田,进行不同配比的土壤试种,研究在不同水旱条件下土壤胶结作用和结构的变化,以及这种变化对作物生长的影响。
??几度寒暑,科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方,集成了砒砂岩与沙组合成土的配方技术、田间配置技术、规划设计技术、规模化快速造田技术和节水高效技术,在实验室和田间实验研究基础上创建了在生态脆弱区水土耦合高效利用模式,形成了完整的砒砂岩与沙复配成土技术。
??经过艰苦的努力,沙漠改造首先在试验田取得成功。连续几年平均亩产马铃薯超过5000斤,玉米单产平均超过1600?斤。
(摘编自《且看大漠神工》,《人民日报》2014?年9月14日)??????
材料三:
??毛乌素沙地是我国四大沙地之一,属鄂尔多斯高平原向陕北黄土高原的过渡地区,包括了内蒙古自治区鄂尔多斯市南部、陕西省榆林市北部以及宁夏回族自治区吴忠市的盐池县。
??毛乌素沙地的治理在“整体遏制,局部好转”的大背景下,未治理面积仍然很大,林下经济、复合农林业仍处于发展初期等问题,不论是生态效益还是经济效益都有很大提升空间,距离达到可持续的产业化治沙仍有较远距离。
??同时,该区域已有的“沙产业”研究主要集中于政策分析,缺乏对当前发展现状的评价。尤其缺乏对在一线实践“沙产业”的企业机构的定义梳理、统计分析。要了解“沙产业”的特征、问题、前景,实现其稳定、可持续的发展,就必须更准确地把握沙漠治理产业化的现状。
??为此,本研究给出了“沙产业”企业的定义,编制了毛乌素沙地“沙产业”企业清单,并通过对位于毛乌素沙漠的各县级区域的自然条件、经济发展水平、农林牧渔业发展水平、沙产业企业数量及规模等情况的分析,评价了当前毛乌素沙地“沙产业”发展水平,为下一步的优化提升提供参考。
(摘编自《毛乌素沙地“沙产业”发展水平评价》,《中国软科学》2019年第6期)
4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.以往种树、种草等方法尽管取得了许多成效,但往往没有在内涵上着力改造,因此投入大、耗费多,常带来重复治理的问题。
B.砒砂岩一旦裸露就风化、遇水松散流失与沙子结构松散、漏水漏肥的特性是造成我国沙漠土地资源生态退化的重要原因。
C.砒砂岩与沙复配成土技术是在研究不同水旱条件下土壤胶结作用和结构变化的基础上形成的,其配方是科学而固定的。
D.沙漠改造在试验田取得成功,连续几年马铃薯、玉米获得高产,这是生态脆弱区水土耦合高效利用模式取得的成效。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.人类的不合理开发利用曾使毛乌素变成茫茫大漠,70?年的努力和国家重点工程相继启动使其得到“整体遏制,局部好转”。
B.乌素沙漠即将“消失”,生态效益、经济效益都有了大幅提升,但是距离达到可持续的产业化治沙仍然有较远距离。
C.毛乌素地区沙产业研究可通过对一线实践企业机构定?义梳理、统计分析,准确把握相关现状,为下一步优化提升提供参考。
D.多年来,人们采用多种措施对沙漠进行改造,促进了毛乌素荒漠化的逆转,但可持续的产业化治沙之路依然遥远。
6.以上三则材料均和沙漠治理有关,介绍的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。
三、文学类文本阅读(15分)
3.阅读下面的文字,完成各小题。
那时的歌
史铁生??????
那时,爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》,外国歌曲除了《国际歌》,一概被指责为“黄色”。
??
我们去插队的二十个人,都是十七八岁。从北京到延安,一路上互相勉励:“咱们不能消沉。”“对!”“咱们不能学坏。”“对!”“咱们不能谈恋爱,不能结婚。”“唏,谈恋爱?”所有人都一副厌恶的表情。
???但是插队的第二年,我们竟然纷纷唱起“黄歌”来。不知是谁弄来一本《外国名歌200首》,里面有《莫斯科郊外的晚上》,有《喀秋莎》,有《灯光》《小路》……家先被歌词吸引,譬如:“一条小路曲曲弯弯细又长,一直通向迷雾的远方,我要沿着这条细长的小路,跟随我的爱人上战场……”譬如:“有位年轻的姑娘,送战士去打仗。他们黑夜里告别,在那台阶前。透过淡淡的薄雾,青年看见,在那姑娘的窗前,还闪烁着灯光。”多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命。
??于是学唱。晚上,在昏暗的油灯下学唱,认真的程度不亚于学《毛选》。推开窑门,坐在崖畔,对面是月色中的群山,脚下就是清平河,哗哗啦啦日夜不歇。“正当梨花开遍了天涯,河上飘荡柔曼的轻纱,喀秋莎站在那峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。唱一阵,歇下来,大家都感动了,默不作声。不过仍不敢当着女生唱这些歌,怕被骂作流氓。有几回下工回来,唱得正忘情,迎头撞上了女生,料必那歌声已进入姑娘的耳朵。这可咋办?大家慌一阵,说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?”不久,我们听见女生们也唱起来了:“小伙子你为什么忧愁?为什么低着你的头?是谁叫你这样伤心?问他的是那赶车的……”
??艰苦的生活需要希望,数不完的日子和心事需要诉说。想来,人类的一切歌唱大概正是这样起源。在山里受苦,熬煎了,老乡们就扯开嗓子唱。爱嘛,又不是偷。“百灵子过河沉不了底,三年两年忘不了你。有朝一日见了面,知心的话儿要拉遍。”“鸡蛋壳壳点灯半炕炕明,烧酒盅盅量米不嫌哥哥穷。”我们听得心惊,听得沉醉。陕北民歌中常有些哀婉低回的拖腔,或欢快嘹亮的呐喊,在大山里,这拖腔或呐喊便可随意短长。比如《三十里铺》:“提起--这家来家有名……”比如《赶牲灵》:“走头头的那个骡子儿哟--三盏益的那个灯……”“提起”和“骡子儿哟”之后可以自由地延长。根据什么?我看是地势,在狭窄的沟壑里要矩一些,在开阔的川地里或山顶上就必须长,可能为了照顾听者的位置,更可能是为了满足唱者的感觉:天人合一,这歌声这心灵,都要与天地构成和谐的形式。民歌的魅力之所以长久不衰,因为它不想在众人之上,它想在大家中间。它的意蕴是生命的全息,要在天长地久中去体味。道法自然,民歌以真诚和素朴为美。真诚而素朴的喜怒哀乐,变成曲调,贴着山走,沿着水流,顺着天游信着天游;变成唱词,贴着心走沿着心流。
??也许是我老了,怎么当前的流行歌曲能打动我的那么少?我想,经几十甚至几百年而流传至今的歌曲,或许当初都算得流行歌曲。它们所以没有随风刮走,那是因为一辈辈人都从中听见自己的心,乃至自己的命。“门前有棵菩提树,站在古井边,我做过无数美梦,在它的绿荫间……”“老人河啊,老人河,你知道一切,但总是沉默……”不管是异时的还是异城的,只要是从心里流出来的,就必定能够流进心里去。可惜,在此我只能列举出一些歌词,但是通过这些歌词您或许能够想象到它的曲调,那曲调必定是与市场疏离而与心血紧密的。
??我听有人说起对流行歌曲的不满,多是从技术方面考虑,技术是重要的,但是单纯的技术观点对歌曲是极不利的,歌么,还是得从心那儿去找它的源头和它的归宿。
??写到这儿我反省了很久:也许是我错了?一个人尽管他虔诚地希望理解所有的人,那也不可能。一代人与一代人的历史是不同的,这是代沟的永恒保障。沟不是坏东西,有山有水就有沟,地球上如果都是那么平展展的,虽然希望那都是良田,但事实也可能全是沙漠。别做暴君式的父辈,让儿女都跟自己一般高。我们的下一代,他们愿意唱什么就让他唱什么吧。
(选自《好运设计》)
7.下列对作品内容理解正确的一项是
A.插队的青年一开始谈及“恋爱”这样的字眼表示自己的厌恶是因为怕被人骂作流氓。
B.知识青年在偷偷得到的外国名歌歌词里感受到特定战争年代里不乏美好纯洁的情愫。
C.女生们开始唱起这些歌,说明她们对插队的某位小伙有好感,通过歌唱来传递爱意。
D.作者用传统陕北民歌与时下流行歌曲类比,想说明好歌都具有天人合一的美妙境界。
8.作者在作品发表前又作了修改。比较原稿和改定稿,说说这些修改好在哪里。
原稿
改定稿
①……歌声在大山上引起回声,顺着清平川……传出了很远。
……歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。
②……这可咋办?大家好容易冷静下来,说:“没事。”“管她们的!”“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?
……这可咋办?大家慌一阵。说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红吗了。”“是吗?”
。
。
9.通观全文,作者写“那时的歌”,表达了哪些思想感情?请结合文本简要分析。
四、古诗文阅读(39分)
4.阅读下面的文言文,完成各小题。
???谢举,字言扬,中书令览之弟也。幼好学,能清言,与览齐名。举年十四,尝赠沈约五言诗,为约称赏。起家秘书郎,迁太子舍人,深为昭明太子赏接。秘书监任昉出为新安郡,别举诗云:“讵念耋嗟人,方深老夫托。”其属意如此。尝侍宴华林园,高祖访举于览,览对曰:“识艺过臣甚远,惟饮酒不及于臣。”高祖大悦。天监十四年,出为豫章内史,为政和理,甚得民心。普通四年,入为左民尚书。其年迁掌吏部,寻以公事免。六年,领步兵校尉。俄徙为吏部尚书,出为晋陵太守。在郡清静,百姓化其德,境内肃然。罢郡还,吏民诣阙请立碑,诏许之。举少博涉多通,尤长玄理及释氏义。为晋陵郡时,常与义僧递讲经论,征士何胤自虎丘山赴之。其盛如此。先是北渡人卢广有儒术为国子博士于学发讲仆射徐勉以下毕至举造坐屡折广辞理通迈。广深叹服,仍以所执麈尾荐之,以况重席焉。大同三年,以疾陈解,徙为右光禄大夫,给亲信二十人。其年,出为吴郡太守。先是,何敬容居郡有美绩,世称为何吴郡。及举为政,声迹略相比。六年迁太子詹事。举父淪,齐世终此官,累表乞改授,敕不许,久之方就职。九年,迁尚书仆射。举虽居端揆,未尝肯预时务,多因疾陈解。敕辄赐假,并手敕处方,加给上药。其恩遇如此。其年,以本官参掌选事。太清二年,迁尚书令,侍中、将军如故。是岁,侯景寇京师,举卒于围内。诏赠侍中、中卫将军、开府仪同三司,侍中、尚书令如故。文集乱中并亡逸。
(选自《粱书?谢举传》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.先是北渡人卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折/广辞理通迈/
B.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折广辞/理通迈/
C.先是北渡人/卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造/坐屡折广/辞理通迈/
D.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲/仆射徐勉以下毕至/举造坐/屡折广/辞理通迈/
11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.侍宴华林园,指谢举、谢览等臣子参加皇帝在皇家宫苑华林园举行的宴会。
B.诣阙请立碑,指口碑好的官员离任时当地官民到京城请求朝廷立碑褒扬此人。
C.以本官参掌选事,指谢举在担任尚书仆射的时候参与了朝廷的人才选拔工作。
D.诏赠,指朝廷下诏书为已去世的官员以及这位官员的亲属加封土地或爵位等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.谢举自幼好学,深受他人注意。谢举与秘书监任昉关系密切,任昉出任新安郡太守时写诗赠给谢举,可谢举被人留意就像这样。
B.谢举为政平和,管辖之地秩序良好。普通六年,谢举被任命为吏部尚书,出任晋陵太守,因为他任职期同政治褙明,百姓受其德政感化,境内肃然。
C.谢举学问渊博,受到卢广等人赞赏。谢举年轻时博览群书而懂得很多,尤其擅长道家义理和佛理,卢广叹服其超俗的辞理,赠他塵尾,赐予他高贵的座席。
D.谢举深受皇恩,在与侯景的对抗中去世。谢举因有病请求解职,皇帝赐给他假期和自己使用的药。为回报朝廷恩典,谢举积极与反贼侯景对抗,在城围时去世。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
①举父淪,齐世终此官,累表乞改授,敕不许,久之方就职。
②虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!(《种树郭橐驼传》)
③千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。(《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》)
五、古代诗歜阅读(9分)
5.阅读下面这首宋词,完成各小题。
天仙子
张先
时为嘉禾小停,以病眠,不赴府会。《水调》①数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景②,往事后期空记省。
沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。
[注]①水调:曲调名,相传为隋炀帝所制。②流景:往事后期空记省。
14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A.词人原本想借听调喝酒排遣心中的愁闷,但结果却是醉醒愁未减,这种状态由午后一直持续到晚上。
B.“临晚镜”中“晚”字用得极妙,可谓一语双关,既表明了天色已晚,又隐指自己已到晚年。
C.“明日落红应满径”中词人想象花朵经过这一夜风和雨的摧残一定会铺满小径,其中满含伤春之感。
D.全词将作?者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起,调子沉郁伤感,情蕴景中。
15.“云破月来花弄影”是千古传诵的名句,历来为人称道。你认为此句妙在何处?
补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分,每题1分)
16.补出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆“
,
”,表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含无限辛酸,流露出作者内心愤懑不平的诗句是:
“
,
。”
(3)“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易在《观刈麦》中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:“
,
。”
(4)杜牧《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时的慨叹的诗句是:
,
。
(5)《泊秦淮》一诗中,渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:“
,
。”
(6)《无题》中,清冷的月光下,诗人设想对方伤感久别的种种情最的诗句是:“
,
。”
七、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成各小题。
?
苏绣讲求“顺”,强调丝理对表达物体凹凸转折、阴阳向背的重要作用。任何事物都有丝理,若对此缺乏正确认知,很难使绣品获得应有的艺术效果。( )一个偶然的机会,苏绣艺术大师李娥嫫发现一朵在墙角_____的深红色月季花,她由花叶上_____的纤维组织,特别是合抱形花瓣的姿态,联想到刺绣的丝理,顿生灵感,后在艺术实践中逐步总结出丝理规律,即刺绣丝理必须与植物纤维组织及动物毛丝生长方向一致,并随它们姿态的不同和变化灵活运用。如绣一朵侧形的牡丹花,花瓣有凹有凸、有正瓣有反瓣,同一片花瓣上也有正反瓣,如果丝理_____不好,凹的部分不凹,该凸的部分不凸,正反瓣不分,就会使整朵花的花瓣显得生硬、松散,艺术效果差。如绣花卉,宜用散套针。该针法以线条转折自如,丝理组织灵活,目的是可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。又如绣猫,宜用施针,因为施针的线条是稀铺后分批逐层施密的,线条略有交叉,适合表现小猫遍身柔和松软的茸毛。乱针则以似乱非乱的线交叉掺和绣面,使作品生动逼真。按丝理规律刺绣,可使花儿迎风争艳,金鱼游姿优美,鸟儿枝头跳跃,小猫_____其艺术效果远胜图画。这项创造性发现,成为苏绣技艺的一大特色。
17.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.然而这一问题,今人全靠在实践中摸索,前人并没有文字记录。
B.机遇是偶然的,但是努力是要长期坚持的,才能有必然的结果。
C.即使前人没有文字记录,今人也在摸索中把这一问题实践出来。
D.但关于这一问题,前人没有文字记录,全靠今人在实践中摸索。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.含苞待放
放射形
掌握
呼之欲出
B.花枝招展
放射形
掌管
呼之欲出
C.含苞待放
圆锥形
掌管
绘声绘色
D.花枝招展
圆锥形
掌握
绘声绘色
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.该针法线条转折自如,丝理组织灵活,可使镶色、按色和顺,适宜表现娇艳多姿、五彩缤纷的花卉特点。
B.该针法线条组织灵活,丝理转折自如,可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
C.该针法以线条组织灵活,丝理转折自如,可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
D.该针法线条组织灵活,丝理转折自如,目的是可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
20.下面是一封邀请函初稿的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
???
第九届全国中学生创新大赛计划于9月6日至9月8日在北京人大附中举行。大赛期间,组委会将拨冗举办论坛,并邀请知名专家、学者忝列现场,就创新人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大赛。我们将鼎力提供服务,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂青。
①
改为
;
②
改为
;
③
改为
;
④
改为
;
⑤
改为
;
21.请对下面新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
???今年5月,中俄友好、和平与发展委员会在线开展“2020?年中俄社会民意调查”活动,调查结果显示,两国民众逐渐深化对对方的印象和认识,心理距离也在拉近,两国民众彼此认可。相比2018年俄青年一代对中国民众的接受和亲近程度明显提高,中俄全面战略协作伙伴关系持续高水平发展的社会民意基础出现更加积极的变化,两国受访者对中俄高层交往、政治互信、务实合作水平均给予更积极的评价。对中俄在国际多边抗疫合作中的立场和作用,大多数受访者赞同两国采取的抗疫举措,积极评价中俄在国际抗疫合作中的立场和作用。双方绝大多数受访者认为,疫情不会对中俄关系产生负面影响。各项数据也反映出中俄抗疫合作成效给两国民众注入了信心。
写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作文。
①三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
②单丝不成线,独木不成林。
③一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
你对上面的材料有何感触与思考?请写一篇文章,表达自己的感触与思考。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限:④文体特征鲜明。
重庆市巴蜀中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷
一、现代文阅读(36分)
1.阅读下面的材料,完成1-3题。
???实体书店的经营创新、转型发展,并非新话题。近年来,随着电子阅读与网上书店的兴起,实体书店面临着越来越大的挑战。无论是入驻外卖平台卖书,还是借助网络直播“带货”,种种探索与努力,为实体书店创造了更多发展可能性。尽管实际效果还有待时间检验,但相关探索给人以启示:用好线上平台和资源,发挥好“引流”作用,可以有效延伸实体书店的空间触角,吸引更多人走进书店、亲近书籍。
???独特的地理方位和空间存在,为书店的差异化竞争提供了可能。在电子阅读、网上书店的包围之中,如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源,可谓实体书店突围的关键。除了少数影响力超群的知名店面外,大多数实体书店必须依靠周边的客流。无数书店的发展过程证明,不因地制宜则难存,千篇一律则难兴。因此,必须有针对性地做好功课:一定距离内的潜在读者,他们有怎样的知识背景,怎样的阅读需求;怎样选书、布置店面、提供附加服务,才能更好地服务这些“近处”的读者。
???近年来,越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。这些书店之所以赢得了稳定的读者,一个重要方面就在于,它们重视并善于为附近读者服务,互动良好。从这个意义上来说,拓展实体书店的发展空间,并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里,而是要以更绵密的触角,去深度感知一定距离内的潜在读者,进而充分了解他们的需求,更好地满足甚至引导他们阅读。
??当然,并不是说一家书店落户在某处,周围的读者就会自动汇集起来。与外卖订餐相似,实体书店也受制于“距离”的运作逻辑。与所能触及的读者距离近些、再近些,与读者的精神联系紧些、再紧些,才能积累自身的竞争优势。为此,那些有助于打开空面触角、与潜在读者交互的方式,都不妨尝试。外卖、直播、读书会、文创空间……这些,已经不再仅仅是增加经济收益的途径,而是一家实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,修炼内功、因地制宜,才有助于形成独特风格,真正赢得读者。
???实体,是一种综合性的场景。与电子阅读相比,去书店挑选、购买、阅读纸质书,是一种传统而有仪式感的体验。与网上书店相比,进入一个可以驻足的空间,并在这个空间中人与书相依、人与人相处,也是难以替代的,因此,尽管科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷并未如一些人当年想象的那样被取代,扶持实体书店也逐渐成为社会共识。作为现代城市的重要文化坐标,实体书店不仅是销售场所,更呼应着人们的精神生活。一批充满生机活力的实体书店,如星辰散落在城市空间,共同承托着一个文明的书香社会。创造良好的环境,让实体书店更好融入当代生活、在竞争中存续发展,这也体现着一个地方文化建设的诚意和内功。
(节选自2020年04月16日《人民日报》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.实体书店入驻外卖平台卖书,借助网络直播“带货”,为实体书店的发展提供了可借鉴的探索。
B.大多数实体书店必须依靠周边的客流,因此突围的关键是深耕社区的资源,挖掘近距离内的潜在读者。
C.电子阅读与网上书店兴起带来巨大挑战,实体书店如何经营创新与转型发展开放引起人们关注。
D.随着科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷是否会被电子阅读取代的争议,现在有了答案。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章指出实体书店的地理空间提供了差异竞争的可能,同时又受制于“距离”运作逻辑,体现了论证的辩证和严密。
B.文章以相继涌现的社区书店、校园书店进行举例论证,论证了实体书店要重视并善于为附近读者服务,良好互动。
C.文章把增加实体书店经济收益的途径与外卖、直播方式类比,论证了实体书店可借鉴其方式与潜在读者实现交互。
D.第5段把实体书店和电子阅读、网上书店做对比,论证了纸质书的不可替代性和扶持实体书店的可能性与必要性。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.实体书店拓展发展空间,并不意味着一味抓住远处消费者,而是要挖掘、满足和引导一定范围内的潜在读者。
B.读书会、文创空间方式能让实体书店打开空间触角、实现与读者的交互,增加书店经济收益。
C.打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,因地制宜,实体书店就能形成独特风格,真正赢得读者。
D.用好线上平台和资源,延伸书店空间触角,吸引人走进书店、亲近书籍,促进了实体书店发展。
【分析】(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中信息的能力,答题时要找出原文相关的信息,然后与选项比较。
(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。
(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力,答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。
【解答】(1)C.“实体书店如何经营创新与转型发展开放引起人们关注”错,原文第一段指出“实体书店的经营创新、转型发展,并非新话题”,可见“实体书店如何经营创新与转型发展”并非才“引起人们关注”。同时,也不是面临“电子阅读与网上书店”的挑战才“引起人们关注”。
(2)C.“类比”错,同时论证目的也错。外卖、直播有助于打开空间触角、与潜在读者交互的方式,既是增加经济收益的途径,也是实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。
(3)A.“挖掘、满足和引导一定范围内的潜在读者”表述错误,原文第三段说“以更绵密的触角,去深度感知一定距离内的潜在读者,进而充分了解他们的需求,更好地满足甚至引导他们阅读”;C.“就能形成独特风格,真正赢得读者”错误,见原文第四段末句“才有助于形成独特风格,真正赢得读者”。原文是必要条件,选项是充分条件;D.“促进了实体书店发展”错误,原文第一段说“相关探索给人以启示”是指出一种可能性,而“实际效果还有待时间检验”。
答案:
(1)C
(2)C
(3)B
二、实用类文本阅读(12分)
2.阅读下面的材料,完成各小题。
???材料一:
???近日,记者从陕西省林业局获悉:榆林沙化土地治理率已达93.24%意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。
??
毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群,自唐代起至明清,由于人类的不合理开发利用,毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。
??播种绿色,是陕西人70年的坚守。随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动,越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩,使不毛之地变成了“人造绿洲”;补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下,累计推平沙丘800多座,营造防风固沙林带35条;石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司,一生只做治沙这一件事……
??70年来,榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率,不断缩小毛乌素沙漠面积;栽种的树木按1米株距排开,可绕地球赤道54圈;林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%,陕西绿色版图向北推进了400多公里。
“绿水青山”来了,“金山银山”也跟着来了。这些年,榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起,全市从事沙产业的企事业单位150多家,年产值4.8亿元,从业人员10万余人。
(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》,《陕西日报》2020年4月23日)??????
材料二:
??已有的沙漠改造经验,往往是在外延上下功夫,种树、种草,取得了许多成效,但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入,还经常面临着沙进人逃的窘境和风险,重复治理不断。若从内涵上着力进行突破,不仅可以一劳永逸地改造沙漠,而且可以节省大量人力物力。
??我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分,一种成分是砒砂岩,另一种成分是沙子。砒砂岩一旦裸露就风化,一遇风就起尘,一遇水就松散,随水大量流走,造成大面积水土流失。沙子,结构松散、漏水漏肥,不能形成土壤团粒结构,同砒砂岩一样,是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。
??两者能不能结合起来,变两“害”为一“宝”?陕西省组织科学家从改造沙漠的内涵入手,进行了一项前无古人的研究试验。
??科学家和工程人员起早贪黑,在沙漠采取沙和砒砂岩样本,在实验基地建设了14块试验田,进行不同配比的土壤试种,研究在不同水旱条件下土壤胶结作用和结构的变化,以及这种变化对作物生长的影响。
??几度寒暑,科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方,集成了砒砂岩与沙组合成土的配方技术、田间配置技术、规划设计技术、规模化快速造田技术和节水高效技术,在实验室和田间实验研究基础上创建了在生态脆弱区水土耦合高效利用模式,形成了完整的砒砂岩与沙复配成土技术。
??经过艰苦的努力,沙漠改造首先在试验田取得成功。连续几年平均亩产马铃薯超过5000斤,玉米单产平均超过1600?斤。
(摘编自《且看大漠神工》,《人民日报》2014?年9月14日)??????
材料三:
??毛乌素沙地是我国四大沙地之一,属鄂尔多斯高平原向陕北黄土高原的过渡地区,包括了内蒙古自治区鄂尔多斯市南部、陕西省榆林市北部以及宁夏回族自治区吴忠市的盐池县。
??毛乌素沙地的治理在“整体遏制,局部好转”的大背景下,未治理面积仍然很大,林下经济、复合农林业仍处于发展初期等问题,不论是生态效益还是经济效益都有很大提升空间,距离达到可持续的产业化治沙仍有较远距离。
??同时,该区域已有的“沙产业”研究主要集中于政策分析,缺乏对当前发展现状的评价。尤其缺乏对在一线实践“沙产业”的企业机构的定义梳理、统计分析。要了解“沙产业”的特征、问题、前景,实现其稳定、可持续的发展,就必须更准确地把握沙漠治理产业化的现状。
??为此,本研究给出了“沙产业”企业的定义,编制了毛乌素沙地“沙产业”企业清单,并通过对位于毛乌素沙漠的各县级区域的自然条件、经济发展水平、农林牧渔业发展水平、沙产业企业数量及规模等情况的分析,评价了当前毛乌素沙地“沙产业”发展水平,为下一步的优化提升提供参考。
(摘编自《毛乌素沙地“沙产业”发展水平评价》,《中国软科学》2019年第6期)
4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.以往种树、种草等方法尽管取得了许多成效,但往往没有在内涵上着力改造,因此投入大、耗费多,常带来重复治理的问题。
B.砒砂岩一旦裸露就风化、遇水松散流失与沙子结构松散、漏水漏肥的特性是造成我国沙漠土地资源生态退化的重要原因。
C.砒砂岩与沙复配成土技术是在研究不同水旱条件下土壤胶结作用和结构变化的基础上形成的,其配方是科学而固定的。
D.沙漠改造在试验田取得成功,连续几年马铃薯、玉米获得高产,这是生态脆弱区水土耦合高效利用模式取得的成效。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.人类的不合理开发利用曾使毛乌素变成茫茫大漠,70?年的努力和国家重点工程相继启动使其得到“整体遏制,局部好转”。
B.乌素沙漠即将“消失”,生态效益、经济效益都有了大幅提升,但是距离达到可持续的产业化治沙仍然有较远距离。
C.毛乌素地区沙产业研究可通过对一线实践企业机构定?义梳理、统计分析,准确把握相关现状,为下一步优化提升提供参考。
D.多年来,人们采用多种措施对沙漠进行改造,促进了毛乌素荒漠化的逆转,但可持续的产业化治沙之路依然遥远。
6.以上三则材料均和沙漠治理有关,介绍的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。
【分析】(1)本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。
(2)本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。
(3)本题考查学生筛选信息的基本能力。解答本类型题目一定要善于追本溯源寻依据,抓因求果找理由,此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的。根据要求非常谨慎地从原文中寻找辨识有效信息,并将有效信息进行剪辑组合,形成全面的符合要求的答案。
【解答】(1)C.“其配方是科学而固定的”说法错误。结合材料二第五段“几度寒暑,科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方”分析可知,配方不是固定的。
(2)B.“毛乌素沙漠即将‘消失’”说法错误。结合材料一第一段“近日,记者从陕西省林业局获悉:榆林沙化土地治理率巳达93.24%--意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图‘消失’”分析可知,应是在“陕西境内即将消失”。
(3)所谓侧重点就是材料详细介绍的内容(详写)从标题上也能看出端倪,如果给出了新闻标题(新闻核心,重点),往往标题有很大的参考价值。结合材料一的标题“毛乌素沙漠即将从陕西版图‘消失’”分析可知,材料一侧重介绍陕西治理毛乌素沙漠的成效;结合材料二“两者能不能结合起来,变两‘害’为一‘宝’?陕西省组织科学家从改造沙漠的内涵入手,进行了一项前无古人的研究试验”“几度寒暑,科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方,……形成了完整的砒砂岩与沙复配成土技术”分析可知,材料二侧重介绍治沙思路的改变和治沙技术的突破;结合材料三标题“毛乌素沙地“沙产业”发展水平评价”分析可知,材料三侧重评价毛乌素治沙产业的发展水平。
答案:
(1)C。
(2)B。
(3)材料一侧重介绍陕西治理毛乌素沙漠的成效;材料二侧重介绍治沙思路的改变和治沙技术的突破;材料三侧重评价毛乌素治沙产业的发展水平。
三、文学类文本阅读(15分)
3.阅读下面的文字,完成各小题。
那时的歌
史铁生??????
那时,爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》,外国歌曲除了《国际歌》,一概被指责为“黄色”。
??
我们去插队的二十个人,都是十七八岁。从北京到延安,一路上互相勉励:“咱们不能消沉。”“对!”“咱们不能学坏。”“对!”“咱们不能谈恋爱,不能结婚。”“唏,谈恋爱?”所有人都一副厌恶的表情。
???但是插队的第二年,我们竟然纷纷唱起“黄歌”来。不知是谁弄来一本《外国名歌200首》,里面有《莫斯科郊外的晚上》,有《喀秋莎》,有《灯光》《小路》……家先被歌词吸引,譬如:“一条小路曲曲弯弯细又长,一直通向迷雾的远方,我要沿着这条细长的小路,跟随我的爱人上战场……”譬如:“有位年轻的姑娘,送战士去打仗。他们黑夜里告别,在那台阶前。透过淡淡的薄雾,青年看见,在那姑娘的窗前,还闪烁着灯光。”多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命。
??于是学唱。晚上,在昏暗的油灯下学唱,认真的程度不亚于学《毛选》。推开窑门,坐在崖畔,对面是月色中的群山,脚下就是清平河,哗哗啦啦日夜不歇。“正当梨花开遍了天涯,河上飘荡柔曼的轻纱,喀秋莎站在那峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。唱一阵,歇下来,大家都感动了,默不作声。不过仍不敢当着女生唱这些歌,怕被骂作流氓。有几回下工回来,唱得正忘情,迎头撞上了女生,料必那歌声已进入姑娘的耳朵。这可咋办?大家慌一阵,说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?”不久,我们听见女生们也唱起来了:“小伙子你为什么忧愁?为什么低着你的头?是谁叫你这样伤心?问他的是那赶车的……”
??艰苦的生活需要希望,数不完的日子和心事需要诉说。想来,人类的一切歌唱大概正是这样起源。在山里受苦,熬煎了,老乡们就扯开嗓子唱。爱嘛,又不是偷。“百灵子过河沉不了底,三年两年忘不了你。有朝一日见了面,知心的话儿要拉遍。”“鸡蛋壳壳点灯半炕炕明,烧酒盅盅量米不嫌哥哥穷。”我们听得心惊,听得沉醉。陕北民歌中常有些哀婉低回的拖腔,或欢快嘹亮的呐喊,在大山里,这拖腔或呐喊便可随意短长。比如《三十里铺》:“提起--这家来家有名……”比如《赶牲灵》:“走头头的那个骡子儿哟--三盏益的那个灯……”“提起”和“骡子儿哟”之后可以自由地延长。根据什么?我看是地势,在狭窄的沟壑里要矩一些,在开阔的川地里或山顶上就必须长,可能为了照顾听者的位置,更可能是为了满足唱者的感觉:天人合一,这歌声这心灵,都要与天地构成和谐的形式。民歌的魅力之所以长久不衰,因为它不想在众人之上,它想在大家中间。它的意蕴是生命的全息,要在天长地久中去体味。道法自然,民歌以真诚和素朴为美。真诚而素朴的喜怒哀乐,变成曲调,贴着山走,沿着水流,顺着天游信着天游;变成唱词,贴着心走沿着心流。
??也许是我老了,怎么当前的流行歌曲能打动我的那么少?我想,经几十甚至几百年而流传至今的歌曲,或许当初都算得流行歌曲。它们所以没有随风刮走,那是因为一辈辈人都从中听见自己的心,乃至自己的命。“门前有棵菩提树,站在古井边,我做过无数美梦,在它的绿荫间……”“老人河啊,老人河,你知道一切,但总是沉默……”不管是异时的还是异城的,只要是从心里流出来的,就必定能够流进心里去。可惜,在此我只能列举出一些歌词,但是通过这些歌词您或许能够想象到它的曲调,那曲调必定是与市场疏离而与心血紧密的。
??我听有人说起对流行歌曲的不满,多是从技术方面考虑,技术是重要的,但是单纯的技术观点对歌曲是极不利的,歌么,还是得从心那儿去找它的源头和它的归宿。
??写到这儿我反省了很久:也许是我错了?一个人尽管他虔诚地希望理解所有的人,那也不可能。一代人与一代人的历史是不同的,这是代沟的永恒保障。沟不是坏东西,有山有水就有沟,地球上如果都是那么平展展的,虽然希望那都是良田,但事实也可能全是沙漠。别做暴君式的父辈,让儿女都跟自己一般高。我们的下一代,他们愿意唱什么就让他唱什么吧。
(选自《好运设计》)
7.下列对作品内容理解正确的一项是
A.插队的青年一开始谈及“恋爱”这样的字眼表示自己的厌恶是因为怕被人骂作流氓。
B.知识青年在偷偷得到的外国名歌歌词里感受到特定战争年代里不乏美好纯洁的情愫。
C.女生们开始唱起这些歌,说明她们对插队的某位小伙有好感,通过歌唱来传递爱意。
D.作者用传统陕北民歌与时下流行歌曲类比,想说明好歌都具有天人合一的美妙境界。
8.作者在作品发表前又作了修改。比较原稿和改定稿,说说这些修改好在哪里。
原稿
改定稿
①……歌声在大山上引起回声,顺着清平川……传出了很远。
……歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。
②……这可咋办?大家好容易冷静下来,说:“没事。”“管她们的!”“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?
……这可咋办?大家慌一阵。说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红吗了。”“是吗?”
。
。
9.通观全文,作者写“那时的歌”,表达了哪些思想感情?请结合文本简要分析。
【分析】(1)本题考查学生分析文本内容的基本能力。解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后结合文章主旨做出准确判断。此类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特点)分析,思想情感赏析,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“对作品内容的理解,正确的一项”,要求选出“正确的”“一项”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。
(2)本题考查对重要语句和词语的赏析的能力。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。
(3)本题考查对作者情感的分析和理解的能力。体会作者情感可以从以下几方面进行:依据文章的主要内容体会作者情感,依据带有感彩的语句体会作者情感,依据含义深刻的词语、句子体会作者情感,结合作品时代背景理解作者情感,结合作者的思想生活经历理解作者情感。
【解答】(1)A.“表示自己的厌恶是因为怕被人骂作流氓”错,原文“爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》,外国歌曲除了《国际歌》,一概被指责为‘黄色’”“我们去插队的二十个人,都是十七八岁。从北京到延安,一路上互相勉励:‘咱们不能消沉。’‘对!’‘咱们不能学坏。’‘对!’‘咱们不能谈恋爱,不能结婚。’‘唏,谈恋爱?’所有人都一副厌恶的表情”,插队的青年一开始谈及“恋爱”这样的字眼表示厌恶是真实的想法,而不是因为怕被人骂作流氓。
B.“知识青年在偷偷得到的外国名歌歌词里感受到特定战争年代里不乏美好纯洁的情愫”错误,原文“多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命”,大家感受到的是革命精神。
C.“说明她们对插队的某位小伙有好感,通过歌唱来传递爱意”错误,原文“艰苦的生活需要希望,数不完的日子和心事需要诉说。想来,人类的一切歌唱大概正是这样起源”,他们唱歌是为了诉说心事,给生活一些希望。
故选:D。
(2)①“引”改为“撞”,“撞”更有力度,“撞”的意思是猛然相碰,形象地说明歌声浑厚,更显得四周群山的高大雄壮;“传出”改为“漫散”,“漫散”的意思是散落,散开,更能给人以余音袅袅的感觉,更好地表达“传得很远”的意思。
②“大家好容易冷静下来”改为“大家慌一阵”,“大家慌一阵”,直接描写了大家的慌乱,写出唱歌小伙子心里不沉着,动作忙乱,可以让读者充分想象当时唱歌小伙子的狼狈,突出了小伙子们的纯真、淳朴;增加了“壮自己的胆”,表明口头上“管她们的”,实际上是心虚的,写出了小伙子们的心理活动,其实是因为他们紧张不安,自我安慰的,突出了他们对美好感情的希冀。
(3)本文前半部分回忆了插队时的艰难困苦日子里,“艰苦的生活需要希望,数不完的日子和心事需要诉说。想来,人类的一切歌唱大概正是这样起源。在山里受苦,熬煎了,老乡们就扯开嗓子唱”,歌曲带给我们希望和力量,表达了作者对插队那一段艰苦而纯真的青年岁月的深情怀念;
“大家先被歌词吸引,譬如:‘一条小路曲曲弯弯细又长,一直通向迷雾的远方,我要沿着这条细长的小路,跟随我的爱人上战场……’譬如:‘有位年轻的姑娘,送战士去打仗。他们黑夜里告别,在那台阶前。透过淡淡的薄雾,青年看见,在那姑娘的窗前,还闪烁着灯光。’多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命”,表达了对外国名歌的赞美;
“我看是地势,在狭窄的沟壑里要短一些,在开阔的川地里或山顶上就必须长,可能为了照顾听者的位置,更可能是为了满足唱者的感觉:天人合一,这歌声这心灵,都要与天地构成和谐的形式”,表达对青年男女纯洁美好心灵的欣赏以及对率真自然的陕北民歌的赞赏;
“民歌的魅力之所以长久不衰,因为它不想在众人之上,它想在大家中间。它的意蕴是生命的全息,要在天长地久中去体味。道法自然,民歌以真诚和素朴为美。真诚而素朴的喜怒哀乐,变成曲调,贴着山走,沿着水流,顺着天游信着天游;变成唱词,贴着心走沿着心流”,表达对经典民歌的魅力是源于生命的领悟;
“我听有人说起对流行歌曲的不满,多是从技术方面考虑,技术是重要的,但是单纯的技术观点对歌曲是极不利的,歌么,还是得从心那儿去找它的源头和它的归宿”,表达对现代流行歌曲长于技术短于心灵的忧虑;
“别做暴君式的父辈,让儿女都跟自己一般高。我们的下一代,他们愿意唱什么就让他唱什么吧”,表达对后代能更加自由地选择自己喜爱的文艺形式的真诚祝愿。
答案:
(1)D
(2)①“撞”与“引”相比,既能显出四周群山的高大坚实,更能形象地说明歌声的浑厚响亮,富于质感;“漫散”与“传出”相比,更形象地体现歌声余音轻柔,袅袅不绝。
②“大家慌一阵”可以让读者充分想象当时唱歌小伙子的狼狈,突出了小伙子们的淳朴;“壮自己的胆”写出了小伙子们的心理活动,与他们的对话描写配合,更凸显了他们的紧张不安和对美好感情的憧憬。
(3)①对插队那一段艰苦而纯真的青年岁月的真切缅怀。那时的生活虽然艰苦,但是有着青年男女对纯洁美好心灵的追求。②对于发自内心的民歌的肯定与赞美。优美而滋润心灵的外国名歌,回肠荡气率真自然的陕北民歌发自心灵与天地构成和谐的形式,带给人们慰藉与希望。③对当下流行歌曲的忧虑与反思。经典民歌的魅力是源于生命的,现代流行歌曲往往长于技术短于心灵,过于商业。④对后代能更加自由地选择自己喜爱的文艺形式的真挚祝福。
四、古诗文阅读(39分)
4.阅读下面的文言文,完成各小题。
???谢举,字言扬,中书令览之弟也。幼好学,能清言,与览齐名。举年十四,尝赠沈约五言诗,为约称赏。起家秘书郎,迁太子舍人,深为昭明太子赏接。秘书监任昉出为新安郡,别举诗云:“讵念耋嗟人,方深老夫托。”其属意如此。尝侍宴华林园,高祖访举于览,览对曰:“识艺过臣甚远,惟饮酒不及于臣。”高祖大悦。天监十四年,出为豫章内史,为政和理,甚得民心。普通四年,入为左民尚书。其年迁掌吏部,寻以公事免。六年,领步兵校尉。俄徙为吏部尚书,出为晋陵太守。在郡清静,百姓化其德,境内肃然。罢郡还,吏民诣阙请立碑,诏许之。举少博涉多通,尤长玄理及释氏义。为晋陵郡时,常与义僧递讲经论,征士何胤自虎丘山赴之。其盛如此。先是北渡人卢广有儒术为国子博士于学发讲仆射徐勉以下毕至举造坐屡折广辞理通迈。广深叹服,仍以所执麈尾荐之,以况重席焉。大同三年,以疾陈解,徙为右光禄大夫,给亲信二十人。其年,出为吴郡太守。先是,何敬容居郡有美绩,世称为何吴郡。及举为政,声迹略相比。六年迁太子詹事。举父淪,齐世终此官,累表乞改授,敕不许,久之方就职。九年,迁尚书仆射。举虽居端揆,未尝肯预时务,多因疾陈解。敕辄赐假,并手敕处方,加给上药。其恩遇如此。其年,以本官参掌选事。太清二年,迁尚书令,侍中、将军如故。是岁,侯景寇京师,举卒于围内。诏赠侍中、中卫将军、开府仪同三司,侍中、尚书令如故。文集乱中并亡逸。
(选自《粱书?谢举传》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.先是北渡人卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折/广辞理通迈/
B.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折广辞/理通迈/
C.先是北渡人/卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造/坐屡折广/辞理通迈/
D.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲/仆射徐勉以下毕至/举造坐/屡折广/辞理通迈/
11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.侍宴华林园,指谢举、谢览等臣子参加皇帝在皇家宫苑华林园举行的宴会。
B.诣阙请立碑,指口碑好的官员离任时当地官民到京城请求朝廷立碑褒扬此人。
C.以本官参掌选事,指谢举在担任尚书仆射的时候参与了朝廷的人才选拔工作。
D.诏赠,指朝廷下诏书为已去世的官员以及这位官员的亲属加封土地或爵位等。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.谢举自幼好学,深受他人注意。谢举与秘书监任昉关系密切,任昉出任新安郡太守时写诗赠给谢举,可谢举被人留意就像这样。
B.谢举为政平和,管辖之地秩序良好。普通六年,谢举被任命为吏部尚书,出任晋陵太守,因为他任职期同政治褙明,百姓受其德政感化,境内肃然。
C.谢举学问渊博,受到卢广等人赞赏。谢举年轻时博览群书而懂得很多,尤其擅长道家义理和佛理,卢广叹服其超俗的辞理,赠他塵尾,赐予他高贵的座席。
D.谢举深受皇恩,在与侯景的对抗中去世。谢举因有病请求解职,皇帝赐给他假期和自己使用的药。为回报朝廷恩典,谢举积极与反贼侯景对抗,在城围时去世。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
①举父淪,齐世终此官,累表乞改授,敕不许,久之方就职。
②虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!(《种树郭橐驼传》)
③千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。(《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》)
【分析】(1)本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。
(2)本题考查识记古代文化常识,答题的关键在于平时的积累与识记。
(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项与原文作细致比较。
(4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,看有无特殊句式,词类的活用,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译出来的句子做适当调整,达到词达句顺。
【解答】(1)“先是北渡人”很明显句意不完整,不能在这里就断句,排除C;“国子博士”为官职名,中间不可断开,排除A;“通迈”的主语是“辞理”,要连在一起,排除B.故选D.译文:先前,北渡人卢广精通儒术,他是国子监博士,给学生讲解儒术,仆射徐勉以下的人都来了。谢举开始坐着,多次指出卢广错误,言辞道理通达超俗。
(2)B.“请求朝廷立碑褒扬此人”错误,官员离任时,因为口碑好,当地的官员、百姓到京城向朝廷申请,希望能够批准他们自己立碑褒扬这个官员。
(3)D.“为回报朝廷恩典,谢举积极与反贼侯景对抗”于文无据,原文的相关内容为“是岁,侯景寇京师,举卒于围内”,大意是这一年,候景侵犯京师,谢举死在围城内,文中并没有写谢举对抗侯景的事情。
(4)①累,多次;许,答应;方,才;就职,任职、赴任。译文:谢举的父亲谢淪,在北齐以此官而终,谢举多次上表乞求改任,皇上没有答应,(他)过了很久方才去任职。
②其实,这实际上;故,所以;故不我若也,宾语前置,应是“故不若我”。译文:虽说是担心它,这实际上是仇视它。所以他们种植的树都不如我。我又哪里有什么特殊本领呢!
③千乘之国,拥有一千辆兵车的国家;摄,夹;因,接着;饥馑,饥荒。译文:一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒。
答案:
(1)D
(2)B
(3)D
(4)①谢举的父亲谢淪,在北齐以此官而终,谢举多次上表乞求改任,皇上没有答应,(他)过了很久方才去任职。
②虽说是担心它,这实际上是仇视它。所以他们种植的树都不如我。我又哪里有什么特殊本领呢!
③一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯,接着又遇上饥荒。
参考译文:
??谢举字言扬,是中书令谢览的弟弟。幼年好学,有高雅的言论,与谢览齐名。谢举十四岁的时候,曾经给沈约写过五言诗,被沈约称赞、赏识。谢举开始做官是秘书郎,后来调任太子舍人,深深被昭明太子赏识接纳。秘书监任昉出京做新安郡太守,临别给谢举写诗说:“如果想念老年人,便深记老夫的寄托。”他专注于谢举就像这样。谢举曾经陪高祖在华林园吃饭,高祖向谢览打听谢举的情况,谢览回答说:“谢举学识才艺超过我很远,只是喝酒比不上我。”高祖非常高兴。天监十四年,谢举出任豫章郡内史,处理政事温和有条理,很得民心。普通四年,谢举入朝任左民尚书。同年又调任吏部尚书,不久因公事被免职。普通六年,兼任步兵校尉,不久调任吏部尚书,出京做晋陵太守。在晋陵郡清廉安静,百姓被他的品德感化,管辖境内整顿有序。被罢郡守后回京的时候,当地官吏百姓到京城向朝廷请求,希望批准他们为谢举立碑来褒扬他。皇帝下令答应此事。谢举年少时涉略广博大多精通,尤其擅长玄理及佛教教义。做晋陵郡太守的时候,常常和义僧轮流讲经,征士何胤从虎丘山前来听讲。那时盛况就像这样。先前,北渡人卢广精通儒术,他是国子监博士,给学生讲解儒术,仆射徐勉以下的人都来了。谢举开始坐着,多次指出卢广错误,言辞道理通达超俗,卢广深深叹服,于是将所执的赠给他,还赐给他高贵的座席。大同三年,因生病请求辞职,调职做了右光禄大夫,赏给亲近随从二十人。那年,出京做吴郡太守。先前,何敬容在吴郡有好的政绩,世人称他是何吴郡。等到谢举做吴郡太守,名声大略与他相当。大同六年调任太子詹事。谢举的父亲谢淪,在北齐以此官而终,谢举多次上表乞求改任,皇上没有答应,(他)过了很久方才去任职。大同九年,调任尚书仆射,谢举虽居宰相位,不愿意参与时务,多次借有病请求解职,皇上赐给他假期,并亲笔开处方,赐给他(皇上用的)药。他竟收到皇帝如此的恩遇。这一年,谢举以部门的主管官员的身份参与掌管选官的事。太清二年,调任尚书令、侍中、将军照旧。这一年,候景侵犯京师,谢举死在围城内。皇帝下命令追封他侍中、中卫将军、开府仪同三司,侍中、尚书令照旧。他的文集在战乱中一并去丢失了。
古代诗歜阅读(9分)
5.阅读下面这首宋词,完成各小题。
天仙子
张先
时为嘉禾小停,以病眠,不赴府会。《水调》①数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景②,往事后期空记省。
沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。
[注]①水调:曲调名,相传为隋炀帝所制。②流景:往事后期空记省。
14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A.词人原本想借听调喝酒排遣心中的愁闷,但结果却是醉醒愁未减,这种状态由午后一直持续到晚上。
B.“临晚镜”中“晚”字用得极妙,可谓一语双关,既表明了天色已晚,又隐指自己已到晚年。
C.“明日落红应满径”中词人想象花朵经过这一夜风和雨的摧残一定会铺满小径,其中满含伤春之感。
D.全词将作?者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起,调子沉郁伤感,情蕴景中。
15.“云破月来花弄影”是千古传诵的名句,历来为人称道。你认为此句妙在何处?
【分析】(1)本题属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
(2)本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。
【解答】(1)C.“经过这一夜风和雨的摧残”错误,词中只提到了风,“重重帘幕密遮灯,风不定”,并没有提到雨。
(2)“云破月来花弄影”的意思是风吹云动,云开见月,月色朗照,花儿为风所动竟也翩跹起舞,婆娑弄影,“弄”字的动作发出者是“花”,使用了拟人的修辞手法,写出了花动影舞的美景。用一“弄”字境界全出,流露出在一天的忧伤苦闷之后,品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情,为下文的具体描写埋下伏笔。
答案:
(1)C
(2)“云破月来花弄影”,运用拟人的修辞手法,将云、月、花人格化,写出月夜之景的美丽与动感。“弄”字用拟人手法,化静为动,花被风所吹动,也竟自月光临照下婆娑弄影,更富表现力;与下文的“风不定”相照应。
译文:
??手执酒杯细听那《水调歌》声声,午间醉酒虽醒愁还没有醒。送走了春天,春天何时再回来?临近傍晚照镜,感伤逝去的年景,如烟往事在日后空自让人沉吟。
??鸳鸯于黄昏后在池边并眠,花枝在月光下舞弄自己的倩影。一重重帘幕密密地遮住灯光,风儿还没有停,人声已安静,明日落花定然铺满园中小径。
赏析:
《天仙子?水调数声持酒听》是宋代文学家张先的代表词作。此词上阕写春愁无限及人生遗憾,五句话写五件伤怨的情事:《水调》歌怨声哀切,醉醒愁未醒,送春归去不知何时能回;临镜而伤年光飞逝,回忆往事历历,只有空怀旧梦;下阕通过“并禽”写自己孤独,月弄花影烘托出人生之无奈;以“落红应满径”暗喻作者情绪的低落。全词将作者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起,调子沉郁伤感,情蕴景中,用语精准,工于锻炼字句,体现了张词的主要艺术特色。其中“云破月来花弄影”是千古传诵的名句
补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分,每题1分)
16.补出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆“
,
”,表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返。
(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含无限辛酸,流露出作者内心愤懑不平的诗句是:
“
,
。”
(3)“面朝黄土背朝天”,写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易在《观刈麦》中,将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:“
,
。”
(4)杜牧《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时的慨叹的诗句是:
,
。
(5)《泊秦淮》一诗中,渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:“
,
。”
(6)《无题》中,清冷的月光下,诗人设想对方伤感久别的种种情最的诗句是:“
,
。”
【分析】此题考查了默写常见的名句名篇,能力层级为A,高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文,完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现,做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,学生要在理解文意的基础上进行识记)。
【解答】故答案为:
(1)最爱湖东行不足
绿杨阴里白沙堤(重点字:堤)
(2)巴山楚水凄凉地
二十三年弃置身(重点字:置)
(3)足蒸暑土气
背灼炎天光(重点字:灼)
(4)东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔(重点字:雀)
(5)烟笼寒水月笼沙
夜泊秦淮近酒家(重点字:笼)
(6)晓镜但愁云鬓改
夜吟应觉月光寒(重点字:鬓)
七、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成各小题。
?
苏绣讲求“顺”,强调丝理对表达物体凹凸转折、阴阳向背的重要作用。任何事物都有丝理,若对此缺乏正确认知,很难使绣品获得应有的艺术效果。( )一个偶然的机会,苏绣艺术大师李娥嫫发现一朵在墙角_____的深红色月季花,她由花叶上_____的纤维组织,特别是合抱形花瓣的姿态,联想到刺绣的丝理,顿生灵感,后在艺术实践中逐步总结出丝理规律,即刺绣丝理必须与植物纤维组织及动物毛丝生长方向一致,并随它们姿态的不同和变化灵活运用。如绣一朵侧形的牡丹花,花瓣有凹有凸、有正瓣有反瓣,同一片花瓣上也有正反瓣,如果丝理_____不好,凹的部分不凹,该凸的部分不凸,正反瓣不分,就会使整朵花的花瓣显得生硬、松散,艺术效果差。如绣花卉,宜用散套针。该针法以线条转折自如,丝理组织灵活,目的是可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。又如绣猫,宜用施针,因为施针的线条是稀铺后分批逐层施密的,线条略有交叉,适合表现小猫遍身柔和松软的茸毛。乱针则以似乱非乱的线交叉掺和绣面,使作品生动逼真。按丝理规律刺绣,可使花儿迎风争艳,金鱼游姿优美,鸟儿枝头跳跃,小猫_____其艺术效果远胜图画。这项创造性发现,成为苏绣技艺的一大特色。
17.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.然而这一问题,今人全靠在实践中摸索,前人并没有文字记录。
B.机遇是偶然的,但是努力是要长期坚持的,才能有必然的结果。
C.即使前人没有文字记录,今人也在摸索中把这一问题实践出来。
D.但关于这一问题,前人没有文字记录,全靠今人在实践中摸索。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.含苞待放
放射形
掌握
呼之欲出
B.花枝招展
放射形
掌管
呼之欲出
C.含苞待放
圆锥形
掌管
绘声绘色
D.花枝招展
圆锥形
掌握
绘声绘色
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.该针法线条转折自如,丝理组织灵活,可使镶色、按色和顺,适宜表现娇艳多姿、五彩缤纷的花卉特点。
B.该针法线条组织灵活,丝理转折自如,可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
C.该针法以线条组织灵活,丝理转折自如,可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
D.该针法线条组织灵活,丝理转折自如,目的是可使镶色、接色和顺,适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。
【分析】(1)本题考查语言表达的简明、连贯、得体,能力层级为表达运用E.“语言表达简明、连贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”“明白”使人能明白无误地理解不会产生歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接,做到话题一致,句序合理,衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言,符合语境的要求。
(2)本题考查词语和成语的理解和正确运用。能力层级为理解B.理解词语要理解词语的基本义、引申义和比喻义;辨析词语的感彩和语体色彩;辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系生活和自己的积累,推想句子中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义。正确理解与运用常见成语则需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义,辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义;判断成语使用的正误;辨析常用成语的感彩等。
(3)本题考查病句辨析修改,能力层级为D级。所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。辨析修改病句需要了解高考六种常见的病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本题着重考查语序不当和语义重复,应了解病句类型并注意辨析修改。
【解答】(1)括号前面提到苏绣强调丝理,如果不懂,绣品艺术效果就不行。这对于苏绣来说是一个大问题。括号后又提到苏绣大师在实践中总结出丝理的规律。A.“前人”和“后人”语序颠倒,因为括号后就提到了后人在实践中总结出了规律;B.选项和内容没有关联,没有强调后人的实践;C.表述不当,根据后文可以得知,苏绣大师总结的规律是在不断的实践中摸索出来的,而不是摸索中实践出来对;D.衔接恰当,承接上文提出的问题,后句“全靠今人在实践中摸索”和下文衔接紧密,下文直接写了苏绣大师的经历。故选D。
(2)含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。花枝招展:像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。语境中提到了“合抱形花瓣的姿态”,故选“含苞待放”。放射形:从中心一点向周围伸展出去的形状。圆锥形:圆锥的形状。语境是形容花叶上的纤维组织,故选“放射形”。掌握:了解事物,因而能充分支配或运用;主持;控制。掌管:负责管理;主持。语境是丝理运用不好,故选“掌握”。呼之欲出:形容人像画得逼真,像活人一样,似乎叫他一声,他就会从画里走出来。后也指文学作品中人物的描写十分生动。绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。语境是小猫就像活的一样,故选“呼之欲出”。故选A。
(3)原句的语病是搭配不当,“线条转折自如,丝理组织灵活”搭配不当,应是“线条组织灵活,丝理转折自如”,排除A项。原句的第二个语病是语义重复,“目的是可使”语义重复,可删除“目的是”,排除D项。而C项句子成分赘余,句子主语是“该针法”,“以线条组织灵活,丝理转折自如”中含有介词“以”,不可作“该针法”的谓语,应删除“以”,排除C项。故选B。
答案:
(1)D
(2)A
(3)B
20.下面是一封邀请函初稿的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。
???
第九届全国中学生创新大赛计划于9月6日至9月8日在北京人大附中举行。大赛期间,组委会将拨冗举办论坛,并邀请知名专家、学者忝列现场,就创新人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函,并携孩子报名参加大赛。我们将鼎力提供服务,期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂青。
①
改为
;
②
改为
;
③
改为
;
④
改为
;
⑤
改为
;
【分析】本题考查表达连贯、简明、得体,能力层级为表达运用E.语言得体就是要根据语境条件来使用语言,使言语得当。语言得体要注意四点:看清对象,见什么人说什么话;适应场合,到什么山唱什么歌;区别语体,写什么文用什么体;明确目的,有什么事说什么话。
【解答】①“拨冗”是敬辞,是抽出时间的意思,不能用于自身,应改为“隆重”;
②“忝列”是谦辞,是有愧于列入其中,语境是称专家亲自来到现场,改为“亲临”;
③“拜读”是敬辞,是读别人的作品,语境是请对方看邀请函,改为“阅读”;
④“鼎力”是敬辞,是感谢帮忙对客套话,语境是用于自身,应改为“全力”;
⑤“垂青”是受到赏识或优待,语境是希望孩子得到评委对喜爱,改为“喜爱”。
故答案为:
①“拨冗”改为“隆重”;
②“忝列”改为“亲临”;
③“拜读”改为“阅读”;
④“鼎力”改为“全力”;
⑤“垂青”改为“喜爱”。
21.请对下面新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
???今年5月,中俄友好、和平与发展委员会在线开展“2020?年中俄社会民意调查”活动,调查结果显示,两国民众逐渐深化对对方的印象和认识,心理距离也在拉近,两国民众彼此认可。相比2018年俄青年一代对中国民众的接受和亲近程度明显提高,中俄全面战略协作伙伴关系持续高水平发展的社会民意基础出现更加积极的变化,两国受访者对中俄高层交往、政治互信、务实合作水平均给予更积极的评价。对中俄在国际多边抗疫合作中的立场和作用,大多数受访者赞同两国采取的抗疫举措,积极评价中俄在国际抗疫合作中的立场和作用。双方绝大多数受访者认为,疫情不会对中俄关系产生负面影响。各项数据也反映出中俄抗疫合作成效给两国民众注入了信心。
写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作文。
①三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
②单丝不成线,独木不成林。
③一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
你对上面的材料有何感触与思考?请写一篇文章,表达自己的感触与思考。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限:④文体特征鲜明。
重庆市巴蜀中学2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷
一、现代文阅读(36分)
1.阅读下面的材料,完成1-3题。
???实体书店的经营创新、转型发展,并非新话题。近年来,随着电子阅读与网上书店的兴起,实体书店面临着越来越大的挑战。无论是入驻外卖平台卖书,还是借助网络直播“带货”,种种探索与努力,为实体书店创造了更多发展可能性。尽管实际效果还有待时间检验,但相关探索给人以启示:用好线上平台和资源,发挥好“引流”作用,可以有效延伸实体书店的空间触角,吸引更多人走进书店、亲近书籍。
???独特的地理方位和空间存在,为书店的差异化竞争提供了可能。在电子阅读、网上书店的包围之中,如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源,可谓实体书店突围的关键。除了少数影响力超群的知名店面外,大多数实体书店必须依靠周边的客流。无数书店的发展过程证明,不因地制宜则难存,千篇一律则难兴。因此,必须有针对性地做好功课:一定距离内的潜在读者,他们有怎样的知识背景,怎样的阅读需求;怎样选书、布置店面、提供附加服务,才能更好地服务这些“近处”的读者。
???近年来,越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。这些书店之所以赢得了稳定的读者,一个重要方面就在于,它们重视并善于为附近读者服务,互动良好。从这个意义上来说,拓展实体书店的发展空间,并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里,而是要以更绵密的触角,去深度感知一定距离内的潜在读者,进而充分了解他们的需求,更好地满足甚至引导他们阅读。
??当然,并不是说一家书店落户在某处,周围的读者就会自动汇集起来。与外卖订餐相似,实体书店也受制于“距离”的运作逻辑。与所能触及的读者距离近些、再近些,与读者的精神联系紧些、再紧些,才能积累自身的竞争优势。为此,那些有助于打开空面触角、与潜在读者交互的方式,都不妨尝试。外卖、直播、读书会、文创空间……这些,已经不再仅仅是增加经济收益的途径,而是一家实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,修炼内功、因地制宜,才有助于形成独特风格,真正赢得读者。
???实体,是一种综合性的场景。与电子阅读相比,去书店挑选、购买、阅读纸质书,是一种传统而有仪式感的体验。与网上书店相比,进入一个可以驻足的空间,并在这个空间中人与书相依、人与人相处,也是难以替代的,因此,尽管科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷并未如一些人当年想象的那样被取代,扶持实体书店也逐渐成为社会共识。作为现代城市的重要文化坐标,实体书店不仅是销售场所,更呼应着人们的精神生活。一批充满生机活力的实体书店,如星辰散落在城市空间,共同承托着一个文明的书香社会。创造良好的环境,让实体书店更好融入当代生活、在竞争中存续发展,这也体现着一个地方文化建设的诚意和内功。
(节选自2020年04月16日《人民日报》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.实体书店入驻外卖平台卖书,借助网络直播“带货”,为实体书店的发展提供了可借鉴的探索。
B.大多数实体书店必须依靠周边的客流,因此突围的关键是深耕社区的资源,挖掘近距离内的潜在读者。
C.电子阅读与网上书店兴起带来巨大挑战,实体书店如何经营创新与转型发展开放引起人们关注。
D.随着科技快速进步、社会不断变迁,纸质书印刷是否会被电子阅读取代的争议,现在有了答案。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章指出实体书店的地理空间提供了差异竞争的可能,同时又受制于“距离”运作逻辑,体现了论证的辩证和严密。
B.文章以相继涌现的社区书店、校园书店进行举例论证,论证了实体书店要重视并善于为附近读者服务,良好互动。
C.文章把增加实体书店经济收益的途径与外卖、直播方式类比,论证了实体书店可借鉴其方式与潜在读者实现交互。
D.第5段把实体书店和电子阅读、网上书店做对比,论证了纸质书的不可替代性和扶持实体书店的可能性与必要性。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.实体书店拓展发展空间,并不意味着一味抓住远处消费者,而是要挖掘、满足和引导一定范围内的潜在读者。
B.读书会、文创空间方式能让实体书店打开空间触角、实现与读者的交互,增加书店经济收益。
C.打开空间触角,挖掘“近处”的潜力,因地制宜,实体书店就能形成独特风格,真正赢得读者。
D.用好线上平台和资源,延伸书店空间触角,吸引人走进书店、亲近书籍,促进了实体书店发展。
二、实用类文本阅读(12分)
2.阅读下面的材料,完成各小题。
???材料一:
???近日,记者从陕西省林业局获悉:榆林沙化土地治理率已达93.24%意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。
??
毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群,自唐代起至明清,由于人类的不合理开发利用,毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。
??播种绿色,是陕西人70年的坚守。随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动,越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩,使不毛之地变成了“人造绿洲”;补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下,累计推平沙丘800多座,营造防风固沙林带35条;石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司,一生只做治沙这一件事……
??70年来,榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率,不断缩小毛乌素沙漠面积;栽种的树木按1米株距排开,可绕地球赤道54圈;林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%,陕西绿色版图向北推进了400多公里。
“绿水青山”来了,“金山银山”也跟着来了。这些年,榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起,全市从事沙产业的企事业单位150多家,年产值4.8亿元,从业人员10万余人。
(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》,《陕西日报》2020年4月23日)??????
材料二:
??已有的沙漠改造经验,往往是在外延上下功夫,种树、种草,取得了许多成效,但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入,还经常面临着沙进人逃的窘境和风险,重复治理不断。若从内涵上着力进行突破,不仅可以一劳永逸地改造沙漠,而且可以节省大量人力物力。
??我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分,一种成分是砒砂岩,另一种成分是沙子。砒砂岩一旦裸露就风化,一遇风就起尘,一遇水就松散,随水大量流走,造成大面积水土流失。沙子,结构松散、漏水漏肥,不能形成土壤团粒结构,同砒砂岩一样,是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。
??两者能不能结合起来,变两“害”为一“宝”?陕西省组织科学家从改造沙漠的内涵入手,进行了一项前无古人的研究试验。
??科学家和工程人员起早贪黑,在沙漠采取沙和砒砂岩样本,在实验基地建设了14块试验田,进行不同配比的土壤试种,研究在不同水旱条件下土壤胶结作用和结构的变化,以及这种变化对作物生长的影响。
??几度寒暑,科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方,集成了砒砂岩与沙组合成土的配方技术、田间配置技术、规划设计技术、规模化快速造田技术和节水高效技术,在实验室和田间实验研究基础上创建了在生态脆弱区水土耦合高效利用模式,形成了完整的砒砂岩与沙复配成土技术。
??经过艰苦的努力,沙漠改造首先在试验田取得成功。连续几年平均亩产马铃薯超过5000斤,玉米单产平均超过1600?斤。
(摘编自《且看大漠神工》,《人民日报》2014?年9月14日)??????
材料三:
??毛乌素沙地是我国四大沙地之一,属鄂尔多斯高平原向陕北黄土高原的过渡地区,包括了内蒙古自治区鄂尔多斯市南部、陕西省榆林市北部以及宁夏回族自治区吴忠市的盐池县。
??毛乌素沙地的治理在“整体遏制,局部好转”的大背景下,未治理面积仍然很大,林下经济、复合农林业仍处于发展初期等问题,不论是生态效益还是经济效益都有很大提升空间,距离达到可持续的产业化治沙仍有较远距离。
??同时,该区域已有的“沙产业”研究主要集中于政策分析,缺乏对当前发展现状的评价。尤其缺乏对在一线实践“沙产业”的企业机构的定义梳理、统计分析。要了解“沙产业”的特征、问题、前景,实现其稳定、可持续的发展,就必须更准确地把握沙漠治理产业化的现状。
??为此,本研究给出了“沙产业”企业的定义,编制了毛乌素沙地“沙产业”企业清单,并通过对位于毛乌素沙漠的各县级区域的自然条件、经济发展水平、农林牧渔业发展水平、沙产业企业数量及规模等情况的分析,评价了当前毛乌素沙地“沙产业”发展水平,为下一步的优化提升提供参考。
(摘编自《毛乌素沙地“沙产业”发展水平评价》,《中国软科学》2019年第6期)
4.下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.以往种树、种草等方法尽管取得了许多成效,但往往没有在内涵上着力改造,因此投入大、耗费多,常带来重复治理的问题。
B.砒砂岩一旦裸露就风化、遇水松散流失与沙子结构松散、漏水漏肥的特性是造成我国沙漠土地资源生态退化的重要原因。
C.砒砂岩与沙复配成土技术是在研究不同水旱条件下土壤胶结作用和结构变化的基础上形成的,其配方是科学而固定的。
D.沙漠改造在试验田取得成功,连续几年马铃薯、玉米获得高产,这是生态脆弱区水土耦合高效利用模式取得的成效。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.人类的不合理开发利用曾使毛乌素变成茫茫大漠,70?年的努力和国家重点工程相继启动使其得到“整体遏制,局部好转”。
B.乌素沙漠即将“消失”,生态效益、经济效益都有了大幅提升,但是距离达到可持续的产业化治沙仍然有较远距离。
C.毛乌素地区沙产业研究可通过对一线实践企业机构定?义梳理、统计分析,准确把握相关现状,为下一步优化提升提供参考。
D.多年来,人们采用多种措施对沙漠进行改造,促进了毛乌素荒漠化的逆转,但可持续的产业化治沙之路依然遥远。
6.以上三则材料均和沙漠治理有关,介绍的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。
三、文学类文本阅读(15分)
3.阅读下面的文字,完成各小题。
那时的歌
史铁生??????
那时,爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》,外国歌曲除了《国际歌》,一概被指责为“黄色”。
??
我们去插队的二十个人,都是十七八岁。从北京到延安,一路上互相勉励:“咱们不能消沉。”“对!”“咱们不能学坏。”“对!”“咱们不能谈恋爱,不能结婚。”“唏,谈恋爱?”所有人都一副厌恶的表情。
???但是插队的第二年,我们竟然纷纷唱起“黄歌”来。不知是谁弄来一本《外国名歌200首》,里面有《莫斯科郊外的晚上》,有《喀秋莎》,有《灯光》《小路》……家先被歌词吸引,譬如:“一条小路曲曲弯弯细又长,一直通向迷雾的远方,我要沿着这条细长的小路,跟随我的爱人上战场……”譬如:“有位年轻的姑娘,送战士去打仗。他们黑夜里告别,在那台阶前。透过淡淡的薄雾,青年看见,在那姑娘的窗前,还闪烁着灯光。”多美的歌词,大家都说不仅不黄而且很革命。
??于是学唱。晚上,在昏暗的油灯下学唱,认真的程度不亚于学《毛选》。推开窑门,坐在崖畔,对面是月色中的群山,脚下就是清平河,哗哗啦啦日夜不歇。“正当梨花开遍了天涯,河上飘荡柔曼的轻纱,喀秋莎站在那峻峭的岸上,歌声好像明媚的春光。”歌声在大山上撞起回声,顺着清平川漫散得很远。唱一阵,歇下来,大家都感动了,默不作声。不过仍不敢当着女生唱这些歌,怕被骂作流氓。有几回下工回来,唱得正忘情,迎头撞上了女生,料必那歌声已进入姑娘的耳朵。这可咋办?大家慌一阵,说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?”不久,我们听见女生们