(共8张PPT)
10
爬山虎的脚
【基础达优】
一、看拼音，写词语。
nèn
hóng
jūn
yún
chóng
dié
yè
bǐng
（
）
（
）
（
）
（
）
嫩红
均匀
重叠
叶柄
kū
wěi
（
）
枯萎
近义词：舒服—（
）
牢固—（
）
空隙—（
）
反义词：弯曲—（
）
新鲜—（
）
仔细—（
）
二、
按要求写词语。
舒适
缝隙
坚固
笔直
陈旧
粗心
新鲜：①食物没有变质；②植物（如花朵等）没有枯萎；③（空气）经常流通，不含杂类气体。
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（
）
2.多到户外呼吸新鲜空气，对身体有好处。（
）
3.这些肉是今天买的，非常新鲜。（
）
三、
选择加点词的正确解释。
②
③
①
··
··
··
1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）
，
2.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。（改为“把”字句）
，
3.
爬山虎的脚就像蛟龙的爪子。（仿写比喻句）
，
叶子是嫩红的。
四、
按要求完成句子。
那些新叶子均匀地把整个墙铺满了。
爬山虎的脚像壁虎一样抓在墙上。
【能力培养】
五、
阅读课文片段，回答问题。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
1.文段主要介绍了爬山虎的脚的
、
、
。
2.用“
”画出文段中的比喻句，再说一说它好在哪儿？
，
，
位置
形状
颜色
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
用蜗牛的触角来比喻这些细丝的形状，形象逼真，如在眼前。(共8张PPT)
9
古诗三首
【基础达优】
一、在正确的读音后面画“√”。
√
√
√
√
二、比一比，再组词。
日暮
幕布
羡慕
题目
提起
堤坝
山峰
锋利
蜜蜂
认输
小偷
愉快
1.可怜九月初三夜。
可怜：
，
2.梅雪争春未肯降。
降：
，
3.骚人阁笔费评章。
阁：
，
三、
解释下列诗句中加点词的意思。
可爱。
服输。
同“搁”，放下。
··
·
·
四、写出下列诗句的意思。
1.
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
，
，
2.
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
，
，
太阳快要落山了，阳光斜照在江面上，江水一半呈现红?色，一半呈现碧绿色。
我之所以认不清庐山的真正面目，是因为自己身处庐山之中。
3.
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
，
，
梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
【能力培养】
五、阅读古诗，回答问题。
题西林壁
［宋］苏轼
，
。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
1.把古诗补充完整。
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
2.《题西林壁》的前两句写了诗人从
、
不同的角度，处在
、
、
、
不同位置观看
的感受。
3.俗话说：当局者迷，旁观者清。诗人哪一句是说明这个道理的？请写在下面的横线上。
。
横
侧
远
庐山
近
高
低
不识庐山真面目，只缘身在此山中。(共7张PPT)
核心阅读能力培养
体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察
的猪笼草
奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。
猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐的内壁是光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会捉虫子吃呢!
猪笼草不会走动，怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然蝴蝶掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。
我赶紧跑了过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁
来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋，就会招来杀身之祸。即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。
自那以后，我常常去看那盆有趣的猪笼草。
1.
本文中猪笼草的特点是什么？请用一个词将文章标题补充完整，并说一说小作者是从哪几个方面表现猪笼草的这一特点的。
，
2.
小作者经过细致观察，觉得猪笼草长得
，从第2自然段中它的主干、
、
、
、
、
这些地方可以看出来。
有趣
长得很奇特；不会走动但能捉到虫子。
奇特
叶柄
假叶
卷须
花罐
叶子
3.
猪笼草是怎样捉虫子的，用“
”在文中画出相关语句。
一会儿，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然蝴蝶掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。
4.
小作者偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫，终于明白了猪笼草能捉虫子是因为
。
5.
你从小作者的身上得到了什么启示？
。
它能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫(共5张PPT)
11
蟋蟀的住宅
【基础达优】
一、给下列字注音。
zhù
zhái
miàn
lín
xuǎn
zé
（
）
（
）
（
）
dì
zhǐ
bǐ
jiào
（
）
（
）
住宅
面临
选择
地址
比较
1.（
）蟋蟀的工具是那样柔弱，（
）人们对它的劳动成果感到惊奇。
2.蟋蟀钻在土底下干活，（
）感到疲劳，它（
）在未完工的家门口休息一会儿。
3.（
）在冬天，（
）天气温和，太阳晒到它住宅的门口，（
）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
二、
在括号里填入合适的关联词。
因为
所以
如果
就
即使
只要
还
【能力培养】
三、阅读课文片段，回答问题。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.文段主要写了蟋蟀的住宅的
，主要有
、
、
、
、
这几个特点。
2.文中画“
”的句子运用了什么修辞手法？你能仿写一句吗？
。
外部特点
向阳
隐蔽
干燥
有门
有平台
拟人。
鸟儿在枝头上唱起了欢快的歌儿。
