15 女娲补天 课件(33张PPT)

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名称 15 女娲补天 课件(33张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-08-08 13:19:48

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文档简介

你知道女娲造人的故事吗?接下来的故事发生在女娲造人之后。一起去看看女娲和人类经历了什么吧!
女娲补天
15*
不畏艰险 甘于奉献
女娲,中国上古神话中的创世女神。
又称娲皇、女阴,史记女娲氏,是华夏
民族人文先始,是福佑社稷之正神。
女娲不但是补天救世的英雌和抟土
造人的女神,还是一个创造万物的自然
之神,神通广大化生万物 。她开世造物,因此被称为大地之母。
认识“败、措”等9个生字。
默读课文,能说出故事的起因、经过和结果。
发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生动。
用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
塌 下
熄 灭
惊慌失措
混 乱
一 项
杀 死
传 颂
功 绩
惨 败
塌下
杀死
惊慌失措
一项
混乱
熄灭
传颂
功绩
惨败
近反义词
创作 ≈ 创造 ? 模仿
老师鼓励每个同学的创造精神,从来不束缚我们的手脚。
老师鼓励每个同学的创作精神,从来不束缚我们的手脚。
每个人都有各自的特质,不需要去胡乱模仿别人。
创造
创作
模仿
?
一起读一读
不高的山。
想出新方法,建立新理论、做出新的成绩或东西。
停止燃烧,灭(灭灯),文中指天火停止燃烧。
山冈:
创造:
熄灭:
词 语 解 释
有一定的体积,没有一定的形状,可以流动的物质。在常温下,油、水、酒、水银等都是液体。
零碎,零散。
形容火势非常旺盛。
液体:
零零星星:
熊熊大火:
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
探 究 读
阅读朗读指导,朗读课文,探究下列问题:
朗 读 指 导
这是一篇神话故事,请同学们用崇敬的语气朗读课文,感受女娲补天不怕牺牲、为民造福的精神。
第一部分( ):水神共工撞倒不周山____________,导致__________。整个世界_________________。
第二部分( ):写女娲___________。
第三部分( ):写人们获得了____,世世代代传颂她的伟大功绩。
1、2
3、4
5
天崩地裂
撑天的大柱子
补天的经过
新生
陷入混乱与恐怖
细读第一部分,想一想女娲补天的原因。
自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语、人们过着快乐幸福的生活。
人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
对 比
水神共工与火神祝融打斗,水神惨败,气愤羞恼,觉得没有脸活在世上,撞断了不周山撑天的柱子。
原本欢声笑语的生活被打破,这是发生了什么呢?读课文第2自然段,用自己的话说说原因。
天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
撑天的柱子被撞断了,那天地间会发生什么?读课文第2自然段,找出环境描写的句子。
你能想象出当时的惨烈场景吗?
女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
这是对女娲的心理描写,从中体会到女娲十分关心人类的疾苦,而且为了人类的幸福,甘愿奉献自我的美好品质。
从这句话中,你体会到了女娲怎样的品质?
读课文第4自然段,想一想女娲为了补天,做了哪几件事?
炼石补天
杀龟撑天
杀龙震慑
烧苇堵水
炼石补天
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
女娲:不辞劳苦,甘于奉献
拣来
熔炼
修补
从此,天上便有了五色的云霞。
五色的云霞
“五彩的云霞”是天空中最美、最耀眼的地方,它象征着女娲仁爱、勇敢、无私的美好品质在人们的心中熠熠生辉。
杀龟撑天
女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。
加固天地间的支撑,不让人类有后顾之忧。
杀龙震慑
接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。
从“吓得”“不敢”等词中可以看出女娲不畏强敌,奋勇杀敌的精神,她是那样英勇无畏,令人尊敬。
从女娲做的这一系列的事情当中,我能感受到女娲_________、_________、_________、_________的精神。
烧苇堵水
最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
不怕危险
不怕困难
勇敢善良
无私奉献
小练笔
请你用“先”“又”“接着”“最后”这四个表示顺序的词写一件小事。
包粽子:妈妈先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状,又放进适量的糯米,接着均匀地放进了几颗大红枣,最后用细绳扎紧粽叶,粽子就这样包好啦!
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
读了最后一个自然段,同学们思考一下人们为什么会世世代代怀念女娲?
因为女娲不畏艰险,补天堵水,斩龟杀龙,为人类做出了巨大的贡献,使人类重获新生,所以人们世代怀念女娲。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。
《女娲补天》这个神话故事赞扬了女娲什么样的精神?
《女娲补天》这个神话故事赞扬了女娲什么样的精神?
这个神话故事赞扬了女娲不怕牺牲、无私奉献、为民造福的精神。
联系生活实际以及身边发生的事,女娲这种精神使你联想到了我们身边的哪些人?你想对他们说什么?
本文写的是女蜗为了让人类重新过上幸福的生活,冒着生命危险,历尽千辛万苦补天,并最终让人类获得了新生的故事。赞美了女蜗
的优秀品质和 的精神。
勇敢、善良
不怕危险、甘于奉献
起因:
共工头撞不周山 天露大窟窿
经过
炼五色石 修补窟窿
斩乌龟腿 撑起天空
女娲补天
结果:
天地恢复了平静 人类获得了新生
杀作恶龙 震慑野兽
为人类造福
舍己为人的名言
·先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
·春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
·鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮
·人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
—— 萧楚女