15 小岛 课件（34张）

在远离大陆的祖国南端，浩瀚无垠的大海上有一个没有名字的小岛，岛上生活着一群保卫祖国的战士。今天让我们踏上那座无名的小岛，一起走近海防战士们的生活。
小 岛
15*
海岛虽小 情耀中华
认识“域、艇”等11个生字，读准多音字“哼”。
默读课文，了解主要内容，能用将军的口吻，讲述自己登上小岛后发生的故事。
结合资料和关键语句了解我国守岛部队的生活，体会人物的思想感情。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
筷 子
海 域
快 艇
矛 盾
哼
喉 咙
汤 勺
搅 拌
舀 起
炊 事 员
哼
筷子
海域
快艇
矛盾
喉咙
炊事员
汤勺
搅拌
舀起
挑战一下
注意红色字的读音
原文示例
驻扎 在前线的医护人员正在紧张地为痛苦挣扎 的伤员包扎 伤口。
·这里树少，草少，土也很少，却驻扎（ ）着一群海军士兵。
扎
（驻扎）
（挣扎）

（包扎）
多 音 字
凝望 ≈ 凝视 ? 无视
姑娘凝视着远方的家乡，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠。
姑娘凝望着远方的家乡，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠。
这一运动的特色是无视轮廓和厌恶暗淡的色彩。
凝视
凝望
无视
?
一起读一读
近 反 义 词
感到迷惑不解。
启发提示，使有所领悟。
使人摸不透；高深莫测的。
过分约束自己，显得不自然。
纳闷：
启示：
神秘：
拘束：
词 语 解 释
（遇到复杂或疑难的事）迟疑不绝，低声细语。
沉吟：
请将课文分段，并概括每段的意思。
探 究 读
根据默读指导，默读课文，探究下列问题：
本文描写了我国海防战士的岛上生活，表现了他们为了守卫祖国海疆完整的奉献精神及爱国主义精神。请带着敬佩感默读课文。
默 读 指 导
请将课文分段，并概括每段的意思。
第一部分：（1）介绍小岛的基本概况。
第二部分：（2-19）写将军上岛发现绿油油的菜地后决定留下吃饭。
第三部分：（20-35）写将军给战士们分蔬菜。
第四部分：（36、37）写将军离岛之际对着小岛行军礼。
这里有一座岛，一座自然环境恶劣的小岛，但却驻扎着一群海军陆战队的士兵，他们在这里将会发生什么事情？让我们怀着对边防战士崇敬的心情一起去看看他们的故事吧！
读课文，请你找一找这座小岛有什么特点？
小、树少、草少、土也少、温度高
自然环境恶劣，不适宜人类生存。
这一天，将军来到这个小岛巡查，他在这发现了什么？
“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。
掀开油布一角，竟露出一片绿油油
的菜地。
读第4自然段，想一想战士们为什么要在这个地方特意留出一块菜地？
1.蔬菜不易生长
2.蔬菜运输不易
3.只能常吃罐头
4.牙龈溃烂起泡
这样贫瘠的地方竟能看到这样一片绿油油的菜地，将军觉得很不可思议，战士们究竟是怎样想到这个方法的？
队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚。
小岛贫瘠的连土都很少，就算有了油布棚也成活不了啊！战士们是怎样克服这个困难的？
菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
连菜种也是从老家带来的。
战士们竭力改善环境，土壤来之不易。
就近的海岛上就有土，战士们为什么还要大老远的从家里背来，连菜种也从家里带？
家乡的土更肥沃，从家乡运土蔬菜更容易成活，同时也表达了战士们对家乡的思念之情。
“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。”队长自豪而又神秘地一笑。
这块油布下还藏着什么秘密？让我们接着往下读。
晚饭时，队长陪将军来到队部，办公桌上摆了好几个盘子，有罐头，还有几种鲜鱼。将军知道这儿有鱼不稀奇，也就没说什么，坐下来拿起了筷子。就在这时，炊事员端来一个
盘子，将军一看，脸色马上变了。
那是一盘小白菜。
将军为什么会因为一盘小白菜而生气呢？你知道原因吗？
1.小白菜生长不易，数量又少。
2.战士们很难吃上一回小白菜。
3.对自己无力改变战士们的生活又为他们增添麻烦而生气。
后来将军看到了什么，他又是怎样处理这盘小白菜的呢？
那一片油布棚已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。
将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。
原来油布棚下还藏着这样的秘密，表现了战士们深深的爱国之情。
他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下。随后，他舀起一勺汤。
没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又开始发起酸来，本来想说些什么，脑子乱了，就张了张嘴……
你觉得将军此时会说些什么？
请同学们齐读第37、38自然段，思考：将军为什么要这样做？这样做有什么含义？
清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
“太阳”象征着希望，“绿色”象征着生机，说明了在守岛战士的保卫下，我们的祖国会更加强盛，更加壮大，同时也表达了对海防战士们由衷的敬佩。
说说你学完本课的体会。
尽管条件艰苦，生活不易，但战士们从没想过放弃，正是因为他们的坚守，我们的生活才会这样和谐美好，他们让我们感到骄傲和自豪也更是我们学习的榜样。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
文章赞扬了战士们什么样的精神？
战士们为了守卫祖国海疆完整的奉献精神及爱国主义精神。
文章赞扬了战士们什么样的精神？
如果你是那位将军，在你第二次来这个无名岛时，你会做些什么？有什么话对战士们说？请同学们结合课本，试着说一说。
本文记叙了一位将军在小岛上与守岛战士分享蔬菜的事迹，表现了将军与战士之间________的情感，也表现了守岛战士__________以及他们浓浓的 _______之情。
互相关心
生活的艰辛
爱国
郑重行礼
离岛之际
战士驻扎
小小海岛
发现菜地
将军上岛
共享蔬菜
晚饭时分
小岛
艰苦生活
爱国情深
守岛英雄——王继才
王继才，生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。开山岛位于我国黄海前哨，面积只有两个足球场大，战略位置十分重要。1985年部队撤编后，设立民兵哨所，但因条件艰苦，先后上岛的10多位民兵都不愿长期值守。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海
为伴，一盏煤油灯，一个煤炭炉，一台收音机，就是夫妻俩的全部家当，淡水、粮食、蔬菜，都要托人从外面买。在这没水没电、植物都难以存活的孤岛上，王继才夫妻二人默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2018年7月27日，在黄海前哨坚守32年的王继才突发急病，经抢救无效，不幸逝世。在王继才走后十多天，王仕花向组织递交了继续守岛的申请。