岭南版五年级上册 美术 教案 6.16 家乡的桥

《家乡的桥》第一课时教案
教学目标：
1、知识与技能：了解桥的种类、结构。
2、过程与方法：欣赏观摩不同的桥梁建筑、历史故事，感受桥的造型美。
3、情感、态度、价值观：培养学生热爱家乡，学会从审美价值和实用价值关注家乡的桥文化。
教学重点：
了解桥的实用价值和审美价值
教学难点：
如何运用简单的结构比例、节奏美感来表现桥的造型。
课时划分：2课时
教学准备：课件、视频欣赏文件
课前组织：“美丽的约定”
教学流程：
活动一、歌曲导入
欣赏歌曲《北京的桥》
设问：在我们的家乡神木你见过哪些桥呢？（出示家乡的桥的图片）。生答：（略）
同学们说的非常好，现在就让我们一起走进今天的新课《家乡的桥》。
板书课题
活动二：了解学习目标（出示学习目标）
首先我们来看一下本节课的学习目标。
活动三：桥的知识
设问1、你还知道有哪些桥吗？
设问2、请同学们想一想桥的作用是什么？
走进“桥梁博物馆”来了解一下。
（欣赏赵州桥、卢沟桥、洛阳桥、湘子桥）
活动四：理解桥的结构
看了这么多桥，老师想考考同学们的观察力了，这是一座新型的现代化大桥。看你们能不能看出桥是由哪几部分结构组成的。桥面、桥墩、桥洞、拱顶、吊杆
活动五、桥的种类
1、拱桥、浮桥、吊桥、索桥、梁桥等。
2、现在看到的是四座现代化的大桥，它们的造型优美、独特。
活动六：桥变化的理解(近大远小现象的理解)
1、师：请同学们看一下现在这座桥，它的桥面有什么变化？为什么？
活动七：现在大家看到的就是我们的作业要求（二选一）。
1、用手绘线条的方式表现一座桥。
2、用绘画法为家乡设计一座未来的桥。
（可添加背景、树木、房屋~~~~~~景物）
（教师范画）
活动八：学生作业，教师巡回辅导
活动九：课堂展示、评价
活动十：课后拓展。
附：板书设计