人教版数学六年级上册5 圆的认识—— 扇形 课件(18张ppt)

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名称 人教版数学六年级上册5 圆的认识—— 扇形 课件(18张ppt)
格式 ppt
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-09 07:31:08

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文档简介

(共18张PPT)
第7课时 扇形
1.认识弧、圆心角,了解扇形的特征,掌握扇形
的概念。(重点)
2.认识扇形与圆心角的关系,能正确地判定圆心
角和扇形。(难点)
这些物体的名称都含有“扇”字,那什么是扇形呢?
A
B
O
圆心角
半径
半径

图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
顶点在圆心的角叫做圆心角。
在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢?
我发现在同一个圆中扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。
扇形是它所在圆的一部分
扇形的大小与扇形的圆心角和半径的大小有关。
必须在同圆或等圆中,圆心角越大,扇形才越大。
类别 画图 观察 圆心角的度数
以半圆为弧的扇形 ∠AOB是一个平角 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°
以 圆为弧的扇形
∠AOB是一个直角
以 圆为弧的扇形的圆心角是90°
A
O
B
A
B
O
4
1
180°
90°
360× =90(度)
以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以 圆为弧的扇形呢?
知识提炼
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
2.顶点在圆心的角叫做圆心角。在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。
小试牛刀
D
1.
周长:2×3.14×6× +2×3.14×4× +
(6-4)×2
=9.42+6.28+4=19.7(cm)
1
4
1
4
面积:3.14×62× -3.14×42×
=28.26-12.56=15.7(cm2)
1
4
1
4
答:阴影部分的周长是19.7厘米,面积是15.7平方厘米。

×

2.

×
×
3.
4.
请同学们自己画一画。
5.
周长:3.14×10=31.4(cm)
面积:3.14×(10÷2)2=78.5(cm2)
10×10-78.5=21.5(cm2)
答:阴影部分的周长是31.4厘米,面积是21.5平方厘米。
6.下面图形中哪些角是圆心角?在( )里面“ √”。


(选自教材P76练习十六第2题)
1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图
形叫做扇形。
2.顶点在圆心的角叫做圆心角。在同一个圆中,扇
形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。
作业1:完成教材P76练习十六。
作业2:完成教材详解对应的练习题。