西师大版五年级语文下册《珍珠鸟 7》ppt课件

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名称 西师大版五年级语文下册《珍珠鸟 7》ppt课件
格式 rar
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2011-07-18 13:45:39

内容文字预览

(共27张PPT)
鸟是我们的朋友。不过,也许是因为人类对它的伤害太多,所以鸟在人面前总是显得很生性胆怯,心存戒备。
冯骥才 (1942~) ,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。
巢 瞅 呷 垂蔓
眼睑 眸子 颤动 指甲
斑斑驳驳 生意葱茏
读一读,写一写
cháo
chǒu
xiā
wàn
móu
chàn
zhī
jiǎn
二、 默读课文,归纳珍珠鸟的感情变化
怕人----渐渐胆大----开始亲近----完全信赖
读课文
一、听录音朗读,感知课文内容,体会作者的思想感情。
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二、问题与探究
1.文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有什么用意?(联系全文思考)
2.小鸟为什么会由“怕人”渐渐“信赖人”?(注意找出 “我”的举动的语句以及小鸟的反应)
3.“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受?
1.文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有什么用意?(联系全文思考)
这是为了写“我”关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人,与后文写珍珠鸟亲近人构成对比。
2.小鸟为什么会由“怕人”渐渐“信赖人”?(注意找出 “我”的举动的语句以及小鸟的反应)
我的举动 小鸟的反应
珍珠鸟的反应
我的举动
挂…、用吊兰…蒙盖在鸟笼
害怕 躲进…安全…轻松自在
很少掀开…瞧它们,…
渐渐敢伸出小脑袋瞧瞧我
我不管她 渐渐它胆子大了落在我的书桌上….
我不伤害它 一点点挨近,蹦,俯、喝茶、偏过脸瞧瞧我…
我微微一笑,依旧写东西 放开胆子、绕、蹦来蹦去
我不动声色地写 啄..笔尖
我抚一抚它的绒毛 信 友好地啄两下我的手指
笔不觉停了,生怕惊 走它 赖人 落在我肩上睡着了…
归纳我为珍珠鸟做了哪些事?
重新为 它们加工鸟笼;
按时添食加水;
按捺住好奇心不轻易打扰
从“我”的一举一动可以看出,“我”作为一个强者,不但没有以强凌弱,反而超脱私欲的爱心为他们营造一个宽松、自由的空间,也因此赢得了它们对人的信赖。
3.“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受?
信赖,往往创造出美好的境界。
“我”对鸟
布置居室
营造氛围
爱护
鸟对“我”:
害怕
逐渐胆大
开始亲近
完全信赖
信赖,往往创造出美好的境界。
小结
1.从作者对小珍珠鸟的描写来看,他对小鸟怀着怎样的感情?从文中找出依据来说明。(概括后找出文章的原话来说)
三、语言赏析
(1)只要大鸟在笼子里生气地 叫一声,它立即飞回笼里去。
(2)白天,它这样淘气地陪伴我。天色入暮,它就在父母的再三呼唤中,飞向笼子。
2. 作者在对小鸟神态、动作的描写中融入了自己的喜爱之情,请你从文章中选择一两个例子,加以分析。
三、语言赏析
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响
例如:
“挨近”、“蹦”、“俯下”、“喝”、“偏”、“瞧瞧”、“跑到”、“绕”、“蹦来蹦去”等词语,是作者把人的性灵赋予珍珠鸟,是珍珠鸟似乎也有了一个顽皮孩子的神情和心理。作者心中充满温柔的爱意,用诗意的语言描写了人与鸟的第一次亲密接触。
3.从文中找出你认为写得最生动传神的段落、句子,读给大家听,并说说你的理解
合作探究,悟读课文
例:“它好肥,整个身子象蓬松球儿。”这里用一个比喻把小鸟的形态生动形象地写了出来,特别是“蓬松”一词抓住了雏鸟的羽毛特征,写得非常传神。
1. “信赖,往往创造出美好的境界”。在你看来,为了在人与自然、人与人之间创造这种境界,我们应该做些什么?
(可联系现实社会生活、人类处境、国际形势谈谈你的体会)
五、合作探究,悟读课文
本文描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态,使小鸟憨直。顽皮、活泼的形象跃然纸上。文章落笔在 鸟,实则写人,通过描写人与小鸟之间的感情沟通,表达对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。 。
文章主题
选词填空
1.它们就像躲进_____的丛林一样安全。
(深幽 幽暗 幽雅 幽寂)
2.忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。
(伸 探 钻 冒)
3.它好肥,整个身子好像一个_____的球儿。
(滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒)
4.见我不去伤害它,便一点点_____近。
(靠 贴 挨 挤)
它先是( )我较远,见我不去伤害它,便一点点( )近,然后( )到我的杯子上,( )下头来喝茶,再( )过脸( )我的反应。





瞧瞧
根据课文内容在括号里填上合适的动词
鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣
关于鸟的诗句例如:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)
鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)
关于鸟的成语例如:
“我”说:你是一只 的鸟.
“鸟”说:你是一个 的人.