2. 两位数加一位数、整十数
1
一、复习旧知1
40+7=
20+5=
60+8=
47
25
68
30+20=
30+30=
10+50=
50
60
60
比比看谁都能
算正确。
我发现,整十数加
整十数,可以直接
把十位上的数相加。
仔细观察这两组题目,
你有什么发现?
我发现,几十加
几就得几十几。
2
一、复习旧知2
25等于几十加几?
25=20+( )
45=5+( )
45等于5加多少?
5
40
3
二、探究新知
25+2=?
25+20 =?
小林一共要写
多少个字?
你能提出什么
数学问题?
(一)情境引入,提出问题
小林和小红已经
写了多少个字?
4
二、探究新知
(二)两位数加一位数:
25+2=
5
方法(一)借助小棒计算:
25+2=
先算5+2=7。
再算20+7=27。
27
6
方法(二)利用拆分法:
25+2=
2
20
5
7
27
25+2是先算5+2。
再算20+7。
25+2=
27
7
小结:两位数加一位数,相同数位上的数相加。也就是先把两位数个位上的数与一位数相加,再用所得的结果加整十数。
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二、探究新知
(三)两位数加整十数:
25+20=
9
方法(一)借助小棒计算:
25+20=
先算20+20=40。
再算40+5=45。
45
10
方法(二)利用拆分法:
25+ =
20
5
20
40
45
25+20是先算20+20。
再算40+5。
25+20=
45
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小结:两位数加整十数,先把两位数分成整十数和一位数,再把整十数和整十数相加,最后用所得的结果加上一位数。
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二、探究新知
(四)对比:
25+2和25+20计算时有什么不同?
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(四)对比:
25+2=
20
5
7
27
25+20=
45
20
5
40
25+2是先算5+2。
25+20是先算20+20。
二、探究新知
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三、巩固练习
算一算
34+4=
42+6=
86+2=
23+40=
63+30=
47+20=
你有什么发现?
38
48
88
63
93
67
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我发现:左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位上的数相加;右边的题目都是两位数加整十数,要先把十位上的数和十位上的数相加。
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再见!
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