苏科版2020江苏物理八年级上册第一章 声现象第一章 1.1声音是什么练习

声音是什么
学习目标
1．通过生活体验，初步了解声音在信息传播中的作用．
2．经历实验探究，认识到声音是由于物体的振动而产生的．
3．知道声音能在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播．
4．了解声音是一种波，声波具有能量．
5．初步养成使用随手可得的物品进行科学探究和实验的习惯，感受物理学的真实性以及物理与生活的密切关系．
6．了解声音在空气中的传播速度，知道声音在固体、液体和气体中传播速度的不同．
7．会估测声音在空气中的传播速度．
同步练习
1．小明同学将手放在喉咙处，持续不断地说话，此时能感受到
(
)
A.
声带的振动
B．空气能传声
C．固体能传声
D.
面颊的振动
2．如图所示，将点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在摇晃，此现象说明
（
）
A.
声音能在固体中传播
B．蜡烛能够燃烧
C．烛焰具有摇晃的特征
D.
声音具有能量
3．按自行车铃时，铃声清脆，把手放在铃盖上，铃声立即消失．此现象说明
(
)
A.
空气能传播声音
B．车铃声具有能量
C．物体振动才发声
D．声速与温度有关
4．如图所示，将发声的音叉与面颊接触，面颊会有麻的感觉．此现象说明
(
)
A.
发声的物体在振动
B．声音能通过固体传播
C．真空不能传播声音
D．声音的传播也是能量的传播
5．石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．这种研究问题采用的这种方法称为
(
)
A.
推理
B．类比
C．代替
D．转化
6．如图所示，将持续发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气机把瓶内空气逐渐抽出，听到手机的声音逐渐变小，但始终能听到声音，其原因是
(
)
A.
瓶内已被抽成真空，真空亦能传播声音
B．手机发出的声音很强，强声能在真空中传播
C．离广口瓶太近，离远一点就会听不到声音
D．瓶内仍有少量空气，悬挂手机的细线亦能传声
7．下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（　　）
A．声音都是靠空气来传播的
B．只要物体振动，就能听到声音
C．回声是声音被障碍物反射而形成的
D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响
8．关于声音，下列说法正确的是
A．一切发声的物体都在振动
B．只要物体在振动，我们就能听到声音
C．声音在不同介质中的传播速度相同
D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s
9．正在发声的物体称为声源．小明将衣架悬空挂在细绳中央，用铅笔轻轻敲打衣架时，听到很大的声音．发声的声源是___________，声音是通过___________传进耳朵里的．
10．河岸边人的说话声，能吓跑岸边玩耍的小鱼，说明空气和___________均能传声；发声的音叉接触水面时能激起水波，说明声音在空气中是以___________形式传播的．
11．声音在空气中的传播速度是___________m／s，在水中的传播速度是1500
m／s，在钢铁中的传播速度是5200
m／s．这说明声音的传播速度与传播声音的__________有关．
12．如图所示，小丽和小宇用一根棉线、两只纸杯制作出“土电话”，通过“土电话”能实现门窗关闭后教室内外的通话．
(1)“土电话”是通过___________传递声音的，同时也说明了
___________能传声．
(2)小宇听“土电话”传过来的声音，能辨别出小丽等同学的说话声音，表明“土电话”传声没有改变声音的___________；听到的声音特别响亮，表示声音的___________较大．
(3)用手捏住棉线，“土电话”便___________
(选填“能”或“不能”)传声，原因是__________________________________________________
____________________________________________________________．
13．探究声音产生条件的过程中，张华通过实验收集到以下证据：①把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，用抽气机抽去一部分空气后，铃声明显减小；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
(1)能说明声音产生条件的现象为___________
(填写序号)，
理由是______________________________________________________________________．
(2)能说明声音具有能量的现象有___________
(填写序号)，
理由是______________________________________________________________________．
14．如图所示，椭球形凹面镜反射产生的冲击声波集中到胆结石上，能将结石粉碎，此现象表明声音具有___________．人们能听到声音的原理是，声音通过___________传播进入耳道，引起鼓膜振动，传给大脑产生听觉
15．雷雨前乌云压顶，电闪雷鸣．人们总是先看到闪电，后听到雷声，原因是______________________；闪电过后，雷声隆隆，不绝于耳，原因是____________________；雷声是通过___________传播到人的耳朵里的．
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．A
5．B
6．D
7．C
8．A
9．声带
空气
10．水/液体
波
11．340
传播介质
12．绳
固体
音色
响度
不能
振动的传播受到阻碍
13．②③
②③
随着玻璃钟罩里空气的减少，声音越来越小
14．能量
空气
15．声音的传播速度比光慢
部分声音因为发生反射增大了传播距离延迟了传播时间
空气