西师大版四年级语文下册《黄河的主人 4》ppt课件

(共25张PPT)
黄河的主人
西师大版四年级语文下册第八单元
学习目标
1.正确读写和理解下列词语：湍急、浏览、万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、如履平地、胆战心惊、谈笑风生。 2.正确、流利、有感情地朗读课文；明白只要沉着勇敢，就能战胜艰难险阻的道理，激发同学们勇于挑战生活、学习上的困难，成为生活和学习上的主人。
黄河是我们的母亲河。是她，孕育了中华民族灿烂的文化。今天，让我们再一次走近母亲河，去目睹她的雄姿吧！
黄河
黄河
黄河
朗读课文，说说课文讲了谁是黄河的主人？为什么？
艄公 竹篙 沉着 激流 胆战心惊
筏子 赞颂 尝试险恶 提心吊胆
浊浪排空 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地
读一读
湍急 浏览 万马奔腾 谈笑风生
你是怎样理解“万马奔腾、浊浪排空、胆战心惊”等词语 从中你体会到了什么？
1.课文怎样写黄河的气势的？我们应该怎样朗读？
探讨
再读课文
只要同学们像艄公一样，撑起人生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰险，努力拼搏，我们就一定能成为学习的主人、生活的主人、事业的主人！
羊皮筏子　万马奔腾　浊浪排空
提心吊胆　波浪滔滔　谈笑风生
惊涛骇浪　胆战心惊　鼓浪前进
如履平地　专心致志　破浪前行
　　黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。
　 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共六个人!这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。
　 从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共六个人!这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。
　　我不禁提心吊胆，而那位艄公却很沉着。他
撑着篙， 注视着水势，
破浪前行。
专心致志地
小心地
大胆地
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。
他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人。
生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，也更聪明。
——张闻天
成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。
——戴尔 卡耐基
勇敢和智慧
镇静和机敏
他凭着 ， ，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上 ，成为黄河的主人。
2.为什么说艄公是黄河的主人？哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏？
神态：专心致志、小心、大胆；
动作：撑、注视、破浪前行。
在人与外界的各种挑战中，除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外，还有很多主人，杨利伟知道吗？我们可以把他称为——太空的主人！宇宙的主人！
作业
必做题：
请你用下列词语写一段话。
羊皮筏子 竹篙 艄公 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地
选做题：在现代社会，你觉得具有2000多年历史的羊皮筏子是否可以退出历史的舞台？为什么？
课后作业：
2、阅读《大森林的主人》。
1、摘录描写黄河和艄公的词语。