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小升初语文培优练习-病句修改
一、常见的病句类型
1.成分残缺2.用词不当3.词语搭配不当
4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦.
7.概念不清8.不合逻辑、不合事9.指代不明
二、例题分析：
1.成分残缺
学习态度的好坏，是保证考上大学一个重要条件。（修改病句）
【解题思路】
前后不呼应，“好坏”是两面词，而后面用的是“是保证”是一面词。
可修改如下：
好的学习态度，是保证考上大学一个重要条件。
学习态度的好坏，是保证是否能考上大学一个重要条件。
学习态度是保证考上大学一个重要条件。
【巩固练习】
各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠肺炎不再扩散。
2.用词不当
他做事一向很冷静、武断。（修改病句）
【解题思路】
修改病句的关键是“找准毛病，分清病因，对症下药”。本题用词不当，“武断”是贬义词，应改为“果断”。
【巩固练习】
他一走进操场，同学们的眼睛都集中到他的身上。
3.词语搭配不当
黑龙江的玉米是我国出产最多的省份。（修改病句）
【解题思路】主语是“玉米”与“省份”搭配不当，应该改“黑龙江是我国出产玉米最多的省份”。
【巩固练习】
我同桌的个性是十分腼腆害羞的人。
4.前后矛盾
我断定小明这次考试可能得高分。
【解题思路】“断定”与后面的“可能”前后矛盾。应该为“我猜测小明这次考试可能得高分。”
【巩固练习】
今年秋天的这场春雨下得真大。
三、课后提升
修改下列病句并指出病因。
1.五月的杭州是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。2.我的学习成绩不太好，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。
3.在妈妈的教育下，我把房间布置得干干净净。
4.傍晚，天边出现了美丽的朝霞。
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小升初语文培优练习-病句修改一
一、常见的病句类型
1.成分残缺2.用词不当3.词语搭配不当
4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦.
7.概念不清8.不合逻辑
9.指代不明
二、例题分析：
1.成分残缺
学习态度的好坏，是保证考上大学一个重要条件。（修改病句）
【解题思路】
前后不呼应，“好坏”是两面词，而后面用的是“是保证”是一面词。
可修改如下：
好的学习态度，是保证考上大学一个重要条件。
学习态度的好坏，是保证是否能考上大学一个重要条件。
学习态度是保证考上大学一个重要条件。
【巩固练习】
各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止新冠肺炎不再扩散。
（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）
2.用词不当
他做事一向很冷静、武断。（修改病句）
【解题思路】
修改病句的关键是“找准毛病，分清病因，对症下药”。本题用词不当，“武断”是贬义词，应改为“果断”。
【巩固练习】
他一走进操场，同学们的眼睛都集中到他的身上。
（“眼睛”须改成“目光”。）
3.词语搭配不当
黑龙江的玉米是我国出产最多的省份。（修改病句）
【解题思路】主语是“玉米”与“省份”搭配不当，应该改“黑龙江是我国出产玉米最多的省份”。
【巩固练习】
我同桌的个性是十分腼腆害羞的人。（修改病句）
改为“我同桌是十分腼腆害羞的人。”
4.前后矛盾
我断定小明这次考试可能得高分。
【解题思路】“断定”与后面的“可能”前后矛盾。应该为“我猜测小明这次考试可能得高分。”
【巩固练习】今年秋天的这场春雨下得真大。（修改病句）
“秋天”与“春雨”矛盾，应改为“今年秋天的这场雨下得真大。”
三、课后提升
修改下列病句并指出病因。
1.五月的杭州是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
2.我的学习成绩不太好，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。
3.在妈妈的教育下，我把房间布置得干干净净。
4.傍晚，天边出现了美丽的朝霞。
参考答案
1.前后不搭配：应改为"杭州的五月"。
2.“袒护”是贬义词，可以把“袒护我”去掉或者把“袒护”换成“支持”
3.“布置”与“干干净净”搭配不当“布置”改为“打扫”。
4.“傍晚”与“朝霞”矛盾，应改为“傍晚，天边出现了美丽的晚霞。”
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