升二年级思维数学
第八讲
单数和双数
思维目标:认识单数和双数,并知道它们间的规律。
数学知识:各人眼中的20.
思维:2个2个地数,最后剩1个,就是单数。
数学:仔细观察,确定每份是几个,圈一圈,可以有这样的几份。
【例1】
姐姐要给晶晶11颗糖,给东东14颗糖,如果他们只能两颗两颗地拿,谁能正好拿对数目?
点金术:晶晶的糖的颗数是单数,所以两颗两颗地拿5次后还剩1颗;东东的糖的颗数是双数,所以两颗两颗地拿能正好拿对数目。
试金石:
1、
有一盒皮球,2个2个地拿,最后还剩1个,这盒皮球的个数是单数还是双数?
2、
有一盘草莓,2个2个地拿,最后正好拿完,这盘草莓的个数是单数还是双数?
3、
一(1)班同学献爱心,每人捐出2元,老师收到的钱是单数还是双数?
【例2】
傍晚晶晶要做作业了,拉1次开关,灯就应该亮了,这天他连拉了5次开关,这时灯是亮的还是不亮?拉6次呢?
点金术:
开关次数
1
2
3
4
5
6
……
灯
亮
不亮
亮
不亮
亮
不亮
得出规律:拉单数次,灯亮;拉双数次,灯不亮。所以,拉5次,灯亮;拉6次,灯不亮。
试金石:
1、
晚上东东在灯下做作业,突然停电了,东东去拉了一次开关,爸爸回来后又到东东房间拉了5次开关,等来电以后,东东房间的灯是亮的还是不亮的?
2、
晚上姐姐回家的时候家里停电了,姐姐顺手按了一下开关,妈妈回来后又按了两下开关,当来电的时候,家里的灯还是不亮,那么在停电之前灯是亮着还是不亮的?
【例3】把一只小鸭从河的一岸游到对岸叫做游1次,请回答下面问题:
(1)
如果小鸭游了99次后到达了右岸,想一想,它最初在左岸还是右岸?
(2)
如果小鸭最初在右岸,来回游了若干次后,又回到了右岸,那么小鸭游的次数是单数还是双数?
点金术:小鸭游单数次,到对岸;游双数次,回到原地。
(1)
小鸭游了99次,是单数,现在在右岸,所以最初在左岸。
(2)
一个“来回”就是2次,是双数,若干个“来回”也一定是双数,所以小鸭游的次数一定是双数。
试金石:
1、
一辆公共汽车从东站开到西站算1趟,从西站开回东站也算1趟,如果这辆车从东站开出,开了9趟后,这辆车在东站还是西站?
2、
雨后的马路上有许多小水洼,东东在上学的路上每遇到一处小水洼就脱鞋趟过去;到了没水的地方就又把鞋穿上,请问:
(1)
若他脱鞋与穿鞋的次数之和是单数,这时他在水中吗?
(2)
若他脱鞋与穿鞋的次数之和是双数,这时他在水中吗?
【例4】
晶晶、东东。姐姐和哥哥各自有一些巧克力,晶晶和东东的块数都是单数,姐姐和哥哥的块数都是双数,请你回答下面的问题:
(1)
晶晶和东东巧克力的块数是双数还是单数?
(2)
姐姐和哥哥巧克力的块数是双数还是单数?
(3)
东东和姐姐巧克力的块数是双数还是单数?
点金术:“单数”是2个2个数还多1,“双数”是2个2个数正好数完。
(1)
晶晶和东东的块数都是“单数”,2个2个地数都多1个,2个1正好合成一个“2”,又能数一次,正好数完,所以单数加单数的和是双数。
(2)
哥哥和姐姐的块数都是“双数”,2个2个地数正好数完,他们的块数也能正好数完,所以双数加双数的和仍是双数。
(3)
东东的块数都是“单数”,2个2个地数都多1个,姐姐的块数都是“双数”,2个2个地数正好数完,东东和姐姐的块数和如果2个2个数的话一定还多1个,所以单数加双数的和是单数。
试金石:
1、
判断:结果是单数的式子下面打“○”,在结果是双数的式子下面打“√”
5+7
9+80
100+200
8+80
15+18
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2、
9根跳绳分给2个班,如果要求每个班分得跳绳的根数都是双数,能分吗?
数学园地:各人眼中的20
仔细观察,确定每份是几个,圈一圈,可以有这样的几份,几个几就是几乘几。
1.圈一圈,填一填。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
8个2
2个8
4个4
2.圈一圈、填一填。
(
)个(
)
(
)个(
)
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
(
)个(
)
(
)个(
)
(
)
个(
)
3.把下面的苹果分一分,平分给一些小朋友,该怎么分?
可平分给(
)个小朋友,每人(
)只。
或可平分给(
)个小朋友,每人(
)只。
也可平分给(
)个小朋友,每人(
)只。
还可平分给(
)个小朋友,每人(
)只。
4、
1、.圈一圈,填一填。
○
○
○
○
○
○
▽
▽
▽
▽
▽
○
○
○
○
○
○
▽
▽
▽
▽
▽
○
○
○
○
○
○
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
▽
2个(
)是(
)
(
)个4是(
)
2、填一填,画一画。
3个4是12。
○○○○
○○○○
○○○○
4个5是(
)。
5个3是(
)。
3、开心玩一玩。
○
○
○
○
○
○
○
○
○
小胖写了1个28,你还可以写
○
○
○
○
○
○
○
○
○
个
,
个
,
○
○
○
○
○
○
○
○
○
个
,
个
。
4、
4+4+4+4+4
是(
)个(
);
2+2+2+2+2+2+2
是(
)个(
)
5+5+5+5
是
(
)个(
);
7+7
是(
)个(
)。
5、列式计算。
(1)93减去38的差,再加上29的和是多少?
列式:
(2)2个29的和再加上32的结果是多少?
列式:
(3)从90中连续减去2个19,结果是多少?
列式:
一、列竖式计算
27+9+53=
93-46-35=
45+55-77=
二、看图填一填
(
)个5是(
)
3个(
)是(
)
三、背一背:6至9的口诀。
1、
表示
个
。
2、开心玩一玩。
(1)小丁丁计算时把减数25写成45,算出的差是30,这题的正确答案应是(
)。
(A)70
(B)50
(C)10
(D)5
(2)今年17岁,今年13岁,再过(
)年比大4岁。
(A)9
(B)6
(C)4
(D)以上答案都可以
3、
背一背:乘法口诀
第8讲答案
【例1】试金石:1、
单数
2、双数
3、
双数
【例2】试金石:1、亮
2、亮
【例3】试金石:1、
西站
2、水中;不在水中
【例4】试金石:1、√
○
√
√
○
2、不能
数学园地:
基础训练:
1、略
2、略
3、4、6;2、12;6、4;12、2
4、6个4
2个6
综合提高:
1、2个9是18;5个4是20
2、
20;15
3、
2个14、14个2、4个7、7个4
4、
5个4、4个5;7个2、2个7
5、84、90、52
堂后测
1、89、12、23
2、4个5是20
;
3个8是24
回家作业:
1、4个2
2、B
D
学习目标
知识梳理
精讲精练
晶晶:
东东:
左岸
右岸
学习导航
基础训练
(
)个(
)
(
)个(
)
综合提高
堂后测试
回家作业
1