人教版物理八年级上册1.3-运动的快慢(共43张PPT)

(共43张PPT)
复习提问
1、在物理学中，把物体的____________，叫做机械运动
。
2、说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做________
，并假定其不动。
判3、断物体是运动还是静止:一看选哪个物体作_______
。二看被判断物体与参照物之间是否发生__
变化。
4、________是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是________的。
5、说月亮在云中穿行，是以____________为参照物，云彩遮住太阳又是以__________为参照物。
6、坐在直升飞机上的人，看见楼房一栋栋向上升，这是以___________为参照物来描述；若以高楼为参照物，则_____________在运动。
4、对以下物体运动的描述，则选择地面为参照物的是（
）
A、乌云遮住了太阳
B、地球绕太阳公转
C、巍巍青山两岸走
D、乘客坐在奔驰的火车里
位置变化
参照物
参照物
位置
运动
相对
云
太阳
飞机
飞机
D
物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢?
1.龟兔赛跑的故事中，判断乌龟胜利的依据是什么？
2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的？
……
导入新课
1.3
运动的快慢
学习目标：
1、能用速度描述物体的运动。
2、能用速度公式进行简单的计算。
3、
知道匀速直线运动的概念。
4、了解平均速度的概念。
1、速度的物理意义及速度公式。
2、建立速度的概念。
重点难点：
一、如何比较物体运动的快慢
方法一：时间
t
相同，比较路程
s
的大小。
比较物体运动的快慢
一、如何比较物体运动的快慢
方法二：路程
s
相同，比较时间
t
的大小。
比较物体运动的快慢
百米短跑中以什么
为标准来确定冠军的？
方法一：时间
t
相同，比较路程
s
的大小。(路
程大的就快)
方法二：路程
s
相同，比较时间
t
的大小。
(用时短的就快)
一、如何比较物体运动的快慢
方法小结
实例：学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢?
百米冠军
:
万米冠军
:
思考
问题：若路程s不相同，时间t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？
结论：可以用单位时间内的路程来描述物体
运动的快慢。
8.33m/s
5.95m/s
二、速度（
velocity
)
1.定义：路程与时间之比叫做速度。
2.公式：
3.进一步认识速度：
①物理意义：描述运动的快慢。
②单位：国际单位制：m/s(或m?s-1
)
其它常用单位：km/h(或km?h-1
)，cm/s
(或cm?s-1
)
1m/s=3.6
km/h
1m/s=100
cm/s
运动的快慢
s
路程
米(m)
t
时间
秒(s)
v
速度
米每秒(m/s)
若知道了v、s、t
中的任意两个量，如何求出第三个？
思
考
国际单位：
常用单位：
读作“米每秒”
读作“千米每时”
4.单位：
5.单位的物理意义：1秒内通过的路程是多少。
换算：
汽车的速度是“10m/s”，读作:
10米每秒，
它的物理意义：
汽车在1秒内通过的路程是10米。
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
它的物理意义是：
飞机在
1秒内通过的路程是500米。
将下列单位换算：
5
54
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
喷气式客机??????????????约250m/s
超音速歼击机
大于700m/s
子弹出膛时???????????????约1000m/s
同步卫星轨道速度
3070m/s
第一宇宙速度???????????7900m/s
真空中光速????????
3×108m/s
(12.5m/s)
(10m/s)
(12.5m/s)
B
想想议议，回答下面问题：
1、哪个球运动的时间比较长？
2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？
3、哪个小球的运动越来越快？
（提示：两种比较快慢的方法）
注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同
机械运动
直线运动
曲线运动
｛
物体沿直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，匀速直线运动是机械运动中最简单的运动
常见的运动都是变速运动，变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式v=S/t来计算它的速度。这样计算出来的速度叫平均速度
。
｛
匀速直线运动
变速直线运动
二、匀速直线运动：
1、定义：物体沿直线，且速度（快慢）不变的运动。
4、匀速直线运动是最简单的机械运动
。
2、特点：（1）运动路径是直线；（2）运动的快慢程度不变。即：速度的大小和方向均不发生改变。
3、图像：
做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
你发现了什么？
比较两辆汽车的运动，有什么不同？
常见的运动都是变速运动。
物体运动速度改变的运动。
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？
变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，
也可以用公式
来计算它的速
度。这样算出来的速度叫平均速度。
说到某一物体的平均速度，一定要指明是在某段路程内或某段时间内的平均速度。
自行车运动
员做变速运动
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢?用平均速度来描述物体运动的快慢。
2、平均速度：
在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。
三、变速运动：
1、定义：物体运动速度或方向时刻改变的运动。
（日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。）
静止
匀速直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象
四、物体运动的速度图像
例题5：找出匀速直线运动的图像：
A
C
B
A
物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（
）
A、v甲
>
v乙
B、v甲
<
v乙
C、v甲
=
v乙
D、条件不足，不能确定
o
t
s
甲
乙
A
练习、两物体做匀速直线运动，路程与时间关系如图，谁的速度大？
作竖直线，比较在相同的时间内，物体运动的路程。路程长，则速度大。
作水平线，比较经过相同的路程，所花的时间。时间少，则速度大。
甲
1.
速度是表示物体运动快慢的物理量。
匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
匀速直线运动速度的计算公式是v=
速度的单位是米/秒（m/s）、千米/时（km/h）。1
m/s
=
3.6
km/h
2.
在变速运动中，v＝
求出平均速度。
小
结
匀速直线运动
（1）定义：
速度不变的直线运动。
（2）特点：
在任何相等的时间内，通过的路程都相等。
变速直线运动
（1）定义：
速度大小经常变化的直线运动。
（2）特点：
在相等的时间内，通过的路程并不相等。
3.
比较匀速直线运动和变速直线运动
例1.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1300m的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间？
解：
t=s/v=1300m+200m/15m/s=100s
例2.火车在北京和上海之间的运行速度约为104km/h，两地之间的铁路线长为1463Km，火车到上海大约要用多少时间？
已知：v=104km/h，s=1463km
求：t
解：
注意：1、解题过程要写出所依据的公式，把
数值和单位代入时，单位要统一。
2、计算过程和结果都应带单位。
答：火车到上海大约要用14h。
例3我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺
110m
跨栏金牌，成绩是
12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为
30km/h。哪一个的速度比较大？
解：利用公式
，可以算出刘翔的运动速度为：　　　　
摩托车的速度为：
所以刘翔的速度比摩托车大。
单位要统一，化为统一单位后进行计算。
注意：
在相对速度问题中，甲、乙两物体分别以v甲
和v乙的速度运动，且v甲〉v乙
（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲
相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。
（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体
为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=
V乙甲=v甲+v乙。
注意：平均速度不是速度的平均值.不能用
例4.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.
则全程的平均速度是多大?
V=S/t=s/t1+t2=s/1/2s/4m/s+1/2s/5m/s=4.4m/s
V=2v1v2/(v1+v2)
例5.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________
2v1v2/(v1+v2)
拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________
拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________
(v1+v2)
/2
3v1v2/(v1+2v2)
例6.如图:小名和爸爸开车
到李庄,在A地看到的标志牌
如图所示,则按照图上的要
求从A地到李庄至少需要几
分钟？
解:
答:至少需要24min。
会看列车时刻表、汽车速度表
例7：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：
（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？
（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？
(6m/s)
(5m/s)
(1)v1=s1/t1=1800m/5x60s=6m/s
(2)v=s/t=1800m+3600m/18x60s=5m/s
例8：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），
你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________
（2）_____________
（3）_____________
答：（1）小车前2s内的速度为1m/s
（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m
（3）小车后2s内的速度为2m/s
（4）整个过程小车在做变速直线运动
（5）小车在7s内通过的路程是6m
（6）小车在第2—5s内处于静止状态
（7）小车在运动过程中停止运动3s
（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度
（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s
（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍
思考：此题若换成
v-t
图答案又如何？
例9.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的
速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车
同向匀速行走.
①若以车为参照物,地面上的房
屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?②若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?
①.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的
速度向北运动
②.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s