(共25张PPT)
第二节
探究——比较物体运动的快慢
情景导入
[想想议议]
运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？
图中是赛跑过程的一个瞬间，你能判断她们谁跑得快吗？
所用时间相同时，跑在前面的运动快。
在国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。除此之外，时间的单位还有小时(h)、分(min)、
毫秒(ms)、微秒(μs)等常见单位。
用手表测量自己脉搏跳动10次、50次、100次所用的时间。10次用时_____、50次用时______、100次用时______。
在日常生活中人们用钟表计时；在物理实验中，一般用停表、光电计时器等计时。机械停表可以精确到0.1s,而现在的体育运动会上用的电子计时系统可以精确到0.001s。科学实验中使用的计时仪器还可以精确到1.0×10-6s，甚至更小。
电子停表
机械停表
选自《状元大课堂》
小聪同学的100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？
比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。
总结：
进行新课
图3-11中哪辆车运动得快?图3-12中哪辆车运动得快?
图3-11
A、B两辆车在相同的时间内走过的距离不同
图3-12
A、B两辆车到达终点的时间不同
点击图片观看视频
先让小车A、B分别在木板(或长条桌、光滑地板)上运动，观察、记录它们的运动情况，定性比较运动的快慢；然后在木板(或长条桌、光滑地板)上标记一段距离，记下长度，测量小车A、B通过这段距离的时间，定量比较运动的快慢；再测量小车A、B在相同时间内通过的距离，定量比较运动的快慢。
1.定性比较小车A、B运动的快慢
实验:小车A、B分别在木板(或长条桌、光滑地板)上运动，观察它们的运动情况。
记录:
A、B的运动情况，比较A、B运动快慢的依据。
_______________________________________
交流讨论:交流观察到的现象，讨论比较A、B运动快慢的依据和条件。
结论:_____________________________
2.定量比较小车A、B运动的快慢
实验:在木板(或长条桌、光滑地板)上标记出一段距离(距离尽可能长一些，便于观察和记录)，比较A、B运动的快慢。
用钟表计时，在相同的时间内，比较A、B运动的快慢。
记录:在相同的距离内和相同的时间内，A、
B运动快慢的比较。
___________________________________
如果两个运动的物体，在不同的时间内，通过了不同的距离。如何比较两个物体运动的快慢呢?
在国际单位制中，速度的单位是_______，符号为_____；在交通运输中，常用_________做速度的单位，符号为_______.它们之间的换算关系是________________.
米/秒
m/s
千米/时
km/h
1m/s=3.6km/h
选自《状元大课堂》
解：根据题意，s=7.2km=7200m，t=3min=180s。根据速度公式
答：列车的运动速度是40m/s.
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
[想想议议]
如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。
平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。
图中斜线表示一个物体以5m/s的速度沿直线运动，它的路程随时间变化的关系图线
选自《状元大课堂》
×
√
×
×
C
课堂小结
一、速度
1.物理意义：反映物体运动的快慢。
2.公式：
3.单位换算：1
m/s=3.6
km/h
二、匀速直线运动
快慢不变，运动路线是直线。
随堂练习
1.
请将下列物体按速度从大到小排列。
（1）光速：3
×108m／s
（2）人步行：110cm／s
（3）汽车：30m／s
（4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s
（5）自行车：72km／h
=（72/3.6
）m/s=20
m/s
=1.1m/s
答案：（1）>（4）>（3）>（5）>（2）
2.关于速度的概念，下列说法正确的是（
）
A.物体通过的路程越长，速度越大
B.物体运动的时间越短，速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大
C
×
√
×
×
3.在《龟兔赛跑》的寓言故事中，兔子和乌龟赛跑，它们同时从同一地点出发。兔子在途中睡了一觉，醒来时发现乌龟已经到了终点。下列说法正确的是(
)。
A.兔子始终比乌龟跑得慢
B.乌龟始终比兔子跑得慢
C.比赛采用相同时间比路程的方法
D.比赛采用相同路程比时间的方法
D
4.在运动会的60
m短跑比赛过程中，小明跑完全程共用时8s。则他在该比赛中的速度是多少?
解：根据速度公式
答:小明在该比赛中的速度是40m/s.
谢谢！
