【数学】1.1.2《程序框图--程序框图的画法》课件(新人教b版必修3)

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名称 【数学】1.1.2《程序框图--程序框图的画法》课件(新人教b版必修3)
格式 rar
文件大小 69.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2011-07-19 17:18:32

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文档简介

(共13张PPT)
§1.1.2.程序框图的画法
例1:设计求一个数a的绝对值的算法并画出相应的流程图
第一步:输入a;
第二步:如果a>=0;则lal=a,否则,lal=-a;
第三步:输出lal.
N
Y
结束
输出 |a|
a ≥0
输入a
开始
输出 |a|=a
输出 |a|=-a
例2、 对任意正整数n,
的值,并画出程序框图.
开始
输入一个正整数n
输出S的值
结束
S=0
i=1
S=S+1/i
i=i+1
i≤n
Y
N
设计一个算法求
步骤A
步骤B
思考:将步骤A和步骤B交换位置,结果会怎样?能达到预期结果吗?为什么?要达到预期结果,还需要做怎样的修改?
例3 用二分法求解方程
求关于x的方程x2-2=0的根,精确到0.005
算法描述
第一步 令f(x)=x2-2,因为f(1)<0,f(2)>0,所以设x1=1,x2=2
第二步 令m=(x1+x2)/2,判断f(m)是否为0,若是,则m为所求,否则,则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0。
第三步 若f(x1)·f(m) >0则令x1=m,否则x2=m。
第四步 判断|x1-x2|<0.005是否成立?若是则x1、x2之间的任意值均为满足条件的近似值;否则返回第二步。
开始
x1=1:x2=2
f(x)=x2-2
x1=m
x2=m
m=(x1+x2)/2
x1=m
x2=m
f (m)=0
f(x1)f(m)>0
|x1-x2|<0.005
结束
输出所求的近似根m
m=(x1+x2)/2






流程图表示
第一步 令f(x)=x2-2,因为f(1)<0,f(2)>0,所以设x1=1,x2=2
第二步 令m=(x1+x2)/2,判断f(m)是否为0,若是,则m为所求,否则,则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0。
第三步 若f(x1)·f(m) >0则令x1=m,否则x2=m。
第四步 判断|x1-x2|<0.005是否成立?若是则x1、x2之间的任意值均为满足条件的近似值;否则返回第二步。
例4.下面是关于城市居民生活用水收费的问题(P.21习题A组第1题)
为了加强居民的节水意识,某市制定了以下生活用水收费标准:每户每月用水未超过7m3时,每立方米收费 1.0 元,并加收0.2元的城市污水处理费,超过7m3的部分,每立方米收费1.5元,并加收0.4元的城市污水处理费.
开始
输入x
x≤7
y=1.2x
y=1.9x-4.9
输出y
结束
y
N
程序框图如下:
开始
S=0
I=I+1
I=1
S=S+I*I
I≤100
输出S
结束
N
Y
例5(P.21习题1.1A组第2题):设计一个算法求12+22+32+...+992+1002的
值,并画出程序框图。
程序框图如下:
输入人数x
开始
x>3?
m=5+1.2(x-3)
m=5
输出m
结束
N
Y
例6:(P.21习题A组第3题)
开始
输出“x=”;x
“y=”;y
方程有无数多组解
a1*b2-a2*b1≠0
x=(b2*c1 -b1*c2)/(a1*b2 -a2*b1)
y=(a1*c2 -a2*c1)/(a1*b2 -a2*b1)
结束
输入a1.b1.c1.a2.b2.c2
N
Y
c1=c2
方程无解
例7:P.21习题1.1
B组第1题
Y
N
例8:P.21习题1.1B组
第2题
开始
输入r
R>=6.8
n<=9
结束
N
Y
Y
N
n=1
n=n+1
输出r
例9(P20练习):设计一个用有理指数幂逼近无理指数幂5 
  的算法,并估计5  的近似值,画出算法的程序框图。
解:算法步骤如下:
第一步:给定精确度d,令i=1;
第二步:取出  的到小数点后第i位的不足近似值,记为a; 取出  的到小数点后第i位的过剩近似值,记为b;
第三步:计算m=5b-5a;
第四步:若m第五步:得到5 的近似值为5a。
程序框图如下:
开始
输入误差d
mm=5b-5a
输出5a
结束
N
i=1
y
将  的到小数点后第i位的不足近似值记为a
将  的到小数点后第i位的过剩近似值记为b