苏教版初中生物七年级上册 1．2．1 探索生命的器具 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
显微镜的结构及使用
苏教版七年级上册
第二章第一节
学习目标：
1
熟练掌握显微镜的结构及功能。
2
能够正确使用显微镜。
1、目镜
2、粗准焦螺旋
3、细准焦螺旋
4、镜臂
5、物镜
6、镜柱
7、镜座
8、镜筒
9、压片夹
10、载物台
11、遮光器
12、反光镜
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左，安装好目镜
二、对光
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
三、观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样？
2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？
四、整理与存放
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
1、取送显微镜时，应右手握住镜臂，
左
手托住镜座，轻拿轻放。
2、保护好镜头，揩试目镜、物镜上的灰尘或
污物，必须使用专用的擦镜纸。切勿用手
指手帕、纱布和普通纸擦。
3、镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜，以免
压碎玻片标本和损坏物镜。
使用注意事项
讨论
1、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
2、在显微镜下能看清写在不透明玻片上的“上”字吗？写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？
3、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？
4、对好光后，不能再移动显微镜，为什么？
5、物像的放大倍数怎么计算？低倍镜与高倍镜下哪个看到的视野面积大？哪个亮度高？细胞数目多？
对学
群学
3、观察
4、复原归位
1、取镜和安放
2、对光
显微镜的使用
当堂检测
1.使用显微镜时，取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。
2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准_________，转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。
握镜臂
托住镜座
左
目镜
通光孔
光圈
通光孔
左
目镜
右
反光镜
低
3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？
因为__________________________
5、如果物像偏左，你应将标本向_____移，才能使物像居中
。
粗
缓慢
要防止物镜碰到玻片标本
左
6.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是(
)
b
B.
d
C.
q
D.
p
7.显微镜放大倍数的计算方法是(
)
A.以目镜倍数为准
B.以物镜倍数为准
C.目镜与物镜倍数的乘积
D.目镜与物镜倍数之和
8.遮光器上光圈的作用是(
B
)
A.调节焦距
B.调节光亮度
C.调节光线角度
D.调节图像清晰度
D
C
9.
观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（
）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多
10.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（
）
A、玻片上
B、物镜上
C、反光镜上
D、目镜上
C
D
谢
谢
再
见