北师大版数学四年级上册6.3 秋游课件（19张ppt）

(共19张PPT)
第3课时
秋游
六
除法
课时目标
1．通过具体的生活情境，继续体验用“四舍五入”法试商的过程。
2．探索三位数除以两位数调商的方法，体验调商的过程。
3.增强运用多种策略解决问题和运用所学知识解决实际问题的能力。
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
192÷24＝
(
)
192÷24＝
(
)
192
24
9
216
0
20
8
192
8
辆
答：需要8辆车。
先估一估，再用竖式计算。
184÷46＝
(
)
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
184÷46＝
(
)
184
46
3
138
46
50
4
184
4
辆
答：需要4辆车。
0
先估一估，再用竖式计算。
试商时你遇到了哪些困惑？是如何解决的？与同伴交流。
如果商大了，把商往小调：如果商小了，把商往大调
按照前面学习过方法试商，有时候会商大或商小
1.不用计算，在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＜
2.哪种苹果便宜一些？
108÷18=6（元）
84÷12=7（元）
6＜7
每箱18千克的苹果便宜一些
3.先估计，再算算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54
448÷89
342÷43
216÷27
624
13
5
65
10
10
4
52
4
9
8
117
104
0
4.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54
233÷34
351÷58
840÷35
630÷31
961÷19
5.森林医生。
314
54
6
324
10
368
46
7
322
46
527
18
2
36
167
144
23
8
5
270
44
8
368
0
9
162
5
6.
⑴
老师多少岁？
⑵
小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年
龄的多少倍？
⑶
博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的
多少倍？
598÷23=26（岁）
598÷13=46
24÷8=3
7.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后，
连续4个月收到读者电子邮件的数量。
⑴
估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？
⑵
算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？
⑶
11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？
⑷
请你再提出一个数学问题，并尝试解决。
7.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后，
连续4个月收到读者电子邮件的数量。
（1）713÷30=23（封）......23（封）
（2）28
（3）11
课堂小结
　　　　　192÷24＝8(辆)　　　　　　　　　　184÷46＝4(辆)
“四舍”时，可能商大，要调小；“五入”时，可能商小，要调大。
192
24
20
9
216
184
46
50
3
138
46
秋游
谢谢观看