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第6课时
路程、时间与速度
六
除法
课时目标
1.在实际情境中,理解“速度”的含义,探索路程、时间与速度的关系。
2.根据路程、时间与速度的关系解决简单的实际问题。
3.感受数学与生活的紧密联系,发展数感,建立数学模型。
时间/分
路程/米
松鼠
4
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
快
快
小兔每分钟走:240÷3=80(米
松鼠每分钟走:280÷4=70(米
小兔走得快。
)
)
/秒
/秒
怎样比较小兔和松鼠谁更快?
人步行的速度大约为4千米/时。
看一看,说一说。
D
E
V
I
C
E
S
飞机
飞机飞行的速度大约为12千米/分。
声音传播的速度大约为340米/秒。
光传播的速度大约为30万千米/秒。
从甲地到乙地需要多少时?
140÷70=2(时)
时间=路程÷速度
从学校到少年宫的路程是多少米?
60×10=600(米)
路程=速度×时间
甲商店:12÷3=4(元/千克)
总价÷数量=单价
乙商店:15÷5=3(元/千克)
乙商店的黄豆便宜。
1.谁行驶得快?
⑴
怎样比较谁行驶得快?
⑵
算一算谁行驶得快。
1.谁行驶得快?
比较速度
180÷3=60(千米/时)
220÷4=55(千米/时)
60>55
客车行驶的快些
2.你知道第一宇宙速度吗?要想使航天飞船绕着地
球运动,发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒,
这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速
度大约为4千米/时,比一比、说一说,你有什么
感受?
3.
⑴
长途客车的速度是50千米/时,
它还需要多长时间才能到达
北京?
⑵
货车的速度是43千米/时,它
行驶8时能否到达石家庄?
100÷50=2(时)
43×8=344(千米)
344<383,不能到达。
4.看一看,说一说。
5.算一算,填一填。
15
540
3
3
5
18
6.
王大叔从河西村到河东村,每分走60米。
⑴出发10分后,他大约在什么位置?(用△在上图
做标记)
⑵王大叔9:15出发,走完一半路程时是什么时间?
60×10=600(米)
2400÷2÷60=20(分)
9时15分+20分=9时35分
课堂小结
路程、时间与速度
240÷3=80(米/分)
280÷4=70(米/分)
240÷4=60(米/分)
路程÷时间=速度
140÷70=2(时)
路程÷速度=时间
60×10=600(米)
速度×时间=路程
12÷3=4(元/千克) 15÷5=3(元/千克)
总价÷数量=单价
谢谢观看