人教版八年级下册生物7.1.3-两栖动物的生殖和发育课件(23张PPT)

(共23张PPT)
什么样的动物被称为两栖动物?
脊椎动物中的青蛙、蟾蜍等，幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
你认识吗？
蝾螈
蟾蜍
大鲵
新发现的一种雨蛙
新发现的一种玻璃蛙
哥伦比亚发现新的两栖动物
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
青蛙在什么季节鸣叫？
鸣叫有什么意义？
我有鸣囊，我是雄蛙，我鸣叫是为了寻找伴侣，。（不好意思）
雌雄蛙抱对
雌雄蛙为什么要抱对？
因为我们是体外受精，抱对是为了提高受精率
列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
身体分为头、躯干和尾部，没有四肢
身体分为头、躯干和四肢，没有尾
感觉器官不发达，头后两侧有鳃
视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活
通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动
后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳
比较
早期蝌蚪
成　　蛙
外形特征
头部
躯干、四肢、尾
你知道吗？
1、蝌蚪在发育的过程中，随着四肢的逐渐长出，尾部也逐渐消失。经科学家研究发现，蝌蚪的这种发育现象是受基因（遗传物质）控制的，就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失，因此科学家将此称为“程序性细胞死亡”。
2、刚孵出的小蝌蚪不会取食，经常吸附在卵壳或水草上，靠残存的卵黄获得营养，2～3天后才开始吃藻类和水蚤等。
3、从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。
同青蛙一样，其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆上生活。
有人认为两栖动物的生殖发育方式是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？
环境的变迁对两栖动物的生殖和发育有没有影响呢？（读资料）
1、上述事例说明，环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？
环境的变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境，使两栖动物不能正常进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育，最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。
［巩固练习］
一.选择题
　　1．青蛙的个体发育过程经历了（　
）
　　A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙
　　B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙
　　C．受精卵——蝌蚪——成蛙
　　D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
　　
D
2、蛙的发育称作（
）
A.完全变态发育
B.变态发育
C.不完全变态发育
D.两栖发育
B
?二、判断题
　　1．雌雄蛙抱对时，进行体内受精。
　　
答案：×
　　分析：青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为。抱对时，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。
?