二年级上册数学试题 寒假衔接：第1讲 数一数与乘法（无答案）北师大版

第一讲 数一数与乘法
_________月_______ 日 姓名_______________
【知识要点】
数方阵中物体的方法：横数，数一下每行有几个，有几行就表示几个几；竖数，数一下每列有几个，有几列就表示几个。
数生活中物体的方法：可以先数一下每组有几个，有相同的几组，就表示几个几，就用每组的个数当加数列出连加算式。
【典型例题】
例1.多少个小方格？















































例2 （1）有多少只小白兔？

（2） 如果是6组、10组、15组……小白兔的数量是多少？
例3.用“△”号表示出6+6+6+6=24的排列情况。
例4、有一个图，它比左面的图中每排多3个，多
3排，这个图中一共有几个“□”？
例5．商店里有红气球7个，黄气球、蓝气球的个数和红气球一样多，三种气球一共有多少个？
【课堂练习】 成绩______________
1.我能算得准。
7+7+7= 5+5+5+5=
8+8+8+8+8= 6+6+6+6+6+6=
2.我能细心数。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
图中共有多少个圆？横着数，每排（ ）个，共有（ ）排，表示（ ）个（　）连加；竖着数，每列有（　 ）个，共有（ 　）列，表示（ 　）个（　 ）连加，你算出共有（　 ）个。
















３.有多少个表格？
　　　　
横着数，每排5个，有４排，表示（　 ）个（ ）相加，
写成算式：_______________________
竖着看，表示（ ）个（ ）相加，写成算式__________________
4.小红和妈妈一起去姥姥家，每张车票5元，来回票一共用多少元？
【课后作业】 成绩__________ 家长姓名__________
1．

算式：_________________________
有（ ）个（ ）相加。
或算式：___________________________
有（ ）个（ ）相加。
2. 玩跷跷板。


算式：_______________________
有（ ）个（ ）相加。
如果有六个跷跷板呢？
算式：_____________________