(共22张PPT)
§1.1.2
机械运动（二）
华师大版
八上
什么是力？
生活中我们经常用“力”……
人推门
人用了力
门受到了力
手拉椅子
人用了力
椅子受到了力
什么是力？
生活中我们经常用“力”……
人提书包
人用了力
书包受到了力
手压课本
人用了力
课本受到了力
什么是力？
同学们在做以上这些动作时，手臂肌肉是否会有一定程度的紧张感？
人用了力。
什么是力呢？
力的定义
讨论一下
1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？
2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？
力的作用效果
力作用在物体上会产生什么效果呢？
演示：
（1）捏一下橡皮泥；
（2）拉伸一下弹簧。
形状改变
1.力可以改变物体的形状，
使它发生形变
力的作用效果
（1）从静止变为运动，
（2）运动快慢变化；
（3）运动方向变化。
运动状态改变
2．力可以改变物体的
运动状态。
或从静止变为运动；
观看实验现象
力的三要素
除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？
如何改变力的作用效果呢？
想想做做
开门关门时，使用大小相同、方向相同的力，分别作用再门的三个不同的位置，观察效果相同吗？
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。
A
B
C
力的示意图
如何简单方便的表示力呢？
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向
标出力的符号（大小和单位）
力的作用是相互的
小实验
将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。
磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁
铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。
力的作用是相互的
请两位同学分别坐在两辆平板小车上，完成课本P12活动。
力的作用是相互的
请两位同学分别坐在两辆平板小车上，完成课本P12活动。
甲推乙，乙受力
但甲后退，说明甲受到向反的力。
你还能举出类似的事例吗？
物体间力的作用是相互的
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
物体间力的作用是相互的
沿着同一轴线水平方向拉动.
请两位同学完成课本P12活动1。
当
一个测力计的示数先后为
3N、
1N时
,
,另一个测力计的示数是多大
?
物体间力的作用是相互的
请两位同学完成课本P12活动1。
一对相互作用力
（1）定义：作用在两个物体上的大小相等、方向相反作用在同一直线上的两个力,若其中一个力叫作用力,另一个就叫反作用力。
(2)相互作用力特点
①、物体间的相互作用力总是同时产生，同时消失。②、大小相等;
③、方向相反
④、作用在同一直线上;
⑤、作用在两个物体上.
一对相互作用力
1、有的同学说施力物体本身一定也就是受力物体，这话对吗？
对。因为物体间力的作用是相互的，每一个物体既是受力物体，同时也是施力物体。
2、它们谁是施力者谁是受力者？你能区分出哪个力是作用力，哪个力是反作用力吗？
每一个物体既是受力物体，同时也是施力物体；作用力和反作用力是相对而言，若其中一个力叫作用力则另一个力就叫反作用力；
巩固提升
1.下列各种现象中，物体的运动状态不发生变化的是(
)
A．冬冬沿不太光滑的直滑梯匀速滑下?
B．人造地球卫星绕地球匀速转动
C．沿平直轨道上正在进站的火车?
D．公共汽车正在减速转弯
A
巩固提升
2.关于作用力和反作用力,下列说法正确的是
(
)
A.有作用力不一定有反作用力
B.作用力和反作用力有时可以不相等
C.作用力撤消之后,反作用力仍然可以存在
D.有作用力必有反作用力
D
巩固提升
3.甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也_______，也就是说物体间力的作用是_________的，每一个物体既是受力物体，同时也是___________。物体之间的作用力总是____________出现．
4.
欢欢用力提起一桶水，他对水桶施加了一个拉力，此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力，这两个力的（ ）
A．大小相同
B．方向相同
C．大小和作用点相同
D．三要素相同.
施力物体
同时成对
施力
相互
A
巩固提升
5.
分别用力的图示和力的示意图法表示电线对电灯6N的拉力；
F=6N
电灯
力的示意图
3N
F=6N
力的图示
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