苏少版二年级下册 美术 教案 第18课 各式各样的椅子

各式各样的椅子
教学目标：
1、引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征，了解椅子的结构特征。
2、在教师提供的椅子基本结构图纸上，改变椅子款式，添加传统纹样，设计出自己喜欢的椅子，体会椅子的美。
3、通过欣赏激发学生想象力和创造力，发现生活中的美。
教学重点：
引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征。体会椅子的美。
教学难点：
在教师提供的椅子基本结构图纸上，改变椅子款式，添加传统纹样，设计出自己喜欢的椅子。
教学准备：
课件、椅子结构图纸，画具、手工工具
教学过程：
一、导入阶段
1、课件出示凳子和椅子
问：图上的两样东西你知道它们分别叫什么名字吗？它们有什么区别？
2、老师小时候每次去外婆家玩，最喜欢外婆家的两把椅子，因为它们非常特别，它们是这样的……
课件出示两把老式实木雕花椅子
它们是用木头做了，上面雕刻着精美的花纹，因为使用了很长时间，所以被磨的光滑发亮。而且椅子上没有一颗钉子，也没有使用胶水，传统手工艺者用制作榫头的方法把椅子做的牢固结实。
课件出示榫头图片
在老师的外婆家还有这种用竹篾编制的椅子，夏天坐着特别凉快，现在好多人家仍然有这样的椅子哦。
181102026670课件出示竹篾椅
3揭题：今天就让我们走进椅子的世界，一起来看一下各式各样的椅子
出示课题
二、发展阶段
1、打开美术书42页，用2分钟自学书上的内容。
实物投影42页
问：你从书上自学到了些什么，每个发言的同学只要说一点。
问：古代的椅子和现代的椅子有什么区别？
课件出示
材料
款式
工艺
古代
竹、木
造型方正，各种雕花纹样装饰。
榫接工艺
现代
竹、木、布、塑料、金属、皮革……
五花八门……
钉子、螺丝、化工胶水……
教师小结：现代的椅子胜在款式新颖、材料多样、满足人们对不同风格的需要；而古代的椅子做工精湛、材料天然、坚固耐用。就像我外婆家那两把椅子都有上百年的历史，今天就让我们一起来仿制一把古代的椅子吧。
2、出示3个纸椅子范例
老师这里有三把椅子，咱们来看看制作方法有什么不同。
镂空的部分可以用剪刀剪掉，也可以用黑笔涂黑，扶手的地方要在两面都画上花纹。
3、出示图纸和基本椅子造型
用老师提供的图纸可以做出这样一把普通的椅子，那怎样才能做出像刚才那样漂亮的椅子呢？下面就看老师来做一下。
教师示范
（1）添画
（2）剪下来
（3）折和黏贴
（4）继续添画需要补充的地方
（5）折好完成
三、作业阶段
按照老师刚才示范的方法，来设计并制作一把属于你自己的古代椅子吧。
四、评价阶段
优秀作品展示在黑板上，学生互评，教师点评。