活动要求:
1、请小朋友对着自己现在所坐的座位号坐好,观察西瓜娃娃。
2、你看到的西瓜娃娃是什么的样子?在相应
的照片下的括号里标上这个位置的座位号。
活动要求:
1、请大家按照1号位置到2号位置,2号位置到3号位
置,3号位置到4号位置,4号位置到1号位置的顺序换
位置观察。
2、你在这们位置看到的西瓜娃娃是什么的样子?在相
应的照片下的括号里标上这个位置的座位号。
3、请小朋友们带上自己的铅笔和照片纸按上面的要求
转动。
活动要求:
1、 现在1号位置和2号位
置的小朋友到2号位置观察,
3号位置和4号位置的小朋友
到4号位置观察。
2、观察完后,你们再次交
换位置观察。
3、想一想:是2号位置
看到西瓜娃娃的脸朝你的
左手,还是4号位置看到的是
这样子?
猜一猜
他们看到的是哪一面?
下面个图分别是在车的哪个方位看到的?
总结
同一个物体,从不同的角度去观察,看到的是不一样的。我们今后在观察物体时要注意从不同位置去观察,在思考问题时也要学会从不同的角度去思考,这样得出的结论才会更加全面、更加准确。
图
片
欣
赏