苏少版一年级下册 美术 教案 第16课 画味觉、画嗅觉

画味觉、画嗅觉
一.教学目标
1.知识与技能：初步了解抽象画特征，尝试运用色彩知识和点、线、面知识进行味觉与嗅觉的表现性绘画。
2.过程与方法：丰富学生的感受，培养学生的创造力、表现力。
3.情感态度与价值观： 培养学生热爱自然、热爱生活的情趣。
二.重点难点
1.教学重点： 学会用点、线、面等方法来表现味觉或嗅觉。
2.教学难点：学生领会不同的色彩能表现出独特的味觉或嗅觉。
三.教学准备
课件、水粉颜料、油画棒、炫彩棒、柠檬、苦咖啡、糖果、盐、水、杯等。
四.教学过程
1.香味导入
师：在上课之前，有请同学们闭起双眼，咱们一起来闻闻这是什么味道？（老师喷洒香水）生：香水的香味。师：你们的小鼻子真灵敏，那请问，你们的小鼻子在什么时候能闻到味道呢？生：食堂路上闻到饭菜香味，吃臭豆腐的时候闻到臭味，榴莲的臭味……（引入嗅觉概念）
2.味觉小游戏
师：小舌头也能感知到味道，我们称为味觉。接下来老师要请四位同学上前来玩一个味觉小游戏。游戏的规则是：同学们蒙上双眼，分别尝尝四个杯子中食物的味道，然后选择你认为合适的水粉颜料在黑板纸上表现出你尝到的味道。（柠檬--黄，糖果--红，苦咖啡--棕色、盐水--浅蓝）导入课题：画味觉、画嗅觉。
3.回顾味觉
同学们请看ppt上的柠檬+表情图片，让你联想到了哪些颜色可以表现酸味？生：黄色、绿色、蓝色等。看了糖果+表情图片，你们认为哪些颜色可以用来表现甜味？生：红、黄、蓝、粉、彩色等。以此类推，出示中药+表情图片，你们认为哪些颜色可以表现苦味？生：棕色、黑色、灰色。师：苦味让我们联想的颜色相对会比较深。出示咸味+表情图片，你们认为哪些颜色可以表现咸味？生：白色、浅蓝色。最后出示一种同学们没有尝过的味道，出示辣味+表情图片，你们认为哪些颜色可以表现辣味？生：白色、浅蓝色。
4.欣赏作品
同学们欣赏学生的色彩作品。ppt出示作品甜丝丝，师生分析颜色黄色、红色、蓝色、粉色……作品运用画点的方式，大小不一的点来表现甜味。以此类推，ppt出示作品酸溜溜，苦味，辣味等，结合大师作品一同赏析。
5.教师示范
教师示范麻辣火锅的辣味，分别用两种方式表现（出示提前准备好的用炫彩棒画的面面结合作品），现场用水粉颜料画出点线结合的作品。
6.学生实践
师：我知道同学肯定迫不及待想试着画出味道了，先别急，我们一起来看看画味觉、画嗅觉有哪些表现方式，ppt分别出示点、线、面图片。并在下列味道中选择一种（酸、甜、辣、香、臭），用色点、色面、色线表现一种味觉或嗅觉，要求大胆表现，巧妙运用点、线、面。学生作业时，老师巡逻指导。
7.展示评价
①猜猜他们是表现的什么味道？你猜对了吗？
②说说你最喜欢哪一幅作品？为什么喜欢？
③请小作者讲讲他是怎样表现味觉或嗅觉的？颜色？点、线、面的表现方式？
8.课堂总结
今天我们学会了用不同的点、线、面、色彩来表现不同的味觉和嗅觉。今后，我们还可以利用各种美术方法去表现这个多姿多彩的世界。
五.板书设计
画味觉、画嗅觉
点
线
面
色彩