湘教版七年级上册 1．2 我们怎么学地理 （24张PPT）

(共24张PPT)
第二节 我们怎样学地理
第一章 让我们走进地理
湘教版七年级上册
一、学会使用地图
鸟瞰图
平面图
一、学会使用地图
图书馆
实验楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
花坛
体育场
池塘
1:10 000
北
↑
方向
图例和注记
比例尺
思考：该平面图就是地图吗？
地图三要素：方向、比例尺、注记和图例。
一、学会使用地图
1、地图三要素
1、地图三要素
一、学会使用地图
（1）方向
North
South
West
East
一、学会使用地图
日常生活中方向的辨别方法
1、指南针定向法
2、北极星定向法
3、太阳定向法（可利用手表）
4、其他：植物长向、房屋门窗方位等
1、地图三要素
（1）方向
一、学会使用地图
在地图上辨别方向的方法
1:10 000
1、地图三要素
（1）方向
一、学会使用地图
①一般方法：在一般地图上，通常用“上北下南，左西右东”来确定方向。
②指向标法：在有指向标的地图上，要根据指向标确定方向。指向标的箭头一般指向正北方向。
1、地图三要素
（1）方向
巩固练习
1、读图，判断甲、乙两村庄之间的相对方位为(　　)
A．乙村在甲村的西南方
B．乙村在甲村的正东方
C．乙村在甲村的正北方
D．乙村在甲村的西北方
西
北
东
南
D
1:10 000
2、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向（ ）
A．先向东，后向东北
B．先向东北，后向北
C．一直向北
D．先西南，后向南
西
北
东
南
西
北
东
南
巩固练习
B
3、判断图中河流的大致
流向（ ）
A．自西南向东北
B．自南向北
C．自北向南
D．自东南向西北
巩固练习
B
河流
西
北
东
南
一、学会使用地图
① 公式：比例尺＝图上距离/实地距离
例1：实地距离为200千米，图上距离为20厘米，该
图的比例尺是（ ）
A、1:10000 B、1:1000
C、1:1000000 D、1:100000
练一练
23×3000=69000cm
例2：比例尺为1:3000，现在量得图上距离为23cm，
求问实地距离为多少米？
故实地距离为690m
C
1、地图三要素
（2）比例尺
一、学会使用地图
② 表示方法：数字比例尺：1/5000000 或1∶5000000
文字比例尺：图上1 厘米等于实地距离50千米
线段比例尺：
km
请按要求转换下列各组比例尺
1、把1：200 000转换成文字式；
2、把“图上1厘米代表实地距离56千米”转换成数字式；
3、把 转换为数字式。
0 450 900米
练一练
1、地图三要素
（2）比例尺
一、学会使用地图
③ 大小比较：比较几个比例尺的大小时，可以先把不同的比例尺统一化成分数的形式再进行比较。
练一练
比较下面两个比例的大小：
1、图上距离1厘米实际距离7千米
2、1:3500000
注意：分子相同时，分母大的比例尺小，分母小的比例尺大。
1、地图三要素
（2）比例尺
一、学会使用地图
表示范围的大小 表示内容的详略
比例尺较小
比例尺较大
④ 同图幅比较
1、地图三要素
（2）比例尺
小
大
详细
简略
小比例尺
大比例尺
巩固练习
1、同一图幅下列各组比例尺中表示范围最小的是（ ）。
A、图上1厘米代表实地距离3.5千米
B、1：450 00
C、五万之一
D、
0 800 1600 米
B
2、以下四幅图幅相同的地图，按内容由详到略排序是（ ）。
①广东地图 ②中国地图 ③汕头地图 ④世界地图
A、①②③④ B、①③②④ C、③①②④ D、④③②①
C
一、学会使用地图
1、地图三要素
（3）图例和注记
地 图
气候图
水文图
地形图
工业图
植被图
农业图
商业图
自然地图
经济地图
人口分布图
交通图
一、学会使用地图
2、地图的分类及选择
不同比例尺地图的选择
北京动物园
一、学会使用地图
2、地图的分类及选择
台风移动卫星影像
森林火灾检测卫星影像
遥感图像在生产、生活中的应用
一、学会使用地图
2、地图的分类及选择
GPS导航定位功能
一、学会使用地图
2、地图的分类及选择
二、收集地理信息
2015.9.4 于南澳大桥上拍摄的景观
三、思考地理问题
四、开展地理考察