第二十八讲 抛硬币
月 日 姓 名
【学习目标】
1、让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的,能用“一定”、“不可能”、“可能”等词语描述生活中一些事情发生的可能性。
2、在观察、猜测、验证、交流的过程中,提高探究和合作的能力,培养学生的逻辑思维能力。
3、在主动参与丰富的数学活动中,获得积极的情感体验
【课堂练习】
1.在横线上填上“可能”、“一定”或“不可能”。
(1)明年我的年龄 增加1岁。
(2)妹妹的年龄_________比姐姐大。
(3)下学期我_________获得“三好学生”称号。
(4)指南针_________指着南北方向。
(5)儿子_________比爸爸高。
2.判断下列事件的可能性。
明天是2月30日 ( )
明天会下雨吗? ( )
王阿姨快生宝宝了,会生个女孩吗? ( )
我们这里的太阳会从西边升起吗? ( )
3.从每个口袋里任意摸一个球,是什么样的?连一连。
4.推断题。(填上“可能”、“不可能”或“一定”。)
甲、乙、丙三人比赛打乒乓球,每两人比赛一场,结果每场都分出胜败,三人排出了第一、二、三名。其中甲胜了乙,丙没有胜甲。
(1)甲( )得第一名。
(2)乙( )得第一名。
(3)乙( )得第二名。
(4)丙( )得第三名。
(5)甲( )得第二名。
(6)乙( )得第三名。
(7)丙( )得第二名。
5.盒子里有7个红球,2个黄球,任意摸出一个,摸到( )球的可能性更大些。
6.小红、小强、小芳分别买了三种不同的冰淇淋,有水果味、巧克力味和奶油味的,女孩都没买水果味的,小红买的是奶油味的,那么小强买的是( )味的,小芳买的是( )味。
7. 一个袋中放了10个红球,那么( )摸到黄球;若袋中放了8个红球,2个黄球,摸到( )球的可能性大些。
8.在括号里填上“一定”“可能”“不可能”
1、21( )比20大。
2、妈妈的年龄( )比我大。
3、明天( )下雨。
4、夏季过了( ) 是春季。
5、看电视( )会影响视力。
6、1厘米的线段( )比 1米的线段长。
7、小明的身高( ) 比小红高。
8、1小时的时间( )比40分钟时间长。
9、飞机的速度( )比汽车快。
10、冬天的平均气温( )比夏天低。
11、太阳( )从东边升起,( )从西边落下。
12、抛一枚硬币,( )正面朝上,( )正面朝下。
13、袋中有10个红球,( )摸到红球,( )摸到白球。。