人教版数学四年级上册 2公顷和平方千米 整理和复习 课件（16张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学四年级上册 2公顷和平方千米 整理和复习 课件（16张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 404.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-12 07:02:00 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
第二单元 公顷和平方千米
整理和复习
考点 1
3公顷＝（ ）平方米
思路分析：3公顷中有3个1公顷，即有3个10000平方米；2平方千米中有2个1平方千米，即有2个100公顷。
规范解答：30000 200
认识公顷、平方千米
2平方千米＝（ ）公顷
例1
考点 1
例2 一间训练室的面积是100平方米，那1公顷的地可以做多少间训练室？
规范解答：
答：1公顷的地可以做100间训练室。
思路分析：1公顷是10000平方米，要求1公顷的地可以做多少间训练师，实际上就是求10000中有多少个100。
认识公顷、平方千米
10000÷100＝100（间）
1公顷＝10000平方米
考点 1
例3 一个长方形绿化区的面积为6公顷，它的长是400米。这个绿化区的宽是多少米？
思路分析：首先考虑土地面积单位的换算：因为1公顷=10000平方米，所以6公顷=60000平方米。已知长方形的面积和长，求宽可用长方形面积计算公式的变式“长方形的宽=面积÷长”。
规范解答：
6公顷＝60000平方米
60000÷400＝150（米）
答：这个绿化区的宽是150米。
认识公顷、平方千米
考点 1
例4 一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加多少公顷？
思路分析：方法一 如下图，先算出边长加长后苗圃的面积是多少公顷。用边长加长后的苗圃的面积减去原苗圃的面积，即为增加的面积。
占地1公顷的正方形的边长是100米。
（100＋100）×（100＋100）＝40000（平方米）＝4公顷
4－1＝3（公顷）
答：苗圃的面积增加3公顷。
认识公顷、平方千米
占地1公顷的正方形的边长是100米。
（100＋100）×100＝20000（平方米）
100×100＝10000（平方米）
20000＋10000＝30000（平方米）＝3公顷
方法二 如右图，增加面积即图中阴影部分面积。图1的面积+图2的面积=增加的面积。
答：苗圃的面积增加3公顷。
一、填空。
1.常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）；计算较大的土地的面积，常用（ ）和（ ）作单位。
2.平方千米和公顷之间的进率是（ ），公顷和平方米之间的进率是（ ）。
3.边长是（ ）米的正方形的面积是1平方米，边长是（ ）米的正方形土地的面积是1公顷。
平方厘米
平方米
100
10000
平方千米
公顷
100
1
平方分米
二、判断。
1.长度单位比面积单位小。 （ ）
2.公顷和平方千米都是面积单位，它们之间的进率为100。 （ ）
3.黑板的面积大约是6米。（ ）
4.边长是300米的正方形，面积是9公顷。 （ ）
×
√
×
√
三、选择。
1.下面全是面积单位的一组是（ ）。
A.平方米、米、公顷、平方分米
2.下列面积单位中最小的是（ ），最大的是（ ）。
A.平方厘米 B.公顷 C.平方千米
C
A
C
B.克、平方米、公顷、平方千米
C.平方千米、公顷、平方厘米
四、解决问题。
1.天安门广场的南北长880米，东西宽500米。它的面积是多少平方米？合多少公顷？
880×500＝440000（平方米）＝44公顷
答：它的面积是440000平方米，合44公顷。
2.一块正方形的麦地，边长是98米，这块麦地的面积够不够1公顷？
边长为100米的正方形面积是1公顷。
98＜100
答：不够。
3.一块长方形试验田，面积是4公顷，长是800米，宽是多少米？
4公顷＝40000平方米
答：宽是50米。
40000÷800＝50（米）
4.一块正方形的田地，周长是3600米，这块田地的面积是多少平方米？合多少公顷？
3600÷4＝900（米）
答：这块田地的面积是810000平方米，合81公顷。
900×900＝810000（平方米）＝81公顷
5.在一块面积为4公顷的草地上圈一个长为200米、宽为 100米的花坛，剩下草地的面积是多少？
4公顷＝40000平方米
答：剩下草地的面积是20000平方米。
40000－200×100＝20000（平方米）
作业1：完成教材P36~P37练习六剩下的所有题目。
作业2：完成教材详解对应的练习题。
第二单元 公顷和平方千米
整理和复习
考点 1
3公顷＝（ ）平方米
思路分析：3公顷中有3个1公顷，即有3个10000平方米；2平方千米中有2个1平方千米，即有2个100公顷。
规范解答：30000 200
认识公顷、平方千米
2平方千米＝（ ）公顷
例1
考点 1
例2 一间训练室的面积是100平方米，那1公顷的地可以做多少间训练室？
规范解答：
答：1公顷的地可以做100间训练室。
思路分析：1公顷是10000平方米，要求1公顷的地可以做多少间训练师，实际上就是求10000中有多少个100。
认识公顷、平方千米
10000÷100＝100（间）
1公顷＝10000平方米
考点 1
例3 一个长方形绿化区的面积为6公顷，它的长是400米。这个绿化区的宽是多少米？
思路分析：首先考虑土地面积单位的换算：因为1公顷=10000平方米，所以6公顷=60000平方米。已知长方形的面积和长，求宽可用长方形面积计算公式的变式“长方形的宽=面积÷长”。
规范解答：
6公顷＝60000平方米
60000÷400＝150（米）
答：这个绿化区的宽是150米。
认识公顷、平方千米
考点 1
例4 一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加多少公顷？
思路分析：方法一 如下图，先算出边长加长后苗圃的面积是多少公顷。用边长加长后的苗圃的面积减去原苗圃的面积，即为增加的面积。
占地1公顷的正方形的边长是100米。
（100＋100）×（100＋100）＝40000（平方米）＝4公顷
4－1＝3（公顷）
答：苗圃的面积增加3公顷。
认识公顷、平方千米
占地1公顷的正方形的边长是100米。
（100＋100）×100＝20000（平方米）
100×100＝10000（平方米）
20000＋10000＝30000（平方米）＝3公顷
方法二 如右图，增加面积即图中阴影部分面积。图1的面积+图2的面积=增加的面积。
答：苗圃的面积增加3公顷。
一、填空。
1.常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）；计算较大的土地的面积，常用（ ）和（ ）作单位。
2.平方千米和公顷之间的进率是（ ），公顷和平方米之间的进率是（ ）。
3.边长是（ ）米的正方形的面积是1平方米，边长是（ ）米的正方形土地的面积是1公顷。
平方厘米
平方米
100
10000
平方千米
公顷
100
1
平方分米
二、判断。
1.长度单位比面积单位小。 （ ）
2.公顷和平方千米都是面积单位，它们之间的进率为100。 （ ）
3.黑板的面积大约是6米。（ ）
4.边长是300米的正方形，面积是9公顷。 （ ）
×
√
×
√
三、选择。
1.下面全是面积单位的一组是（ ）。
A.平方米、米、公顷、平方分米
2.下列面积单位中最小的是（ ），最大的是（ ）。
A.平方厘米 B.公顷 C.平方千米
C
A
C
B.克、平方米、公顷、平方千米
C.平方千米、公顷、平方厘米
四、解决问题。
1.天安门广场的南北长880米，东西宽500米。它的面积是多少平方米？合多少公顷？
880×500＝440000（平方米）＝44公顷
答：它的面积是440000平方米，合44公顷。
2.一块正方形的麦地，边长是98米，这块麦地的面积够不够1公顷？
边长为100米的正方形面积是1公顷。
98＜100
答：不够。
3.一块长方形试验田，面积是4公顷，长是800米，宽是多少米？
4公顷＝40000平方米
答：宽是50米。
40000÷800＝50（米）
4.一块正方形的田地，周长是3600米，这块田地的面积是多少平方米？合多少公顷？
3600÷4＝900（米）
答：这块田地的面积是810000平方米，合81公顷。
900×900＝810000（平方米）＝81公顷
5.在一块面积为4公顷的草地上圈一个长为200米、宽为 100米的花坛，剩下草地的面积是多少？
4公顷＝40000平方米
答：剩下草地的面积是20000平方米。
40000－200×100＝20000（平方米）
作业1：完成教材P36~P37练习六剩下的所有题目。
作业2：完成教材详解对应的练习题。