人教版数学三年级上册3.4 吨的认识 课件(22页ppt)

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名称 人教版数学三年级上册3.4 吨的认识 课件(22页ppt)
格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-08-18 18:12:01

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文档简介

(共22张PPT)
第4课时 吨的认识
1.认识质量单位“吨”,知道 1 吨=1000千克,并
能进行质量单位的简单换算。
2.初步建立 1 吨的质量概念。
3.培养观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的
能力和合作意识。
(重点)
(难点)
旧知:我们学过的质量单位有千克、克;1 千克=1000 克。
回顾:填一填。
2 千克=( )克
小明的体重大约是 38( )。
4000 克=( )克
4
2000
千克
你还记得吗?
例题分析
计量较重或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。
你能读一读这些数吗?
1吨有多重呢?
例题分析
一共有10袋大米。
10×100=1000,一共有1000千克。
1000千克也就是1吨了。
1 吨 = 1000 千克
例题分析
知识提炼
2. 1 吨 = 1000 千克。
1. 计量较重的物品,通常用吨作质量单位。
小试牛刀
1.说一说,日常生活中什么情况下用吨作单位。
2.在( )里填上适当的数,使每种东西的总重恰好是1吨。
2
20
10
4
小试牛刀
例题分析
4 吨 =( )千克
3000 千克 =( )吨
1吨是1000千克,4吨是4个1000千克,即4000千克。
1000千克是1吨,3000千克里面有3个1000千克,即为3吨。
4000
3
知识提炼
2.把用千克作单位的数改写成用吨作单位的数时,在千克数的末尾减去3个0。
1.把用吨作单位的数改写成用千克作单位的数时,在吨数的末尾加上3个0。
小试牛刀
一只大象重6000千克,
也就是( )吨。
一辆卡车载质量5吨,也就是( )千克。
6
5000
本题错在受到物体本身性质的影响,棉花比石头轻,往往是在体积比较接近的情况下。
正确答案:×
点拨:棉花和石头都是1吨重,所以她们一样重。
1.把动物和合适的体重连起来。(选自教材P34练习七第1题)
50吨 80千克 6千克 4吨
出租车每天大约行驶300( )
重220( )
约重3( )
2.在( )里填上合适的单位。


千米
(选自教材P34练习七第2题)
1 吨 — 400 千克 =( )千克
3.(选自教材P34练习七第3题)
7 吨 =( )千克
1600 千克 — 600 千克 =( )吨
7000
1
9
600
9000 千克 =( )吨
4.把下列各质量按照从小到大的顺序排列。
4023克<4千克230克<4023千克<4吨230千克<4023吨
5.一辆货车的载质量是4吨,仓库里有4台机器,每台机器重900千克,能一次运完吗?
900 × 4 = 3600(千克)
4 吨 = 4000 千克 4000 千克 > 3600千克
答:能一次运完。
2.1 吨 = 1000 千克。
1.计量较重的物品,通常用吨作质量单位。
4.把用千克作单位的数改写成用吨作单位的数时,
在千克数的末尾减去3个0。
3.把用吨作单位的数改写成用千克作单位的数时,
在吨数的末尾加上3个0。
作业1:完成教材练习七P35 T6。
作业2:完成对应的练习题。