人教版数学三年级上册3测量——练习六 课件（17页ppt）

(共17张PPT)
练习六
1.测量下面的长度应该用什么作单位？把它填在( )里。
马拉松长跑比赛全程( )
书的厚度( )
过街天桥的长度( )
千米
毫米
米
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
2.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的长度？
1千米＝1000米
1000÷50＝20（个）
答：要游20个这样的长度。
8千米＝（ ）米
700米＋300米＝（ ）千米
6000米＝（ ）千米
3千米－1千米＝（ ）米
8000
4.
1
6
2000
黄瓜长20（ ）
小阳立定跳远跳了15（ ）
5．在( )里填上合适的长度单位。
厘米
分米
6．估计从教室到校门口大约有多远。说说你是怎样估算的。
7．选一段距离，估计一下它有多长？
8.小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？
5×400＝2000米
2000米＝2千米
答：他一共跑了2千米。
(1)字典厚40毫米。 ( )
(2)毛巾长8厘米。 ( )
(3)黑板长20分米。 ( )
(4)小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。( )
9.下面的说法正确吗？正确的画“√” ，错误的 画“×”。
√
×
√
×
10.从小伟家到体育场怎么走最近？要走多少米？把最近的路线描出来。
300厘米＝（ ）米
4千米＝（ ）米
30毫米＝（ ）厘米
50分米＝（ ）米
3
11.
4000
3
5
12.调查下面这些交通标志的含义。
100×20＝2000(米)
2000米＝2千米
答：王老师的家距学校大约2千米远。
13.王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？
14.
请你阅读教材第30页，练习六的14题，帮助他们找到最佳的出行方式吧！
15.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？
12时－8时＝4时
80×4＝320(千米)
320千米＞308千米
答：中午12时能到达。